疫情期间居家读书心得体会总结 疫情在家读书心得体会(3篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
对于疫情期间居家读书心得体会总结一
1.提前掌握师生信息,指导师生安全返校
做好师生员工信息核实建档。根据《预案》要求,学校通过微信、电话等形式给所有师生员工建立健康卡,健康卡的内容包括:假期中的外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。要在前期摸底核实的基础上,做好学校师生员工的信息统计工作,精准掌握每一名师生员工的健康信息。
2.加强师生返校安全提醒。
学校要提醒督促师生返校途中做好防护措施。返校师生乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。随时保持手部卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位;
接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或肥皂流动水洗手,或者使用免洗洗手液;
到校途中可用消毒用品(如消毒湿巾)对接触部位进行清洁消毒;
不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;
打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。
3.师生到校之前做好健康监测,自我感觉发热时要主动测量体温,如有发烧,主动告知学校,不要进入校园并视病情及时就医。
4.教职员工返校工作安排
开学前,学校下发《教师返校告知书》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握教职员工健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午晚检环节。学校要及时对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。返校当日,教职员工在指定的校园出入口进入,接受身份核验和体温检测,填写并提交《健康状况信息登记表》。不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。
5.学生返校工作安排
开学前,学校下发《学生返校家长信》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握学生健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午晚检环节。所有学生开学报到时,要填写并提交《健康状况信息登记表》。入校前须进行身份核验和体温检测,体温正常者方可进入校园。如学生体温异常,学校立即联系属地医疗和疾控机构进行处理,同时学校要建档,一直跟进管理,直到学生痊愈。外地学生在学校驻地有住处的,应在正式返校前414天返回学校驻地,并做好居家隔离,身体条件符合规定方可返校。学生尽量减少乘坐公共交通工具到校,有条件的可乘坐私家车或步行。
6.校门口防控严密,入校错时错峰进行。
为了尽量减少扎堆,避免可能出现的交叉感染,学校安排高、中、低年级学生错时错峰返校。地面上用显著的颜色标明了11米的间隔距离,学生们根据标识排队入校,保持安全距离。入校时间段为上午77时时030分至77时时050分,每个年级间隔55分钟进入。在校门学生间距按
照学校规划好的定点(每个点距11米)站立并有序进入,教学楼南门、东门两处同步开放,意向流动,东门进,西门出。
7.演练准备。
校长组织演练工作领导小组全体成员召开工作布置会,学习《学校开学疫情防控演练方案》,对演练工作提出具体要求和注意事项,为演练做好充分的准备。
8.已完成教工模拟演练。
为更好地做好开学各项准备工作,熟悉疫情防控期间师生入学后的各项工作流程,做到有针对性、有操作性。33月月727日下午,学校开展了开学疫情防控演练。校长带领全体行政、保健教师、食堂工作人员和保安参加演练,演练过程包括等六个模拟场景,为20xx年春季开学打下了坚实的基础。
9.开学后,第一时间进行全体师生入校演练、入教室演练、就餐演练、如厕演练、应急演练、放学演练。
10.分析学情,更有针对性地帮助学生进行查漏补缺。
保证每个班级容纳的学生不超过030人,每张课桌之间保持安全距离。上课过程中,要求每一位学生都要佩戴口罩。
11.做好教学衔接。
探索开学后课堂教学与线上教育的有机结合,开学后科学确定教学起点,优化教育教学计划,合理安排教学进度。正式开学恢复课堂。教学后,要精准分析学情,摸排学生居家学习情况,诊断评估学习质量,制订有针对性的教学计划。对于已在网上学习过的课程,有重点地讲解和复习,加大对学习困难学生帮扶力度,确保每名学生较好掌握已学知识,再进行新的课程教学。对小学低年级没有参加网上课程学习的,要从头开始教学。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生,落实个性化教学辅导。要特别加强对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等重点群体的学习指导和关心关爱。
对于疫情期间居家读书心得体会总结二
为进一步落实好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作,切实有效地防止重大传染性疾病在学校流行,为学校教育教学一线服务,保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康,特制定本预案。
贯彻预防为主,立足平时,防治结合,快速反应,依法管理,分层负责,依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识,建立防控网络,实施长效机制,全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针,全面提升我校卫生保健工作。
1、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务,是政治纪律,学校一切工作服从防控工作。
2、树立全局观念,服从统一指挥。做到:个人服从组织,下级服从上级,局部服从全局。
