疫情宣讲心得体会及感悟 疫情宣讲会的个人感悟(五篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
对于疫情宣讲心得体会及感悟一
2、阻击疫情,人人有责。安心居家,利我利他。
3、万众一心,众志成城,坚决打赢疫情防控阻击战。
4、群防群控全员狙击突发疫情,再接再厉检验主题教育成果。
5、配合政府,坚定信心。万众一心,战胜疫情!
6、同舟共济武汉加油!丹巴加油!中国加油!共抗疫情!
7、群防群控,众志成城,遏制疫情,我们一定能赢!
8、强化责任担当形成强大合力坚决打赢疫情防控攻坚战。
9、全力遏制疫情扩散蔓延,维护人民生命安全和身体健康。
10、每天早上起来,不再是收能量,喂小鸡。而是查看疫情数据,关注武汉,了解控疫信息。无数次被战斗在疫战一线的英雄们感动。全球关注,共伸援手,武汉加油,中国加油。
11、向战斗在抗击疫情一线的医务工作者和社会各界人士致敬!
12、全力以赴做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,落实早发现、早报告、早隔离、旱治疗和集中救治措施。
对于疫情宣讲心得体会及感悟二
按按照xx区教育体育局的工作部署,为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,防止疫情扩散蔓延,切实维护全校师生身体健康和生命安全,特制定本制度。
一、总体要求(一)工作目标切实做好全校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,提高防控水平和应对能力,及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。
(二)工作原则预防为主,防治结合;
依法防控,科学应对;
分级负责,分班管理。
二、组织机构及职责分工(一)组织机构应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制由校长刘东培担任总调度。成员由xx、xxx、xxx、xxx担任。
(二)工作分工疫情联防联控工作机制的的主要职责是:按照上级部门指示精神研究确定全校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控策略,商定疫情防控工作相关政策、应当预案和重大措施,统筹协调学校落实各项防控措施,并组织对防控工作落实情况进行督导检查。
具体分工如下:
1、综合协调组组?长:xxx成?员:xx、xxxx。
工作职责:负责综合协调多部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作日常事务;
负责起草审核重要文稿;
负责联防联控工作机制例会的组织;
负责收集、整理、上报疫情防控工作信息;
负责编写联防联控工作机制动态;
承担领导交办的其他工作。
2、疫情防控组组?长:
xx成员:xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx。
工作职责:(1)对疫情监测、报告、疫情处置等工作提供指导;
加强学校的健康教育知识宣传,落实学校疫情监控和日常检查措施;
做好师生出行及身体健康状况等信息收集工作,及时报告并转送发现的可疑病例;
提出完善疫情防控工作的策略、措施建议;
承担领导交办的其他工作。
(2)做好疫情防控工作的有关事宜;
疫情监控和日常检查措施等。
(3)负责加强科普宣传教育、报道新型冠状病毒感染的肺炎疫情变化信息和疫情联防联控工作进展;
及正确引导舆论;
加强舆情监测,跟踪舆情,及时澄清事实;
负责拟定对外宣传口径;
及时收集、整理报送舆情监测等相关信息。
三、组织保障(一)提高认识、加强领导。
要聚焦省教育厅、区委区政府和教体局疫情防控工作的新要求,端正态度、提高认识,校长要亲自抓,分管负责人要具体抓。切实加强对疫情防控工作的领导,建立防控领导小组,制定周密预案,细化工作流程,开展防控工作。
