预防校园欺凌视频心得体会总结 预防校园欺凌视频心得体会总结怎么写(5篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于预防校园欺凌视频心得体会总结一

一、主要工作开展情况

(一)加强领导，明确工作目标

认真贯彻落实艾滋病防治工作有关要求和艾滋病防治工作会议精神，充分认识加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，切实加强领导。在上级部门的指导下，紧密结合工院工作实际，进一步明确防治艾滋病工作中的职责和任务，切实抓好落实，加强宣传，并与其他部门的配合与协调，共同做好我乡的艾滋病防治工作。

(二)加强宣传教育，普及防治知识

宣传教育是艾滋病预防控制的首要任务，只有掌握相关艾滋病的产生根源传播途径，才能有效预防控制艾滋病，我院充分利用节假日和宣传日于年4月6日，与戌街乡计生办合作，在戌街乡政府大门外设立了一个咨询、宣传点，广泛地向过往群众宣传了艾滋病的防治知识，共发宣传资料398份，接受30多人咨询;年6月13日，借“世界献血日”在卫生院设立了一个咨询、宣传点，利用播放无偿献血知识cd，广泛向过往群众宣传，共发宣传资料100多份，接受60多人咨询，并组织开展版报、专栏、集中学习等形式多样的宣传教育活动。

一年来，在一级部门的领导下，我院认真开展防治工作，对促进我乡艾滋病防治工作起到了积极成效。但也存在不足和困难：多部门合作机制需得到进一步加强和提高;我乡位于边远山区，艾滋病防治知识的普及率不够高，宣传教育工作还亟待加强。

二、今后工作重点

高度重视，加强与相关部门的协作

认清形势，进一步增强做好艾滋病防治工作的紧迫感和责任感，加强与有关部门的联动与协作，动员全社会，齐抓共管，同心协力，共同健全和完善政府主导、多部门合作、全社会参与的艾滋病防控机制。

关于预防校园欺凌视频心得体会总结二

根据省、杭州市新型冠状病毒疫苗接种工作要求，为安全有序、科学规范地推进该项工作，特制定本方案，请各有关部门单位、乡镇人民政府（街道办事处）高度重视，严密组织落实。

在确保安全、知情同意自愿的前提下，现阶段主要为建德市辖区内（不限户籍和居住地）接种首针时满18周岁以上并符合接种条件人员提供免费接种服务。

18岁以下人群、在建港澳台同胞、华侨华人以及外籍人士等的接种工作，按照省里后续部署开展。

20-年4月底前，至少完成全市40%常住人口数的第一剂次接种工作，5月底前，至少完成全市40%常住人口数的两剂次接种工作；20-年12月底前，至少完成65%常住人口数的接种工作（具体接种任务分配详见附件1）。国家、省对接种对象如有调整，任务数随之调整。

（一）坚持知情同意自愿和免费接种。加强宣传动员，引导鼓励群众积极接种,提高接种意愿和人群接种率。现阶段新冠病毒疫苗实施居民免费接种政策，疫苗及接种服务费用由医保基金负担。

（二）坚持落实属地和行业主管责任。在市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组（以下简称市领导小组）统筹下，各乡镇（街道）落实属地管辖责任，各行业主管部门落实行业主管责任。要加强组织领导,周密组织实施，加强全流程监管,积极稳妥提高接种率。

（三）坚持全流程疫苗安全监督管理。市卫生健康局、市公安局、市市场监管局等部门要严格落实相关工作要求，全流程保障疫苗安全。要完善内部安全管理制度，加强人员安全教育，建立完善出入库、使用、报损等台账管理制度，确保责任到岗到人。要及时完整将相关信息上传国家疫苗追溯协同服务平台和免疫规划信息管理系统，确保疫苗来源可查、去向可追。

（一）人员发动登记。各乡镇人民政府、街道办事处牵头负责辖区内目标人群接种动员以及符合接种条件人员信息登记上报工作，市委组织部、市人力社保局做好全市党员干部、企事业单位工作人员接种动员登记工作，各行业主管部门负责落实行业从业人员动员登记工作，并通过安心返平台中“放心种”模块统一填报。