3、疫情报告零时间,做到情况准确,保证信息畅通。监控求实,不瞒报、不漏报。
4、要求“两手抓”工作:求新、求严、求实、求细。
组长:
副组长:
成员:
加强日常防控管理,使教室、宿舍、各专用教室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生,落实晨午检制度,确定专人负责,对学生及教职工的发烧进行排查工作,监测体温,对体温异常(≥37.5oc)并有传染病可疑症状的人员,及时与校医联系。具体工作分以下几点严格执行:
1.加强宣传教育,普及防控常识
利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,使学生了解各类重大传染病的防病知识,提高师生防护意识和公共卫生水平,消除学生的紧张和恐惧心理,培养学生良好的卫生习惯。
向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《北京市非典型肺炎应急预案》、《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等等法律法规的宣传教育工作。
2.做好疫苗接种
冬春季是麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高发季节,这些传染病的初期症状多以发烧、咳嗽为主,因此,要加强麻风腮、流感、流脑疫苗的接种宣传动员,提高接种率,减少麻疹、风疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道传染病的发病率,从而减少重大传染病在医院的交叉感染机会,使重大传染病病例得到快速、准确的诊断和救治。
3.建立通风制度,避免交叉污染
加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气,保持室内空气清新。
4.坚持晨、午检制度,妥善处理发热学生
坚持晨、午检制度,对学生察言观色、重点询问,做好一摸二看三问,及时排查异常状况,做好记录,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例,立即送校医室排查。发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。
5.严格考勤,及时通报信息
对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查,查明缺勤原因,如被医疗部门诊断为重大传染病或疑似人员,要及时上报并采取相应防控措施。
1.对寄宿部的工作要求:
(1)每日早、中、晚三次对学生进行动态观察和重点询问。
(2)坚持宿舍、教室开窗通风,搞好宿舍、教室卫生,湿式清扫与日常消毒工作。
(3)督促学生多饮水、对水壶卫生进行检查。
(4)督促学生认真洗漱,勤换衣,搞好个人卫生。
(5)教育学生就餐时不说话,不偏食、不挑食、不暴饮暴食。
2.对校医室的工作要求:
(1)指导全体师生做好消毒,防疫工作,并检查落实情况。
(2)了解全体师生出勤情况,对突发情况及时上报。
(3)对身体有不适的师生实施隔离观察,做到四早。
(4)对食谱做出指导,提出建议。
3.对食堂的工作要求:
(1)坚持严把食品五道关。
(2)搞好食堂环境卫生、炊管人员个人卫生。
(3)严格贯彻落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,及我校《食堂人员工作守则》。
(4)做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。
4.对后勤工作的要求:
(1)坚持做好校园环境卫生的清扫、消毒工作。
(2)病生返校要通知医务室传达室接洽。
(3)严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。
(4)做好每周一次全校紫外线的全面消毒工作。
(5)搞好本人宿舍环境及本人个人卫生。
5.对年级组工作的要求:
(1)按着学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。
(2)要求教室课间开门和窗通风换气,办公室勤开窗,以保证室内空气的清新。
(3)年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及,并检查学生的预防情况,督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水健康等工作,不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。
(4)每位任课教师上课前都要对学生察言观色,有情况及时上报。
6.对班级工作的要求:
(1)晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报及追访。
(2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。
7.对教师的要求:
(1)教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求,做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯,要有防病意识。
(2)日常工作中要摆正预防重大传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位,把预防重大传染病工作作为学校第一要务。
(3)以对工作极端负责的精神,实行健康首问责任制。
(4)不带病坚持上班。
8.对学生的要求:
(1)遵守学校的制度,每天按时上下学,体温≥37.5oc伴呼吸道症状时,在家隔离观察治疗,每日汇报体温及其它情况,退烧两天后方可返校。
(2)养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手,坚持体育锻炼,坚持开窗通风,不与别人共用水杯、餐具等,不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽要捂嘴。
(3)要有防病意识,学会自我保护,不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。?