(二)实行网格化管理,落实责任。
防控工作实行网格化管理,确保横向到边、纵向到底,积极落实属地责任。建立健全职责明确、行为规范、运转有效的领导指挥体系、预防控制体系、监督管理体系。
四、相关要求(一)建立学校防控应对新型冠状病毒肺炎疫情教师微信群,加强信息共享、联防联控、形成工作合力,提高防控措施的针对性和实效性,切实保障学校师生身体和生命安全。
(二)加强值班值守。
加强值日值宿工作,班子成员要24小时手机畅通。
(三)信息上报制度。
xxxxx教体局领导小组联络、每日收集、整理、汇总疫情信息和最新工作进展,每日17:30前将截至前一日的信息和工作情况报综合组。
(四)严肃追究责任。
本次防控疫情工作是一项重大的政治任务,是当前压倒一切的中心工作,班子成员要随叫随到,各位要认识到位,工作到位,不讲条件,不讲任何理由,召之即来。这也是关键时期对每一位领导干部考验,交待的任务要及时快速准确完成,不可找任何借口推脱。对政治信息不落实,上报信息不及时,措施落实不到位,有失职行为和重大过错,导致疫情扩散要严肃追究责任,严肃处理。
对于疫情宣讲心得体会及感悟三
同志们:
近期,国内部分地区疫情出现反弹,疫情防控形势十分严峻,为贯彻落实中央和省委、省政府、市委、市政府关于疫情防控有关要求,我们召开疫情防控工作会议,对我县疫情防控工作进行再安排、再部署,坚决守住防控成果,严防疫情反弹。刚才,副县长xx同志通报了当前我县疫情防控形势,下面我就持续做好疫情防控工作强调几点:
根据流行病学调查结果、活动轨迹、各场所的现场调查,以及大数据比对和基因测序的结果,此次疫情为新冠病毒德尔塔变异毒株感染所致,病毒载量有显著增加的特点。全县各级各部门要时刻绷紧疫情防控这根弦,要对“德尔塔”变异毒株的传染性、传播力高度重视起来,以如履薄冰、如临深渊的状态投入到疫情防控中。全县各级各部门要切实提高政治站位和认识,深入学习贯彻习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情重要指示精神,以高度的政治自觉充分认清当前防控形势的重要性紧迫性,密切关注研判疫情防控形势发展变化,认真贯彻落实省、市、县关于疫情防控工作的要求,将疫情防控作为当前最重要的政治任务来落实。
全县各级各部门要进一步压实工作责任,各单位党政主要负责同志和县直部门单位的主要负责同志,要一靠前指挥,亲自调度。各级领导干部按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”原则,抓紧、抓实、抓细各项防控措施落实,严格执行制度规定,做到程序流程设计严密、操作规范,形成全链条、全覆盖的科学便捷管控体系,严防疫情输入风险。各级疫情防控领导小组要进一步加强专班力量,各专班人员必须全部到岗到位,严格值班值守,加强协调配合,确保我县疫情防控形势持续稳定。各级各责任主体要坚决落实好主体责任、属地责任,用最高的标准,用最严的要求,做最充足的准备,进行最严密的防控,加强监测预警,把各项防控措施做早做细做实,坚决维护社会大局稳定,确保人民群众生命安全和生命健康。
全县各级各部门要更大力度加强宣传教育,把广播电视、报纸报刊、户外大屏、滚动显示屏、横幅标语、宣传明白纸、大喇叭等充分利用起来,同时采取抖音、快手短视频等新媒体,开展全天候、广覆盖的宣传教育,大力宣传病毒传播危害,教育引导群众减少外出,减少人员聚集,加强自身防护。全县各级各部门要以最严措施抓好各自领域的环卫设施、广场公园、商场超市、垃圾收集运输处理、景点景区等重点部位、重点环节的疫情防控工作,要在重点部位、人流量密集场所严格执行佩戴口罩、测体温、扫健康码、一米线间隔通行,严格落实环境清洁、消毒通风、人员防护、检测筛查、客流量控制等常态化防控措施。