（二）接种点位设置。我市现有预防接种门诊继续承担新冠病毒疫苗和常规疫苗接种工作。同时，在16个乡镇（街道）各增设新冠病毒疫苗方舱式临时接种点（具体点位详见附件2），并根据接种工作实际推进情况适时投入使用。方舱式临时接种点场内布置及物资准备由各乡镇（街道）落实，临时接种点场地所属部门单位主动配合落实腾空及改造事宜，市应急管理局负责提供部分应急物资，市卫生健康局负责做好方舱临时接种点设置指导工作。

（三）接种工作实施。市卫生健康局负责制定全市新冠病毒疫苗接种计划安排（见附件3），统筹协调组建疫苗接种医务人员队伍，并做好医务人员技能培训考核。各乡镇（街道）、市公安局、市城管局、市交通运输局、团市委负责落实接种过程中人员引导、秩序维护等工作。

（四）相关经费保障。市财政局、市医疗保障局负责保障本次新冠病毒疫苗全人群大规模接种疫苗费用、接种服务费用以及异常反应处置费用，市财政局负责保障接种宣传以及疫苗储运费用。

（一）加强组织领导，实行专班运作。本次新冠病毒疫苗集中接种工作时间紧任务重，我市成立由分管副市长为组长的新冠病毒疫苗接种工作专班，统筹协调接种工作，定期通报接种工作进度。各部门单位、乡镇（街道）要切实加强组织领导，配套成立相应的工作专班，落实组织发动、摸底统计、疫苗储运、分配、接种、救治、安全管理、应急处置和宣传教育等工作。各乡镇（街道）要成立临时接种点工作组，建立管理运行机制，切实做好临时接种点日常规范管理工作。

（二）落实部门职责，形成工作合力。市卫生健康局发挥牵头作用，统筹做好疫苗供应、调度保障、接种服务和医疗救治保障等工作，精准掌握所需疫苗数量，合理制定工作指引。市委宣传部负责组织做好疫苗接种宣传教育、常态化疫情防控措施宣传和舆情社情监测工作。市公安局、市城管局负责接种秩序维护和安全保障等工作。市交通运输局配合市卫生健康局落实疫苗安全高效运输保障工作。市市场监管局负责疫苗质量安全监管。市文广旅体局、市商务局等主管部门负责统筹体育场馆、展览馆等大型场馆改造及配套设施维护等工作。市委网信办、数据资源服务中心负责信息监测、信息网络环境和数据传输安全保障工作。团市委要积极动员志愿者，协助做好现场秩序维护等工作。临时接种点场所所属单位要协助做好后勤保障工作。

（三）强化督促检查，压实各方责任。各乡镇（街道）要落实属地责任，各行业主管部门要切实旅行动员发动职责。省、杭州市已经将此轮大规模接种工作纳入精密智控指数评价体系，市疫情防控指挥部、市纪委、市督查考评办要定期对各乡镇（街道）、部门单位推进疫苗接种工作进度进行通报。我市要抓紧落实相关措施，尽早开展接种，确保完成上级下达的接种工作任务。

（四）广泛宣传动员，加强舆论引导。大力宣传疫苗对阻断传染病传播的积极作用和国产灭活疫苗的优势特点。引导公众理性看待可能出现的不良反应和偶合反应等。统筹协调舆情社情监测，加强舆情跟踪研判，规范信息发布，及时回应社会关切。继续倡导“戴口罩、勤洗手、一米线”等良好的卫生习惯，确保常态化防控措施不放松。

关于预防校园欺凌视频心得体会总结三

班会目的：

通过本次主题班会，让学生了解什么是流行性感冒（与普通感冒的区别），学会如何预防流感，关爱自己的生命健康，告别生活中的一些不良陋习，做一个健康向上的优秀小学生。

活动过程：

同学们，这节课我们开个主题班会，主题是“讲究卫生，预防流感”。

流行性感冒（简称“流感”）是一种由流感病毒感染引起的呼吸道传染病。它发病主要集中在冬春两季，一般从每年12月开始，到来年3-5月结束。流感病毒可以借助空气传播，如当患者在咳嗽、打喷嚏、甚至大声说话时，会将病毒扩散到周围的空气中，形成的细小飞沫传播。另外，患者接触过的物体表面也会附着病毒，而人在接触这些物体表面后，再用手触摸鼻子、眼睛、嘴也会造成感染。可见，它传染性是比较强的。