1、白天上课:
班级→校医室→校疫情办公室
2、夜间宿舍:
宿舍→校医室→校值班领导→
六、日常预防工作做到“六坚持”:
1、坚持各部门日常消毒工作,及其他预防措施的实施。
2、坚持每天了解学生的健康状况。
3、坚持做好各项防病工作记录,并及时汇报异常情况。
4、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼,增强体质。
5、流行病期间,坚持控制人员密集,减少师生集会。
6、坚持进一步改进教学方法,减轻师生过重的课业负担。
对于疫情期间居家读书心得体会总结三
回望是一种姿态,是为了更好的眺望。不知不觉又到了一学期的期末时。2020注定是不平凡的一年,庚子年初,在全国大团圆的热闹气氛中,被一场突如其来的磨难变得异常安宁。但你我都是幸运的,我们出生在和平年代,生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期,也让我们因这“爱的呵护”而有机会重返这“岁月静好”的校园,所有的一切都值得铭记。
一、疫情防控:二月初,在举国上下全力抗击疫情的战斗中,我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当,用自己的实际行动,兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全,是幼儿园日常工作的重中之重,总务处在程化琴的带领下,克服一切困难,力争做好幼儿园家属院住户的人员管控,落实市委、区委的防控细则,在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备,挨家挨户登记外省回来人员;每一位后勤人员,都坚守在小区重要卡点,每天对家属院进行疫情排查,强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线,力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来,我们忙碌着,工作着,也在成长着。
二、云中课堂:疫情期间,教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方式,使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况,通过家访、视频谈话,全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读,不断提升自己的专业素养,丰富专业知识。及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。
三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫:4月份,疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案,力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作,与此同时,不辞辛劳,录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针,整理市级文明单位的各种档案,并顺利通过审验。今年是精准扶贫攻坚年,班子成员更是牺牲周末休息时间,下乡参与扶贫工作。抗疫的3个多月,现在回忆起来,在那段似乎兵荒马乱的日子里,我们虽心有余悸,但依然能做到忙而不乱,有条不紊。
四、复课:5月18号,疫情趋于稳定,我们终于如期复学。复学第一天我们举行了隆重的复学典礼。复学伊在各项疫情防控和保健工作的有效保障下,我们首先致力于弥补孩子们在疫情期间落下的课程。与此同时由教务处牵头开展了听“推门课”的教研活动,研课、磨课。
五、优质课、幼小衔接、毕业绘画展:
尽管本学期只有短短的一个半月的时间,但我们的行程依然被安排的满满当当。
①6月1日,**书记莅临我园慰问幼儿。
②6月16日,2020年**区中小学、幼儿园优质课在我园顺利成功举办。
③6月18日,为了帮助大班孩子更全面、直观地了解小学的学习生活及环境,以积极的心态迎接小学生活,我们带领大班孩子去平桥区外国语小学参观;并为大班幼儿家长送去了一堂实用的幼小衔接课堂,受到家长的一致好评。
④6月29日,大班孩子毕业季,我们成功举办了大班幼儿毕业季的绘画展,孩子们用手上的五彩画笔为大家奉献了一场视觉上的饕餮盛宴。
六、食堂工作:后疫情时期,我们更加关注孩子的饮食安全。
①通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前,我们认真审核证件,明确责任,签订协议。把好采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。
②一丝不苟地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。
③组织食堂工作人员职工学习《食品卫生培训教材》或对她们进行安全教育,增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力。
④进行成本核算,增强了食堂财产管理。炊具、餐具等各种消耗物品认真履行领用手续,学期结束时上交清点,增强了大家爱护集体资产的责任感。
七:写在最后的话:
繁忙而紧张的一学期悄然落下帷幕。回顾昨天,我们不忘初心,以静应变,踏实奋进,丰深足迹,印痕串串。展望明天,随着**区幼儿园老园换新颜,我们将进一步优化校园环境,进一步树立信心,加强师德师风建设,规范管理,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效。
在今后的工作中,乘风破浪的**幼人园将继续秉持崇高、宽广的教育心境,全身心投入幼教事业当中,播撒希望,执着耕耘,陪伴孩子们健康快乐成长。
疫情期间居家读书心得体会总结 疫情在家读书心得体会(3篇)
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