全县各级各部门要进一步织密织牢防控网络,强化社区、村镇网格化管理,严格中高风险地区入x返x人员信息报备和核酸检测,对外来人员进行全面排查,要切实摸清底数,确保“不漏一人”,确保有问题能早发现、早报告、早隔离、早治疗。全县各级各部门要认真研判精准施策,对人员密集场所,该停业的停业、该关闭的关闭、该限流的限流;对人员聚集活动,该停止的停止、该取消的取消,做到谨慎细致,坚决果断。要落实落细各项工作,做到有疫情防控指南,有防控管理制度和责任人,有充足防护物资储备,有医疗卫生力量指导支持,有隔离场所和转运安排准备等措施。全县各级各部门要高度关注特殊场所防控,落实落细养老院、福利院、精神卫生医疗机构、监管场所的各项防控措施,严格落实配合有关部门做好冷冻食品的销售监管。
全县卫生健康部门要加强医院防护管理,加强对医疗机构的防护设备配置、防护措施落实情况开展督促检查,要实行最周密的医务人员安全防护措施,落实医院消毒隔离技术规范等要求,提高医务人员自身防护能力,坚决防止医务人员交叉感染。全县各级各部门要加强对医护人员关心关爱,要科学测算防控一线工作人员特别是医务人员工作负荷,根据疫情防控需要,科学合理安排休息,保证防控一线工作人员休息时间。要将疫物资优先向医护人员倾斜,优先配发口罩、防护服、消毒水、非接触式体温计等卫生防控器材和防控器具。要及时报道医护人员的感人事迹,加大典型人物、事迹的宣传力度,弘扬正气,传播正能量,增强一线医务人员的荣誉感。
同志们,让我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,以坚定的政治自觉、思想自觉、行动自觉,认真贯彻党中央、国务院及省委、省政府、市委、市政府决策部署,坚持“外防输入、内防反弹”的总原则,弘扬“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神,防止侥幸心理、麻痹思想、厌战情绪,总结运用好去年以来疫情防控工作中形成的好经验、好做法,以慎终如始、毫不放松的态度,抓实抓细常态化疫情防控各项工作,坚决打赢疫情防控阻击战。
对于疫情宣讲心得体会及感悟四
各经济开发园区和广大企业:
根据中央和省、市、区有关复工复产的要求,在疫情防控期间,请各园区和广大企业认真落实联防联控、群防群控职责,配合做好以下重点事项:
1.出入管理。所有进入企业人员必须正确佩戴口罩、必须进行体温检测,并积极配合园区主入口的问询或登记。疫情防控期间,外卖人员一律不得进入园区。
2.体温测量。园区主入口、各楼宇大堂设专人值守测量体温,凡体温超过37.3℃、未正确佩戴口罩、重点区域返园区未居家或集中隔离观察14天及不配合检查的人员禁止进入。同时,建议园区在员工进入办公区域时,由园区进行体温检测。
3.楼宇管理。园区将对公共区域进行每日2次的消毒防疫;在公共部位集中设置“废弃口罩存放箱”,张贴明显标识,每天由保洁员集中处理。
1.企业防控机制。请企业自觉落实疫情防控单位主体责任,建立企业单位法人或主要负责人任组长的疫情防控领导小组,周密制定疫情防控措施和应急预案,建立“一员一档”,并严格落实执行。灵活安排员工分批返岗,在做好疫情防控工作的前提下,有序组织复工复产;建议结合各自实际采取弹性工时、远程办公、居家办公等措施。
2.企业人员管理。对有湖北地区往来史、与湖北地区人员有接触史的员工,请企业企业加强关心沟通联系,建议他们在疫情稳控后回企;对有以上情况并已经抵企的员工,督促其及时联系所在街镇的村/居委会或入住的酒店等,采取居家或集中隔离医学观察不少于14天等防控措施。疫情防控期间,对外地(国)返企同时采取不少于14天的隔离防控措施。
3.防疫物资管理。请企业切实关注员工的身体健康状况,尽可能做好相关防疫物资(口罩、体温检测仪、消毒剂等)配备。请正确使用防疫物资,按要求做好保管工作,确保安全存放及使用。
4.办公场所管理。复工前,请企业对工作场所进行消毒处理,并确保每日消毒。进入企业请佩带口罩,对上班员工做到每日2次体温检测,并做好记录。企业自身有班车运营的请做好员工体温检测、口罩佩戴等基础工作。建议线上会议沟通工作,减少集中开会。如需开会,必须佩戴口罩,入会议室前洗手消毒,控制时长,室内通风排浊。