流感的主要症状包括：发病突然、高烧（39度以上）、畏寒、头痛、无力、喉咙发炎、肌肉酸痛、干咳、打喷嚏，鼻塞和流鼻涕等。这些症状在医学上被称为“流感样”症状，因为普通感冒也可能出现类似症状。少数病人还会出现胃肠道为主症状，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。

（可以从患感冒的症状，如发烧、咳嗽、喷嚏、口干等方面进行交流，也可以从交流患感冒后的想法，如寂寞、孤独、无聊，还有看到父母的忙碌，体会到父母的关爱等方面）…………

启发：学生交流《想象在流感流行的日子里》发生的变化。可以从以下方面讨论：

（1）在流感流行的日子里，是否缺课的人多了；

（2）在流感流行的日子里，是否要做的事情多了；

（3）在流感流行的日子里，是否更关注自己的个人卫生了；

（4）在流感流行的日子里，是否听到了各种关心的声音；

（5）在流感流行的日子里，是否想到了身体健康的重要；

（6）在流感流行的日子里，爸爸妈妈比平时更忙碌了……

小结：流感给我们的生命健康带来了威胁，破坏了我们的日常生活。

过渡语：现在我们正健康地坐在课室里学习，说明同学们养成了良好的个人卫生习惯。

（请一部分学生介绍…………）

过渡语：不良的生活陋习，危及了人体的健康，甚至生命。

六、如何预防流感。

（1）注意荤素搭配，营养全面合理，多吃蔬菜、水果；

（2）平时做好个人卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡等；

（3）教室、家里经常开窗通风，下课后常到外面呼吸新鲜空气；

（4）少到空气不流通的或杂乱的公共场合活动；

（5）常备板蓝根等冲剂预防；

（6）经常开展体育运动，以增强自身的抵抗力和增进对自然环境的适应性；

（7）注意气温变化而增减衣服；

（8）保证充足睡眠时间；

（9）保持良好的心情；

（10）接种流感疫苗是基本措施，每年入秋后到防疫部门接种流感疫苗，大多数人可有效预防流感。但对鸡蛋过敏和正患流感的人禁用疫苗。

如果有同学患了流感，那怎么办？

（１）戴上口罩，避免去人多的地方，避免传染他人；

（２）碗筷单独消毒，吃饭与别班或别人（家里）分开，以免交叉传染；

（３）发现感冒及时到医院治疗，在家恢复后再来校上课，以免再次传染。

反思：

通过本次主题班会，让学生了解什么是流行性感冒（与普通感冒的区别），学会如何预防流感，关爱自己的生命健康，告别生活中的一些不良陋习，做一个健康向上的优秀小学生。衷心祝愿同学们学会保护自己、保护别人，健康快乐地成长，祝愿每个同学都有一个健康幸福的“家”。

关于预防校园欺凌视频心得体会总结四

尊敬的老师们、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《珍爱生命 预防溺水》。生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。

很快，春去夏来，我们即将迎来的是热情如火的夏天，但夏天不正也是一个“多事之秋”吗？听着夏天一步一步向我们走来的脚步声，我想到了多少生命在这夏天中丧失！

夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命，使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。

发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患，每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。

溺水是非常危险的，在日常生活中我们要树立安全意识，安全第一，防患于未然。因此我倡议：

一、加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。

三、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

四、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。

五、在我们的日常生活中，当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。

关于预防校园欺凌视频心得体会总结五

活动目标：

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备：

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程：

一、创设情境，谈话导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论，预防中暑。

1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?

2、通过讨论，教师小结：

(1)中暑的原因或条件;

(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附：儿歌

夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。