5.企业访客管理。企业访客应佩戴口罩,进入办公区前先检测体温,确定有无重点疫区接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状。无上述情况且体温正常,方可进入办公区并在指定区域会客。疫情防控期间,建议企业尽量减少安排员工外出以及出差。
6.防疫知识宣传。请企业及时向员工普及新冠肺炎相关知识,广泛宣传落实预防措施,教育员工不传谣、不信谣,避免员工出现恐慌等不良情绪。建议企业向本企业的湖北籍员工发一条关爱信息、打一个暖心电话,做到隔离不隔心。
1.为避免复工后入园测温工作可能导致的车辆、人员拥堵,建议各企业根据实际情况尽量选择错峰上班。
2.为避免乘坐电梯时可能造成的感染风险,建议低楼层的企业提倡鼓励员工使用楼梯步行上下楼。
3.为避免外出就餐和使用外卖可能造成的感染风险,建议企业提倡员工自行带饭、预约用餐或错峰用餐。
4.凡来自或者途经疫情重点地区的人员进入本企业的,以及与上述人员、确诊或疑似新冠肺炎病例有密切接触的人员,应主动接受体温检测,自觉实施居家或者积极配合集中隔离医学观察14天。对未按照规定主动登记,在工作人员询问时不如实告知,或者拒绝执行相关检测、居家隔离、集中隔离观察措施的,将按照有关规定处理,构成治安管理违法行为或者犯罪的,公安机关将依法追究相关人员的法律责任。
请各经济开发园区和广大企业将疫情防控和复工复产情况每日5点前用办公网公务邮箱报送至区疫情防控指挥部办公室。
对于疫情宣讲心得体会及感悟五
根据上级教育主管部门关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,为维护好广大师生生命安全和身体健康,引导广大师生提高认识、加强自觉、科学防控、依法防控。南京审计大学附属实验小学能按照“聚焦责任落实,着眼于发现问题,严格自查自纠”的原则,成立以徐瑾校长为组长的防疫小组能从如下几个方面展开“防控冠疫情肺炎疫情”工作。
一、自查防疫工作要点
1.落实两个视屏会议精神情况;
2.落实教育部“五个一律”的工作情况;
3.“任务清单”完成情况。
二、近期防疫工作回顾
(一)成立防控小组、完善防控职责
学校能按照上级要求成立防疫指挥领导小组,通过明确职责分工、确立防疫责任,有条不紊地做好牵头、防疫物资配备、师生情况统计、宣传指导、线上教学等工作。
1.总牵头人
总组长:徐瑾
主要职责:负责全校疫情防控组织协调,指挥调度,收集相关信息,了解掌控并及时报告各项应急处置、防控措施的落实情况,普及疫情防控知识。
2.后勤保障组
组长:高艳
牵头部门:教师发展部
成员:冯怀勇朱玉兰
主要职责:负责协调、调配学校应急处置所需要的的设备、药品、器械等物资和供应工作
3.应急安全组
组长:徐瑾
牵头部门:学校发展部
成员:马丽徐慧狄姗
主要职责:负责组织检查学校新型冠状病毒各项工作的落实情况,如某师、谋生有疫情发生,配合教育局、卫健委等开展各项应急处置工作。
4.宣传引导组
组长:何云
牵头部门:学生发展部
成员:周明翠杨玲
主要职责:负责校内防控工作开展宣传,发现典型案例和人物,组织开展健康教育宣传工作,加强舆情监测与引导。
(二)培训防疫知识,增强防范意识
面对突如其来的疫情,南审附小的领导们充分认识到新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的严峻性和重要性,高度重视,把学校师生的生命安全和身体健康放在第一位,按照两个视频会议的精神要求,坚持统一领导、统一要求、快速响应,第一时间成立工作领导小组,明确职责,坚决落实此次疫情防控的各项工作任务。
在学校统一部署下,班主任们积极行动起来,qq、微信、电话、短信,通过各种途径开展多种形式的健康教育,普及新型冠状病毒感染肺炎的相关知识:
1.新型冠状病毒感染的肺炎的症状是什么?
2.新型冠状病毒感染的肺炎的传播途径有哪些?
3.日常如何预防新型冠状病毒感染的肺炎?
4.寒假期间外出回来应该怎么做?
5.怀疑自己感染了新型冠状病毒怎么办?
6.口罩的选用原则?
7.如何正确佩戴口罩?
8.如何正确洗手?
9.如何科学应对疫情带来的心理恐慌?
为科学、规范、有序开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,作为学校各项工作的最终执行者和落实者,班主任时刻关注班级学生动态,引导学生假期居家,落实手卫生,贯彻落实七步洗手法,提醒学生不走亲访友,不聚会聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。面对当前疫情,教育孩子不传谣、不信谣,稳定学生及家长的思想情绪。
不能返校,南审附小的学生在老师的指导下,安心宅在家里,接受老师带给的多种形式的健康教育,学会用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播,他们用视频,用绘画,用手抄报,用小随笔,记录自己的学习收获,树立战胜疫情的信心。他们用自己的方式,为这场疫情阻击战做出自己的贡献。
(三)执行五个一律,强化学校管理
从2月初开始至今,学校能按照上级要求实行校园封闭管理,以此强化阵地意识,用最严格的措施把好校园入口关,守住校门第一关,严防疫情输入校园,坚决做到五个一律。
1.未经学校批准学生一律不准返校。学校要求班主任通过线上下发“告家长书”,传达上级第一阶段、第二阶段的文件要求,要求学生等待返校通知,不得私自返校。认真在家开展线上学习,让学生在家进行学习和生活,有事可以运用互联网等手段联系学校老师,尽量不要出外。
2.校外无关人员一律不准进校门。学校加紧校园的严防严控工作,安排两个门卫24小时值班,白天安排行政人员和教师共同值班,,做好记录,进行封闭式管理,严格管控进入校园的人员和车辆,做到逢人必检,逢车必查,严格检查车上人员、随车物品及车辆后备箱。
3.师生进入校门一律验证身份,检测体温。学校将为教师配发准入证,亮明身份后,检测体温,体温正常,方可进入校园。这在学校教师值班期间已经严格实施。
4.对发烧咳嗽者一律上报并进行医学隔离观察。学校常态进行“一日两检”工作,要求师生上报体温情况,如遇到发烧咳嗽者一律上报。目前,学校暂无特殊情况。
5.对不服从管理者一律上报上级部门从快从严处理。学校要求教师和学生遵守规范,服从管理;针对不服从管理者,将及时上报处理。
(四)明确任务清单、逐个加以落实
学校能对照上级任务清单,逐条加以落实,将工作做到位。
1.学校已经通过qq工作群、钉钉管理群向教师转发通知,要求教师们能认真学习习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神,学习教育部党组会议精神,认真抓好学校防疫工作,展开线上教学活动,安排好师生的“一日两检”工作。
2.学校能贯彻落实区委应对疫情工作领导小组调度会精神,成立防疫工作小组、落实防要求、强化师生人员管理、进行防疫工作监督,将防疫做到细致入微的程度。
3.学校从2月1日起,能对学校31位教师,394位学生展开点对点的防疫检查,重点检查4位人在外地的教师和一些在外地未回宁的学生身体情况,做到充分发挥网络平台的快速便捷作用,教师体温采用一日两报,手机、电脑直接网络输入,平台管理,qq提醒,每日反馈;对于上报不及时的教师和外地教师,定期电话沟通;对于有需要帮助的教师,工会牵头,送去必需的生活物资,随时关切!
4.学校能根据省市要求组织学校发展部对实验室及危化品检查,建立清单,梳理存在问题,确保校园安全管理到位。
5.学校能配合完成“局长——校长连线”工作,徐瑾校长能与余局长沟通学校防疫工作,汇报学校准备开学工作的准备情况;能开展“校长——教师连线”工作,要求教师做好全面开学准备工作;学生发展部能要求班主任和任课教师开展“教师——家长连线”工作,了解学生居家的学习生活情况。
6.学校发展部已经和新华书店的阚主任对接,近期,新华书店将把教材配送到位,学校已经安排专门人员接收,并将做好后续的保管和分发准备工作。
7.学校能持续展开“四个特别关爱”对象的每日对接联系和学习生活指导工作,要求工会和学生发展部能真心关爱外地教师和一些存在困难的学生家庭,做到每日连线,及时交流身体、学习和生活情况。
8.学校能及时报送“书记讲身边抗疫故事”材料。
二、后续防疫工作思考
(一)继续按照“五个一律”展开学校工作;
(二)认真做好开学准备工作,制定计划、落实方案、防控疫情;
(三)做好对教师、学生的防疫知识宣传;
(四)做好学生居家学习和生活的管理;
(五)认真落实每日工作清单。
疫情宣讲心得体会及感悟 疫情宣讲会的个人感悟(五篇)
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