初三考试成绩家长心得体会报告 初三考试后家长的总结与反思(六篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题初三考试成绩家长心得体会报告一

这个答案便是“舍”，这时你会好奇，“舍”与一本书有何关系?稍安勿燥，让我仔仔细细的道来。

从古到今，“舍”是一门大哲学，“会且善舍者成，而不善舍者败。”

翻阅历史长河，不善舍者大有人在。

秦始皇，大筑秦陵，大修长城，贪求子孙万世，自称始皇的他，残暴太有名了，丝毫不给予百姓点滴恩惠。他舍不下名利富贵，舍不下“始皇”的头衔，最终他败了，败得那样速，亡得那样快。

“风花雪月，声色犬马”，因舍不下美色的唐玄宗也是一经典例子。“承欢待宴无闲暇，春从春游夜专夜”，过度的溺爱杨贵妃以至“从此君王不早朝”。最终“六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。花细委地无人收，翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得，回看血泪相和流。黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨眉山下少人行，旌旗无光日色薄。”一位丢不下美色因而失去江山的苦命人啊!

翻析历史，善舍者亦大有人在。

“少无适俗韵，性本爱江山。飞鸟恋旧林，池鱼思故渊”的陶渊明亦是一位。他坚持自己，舍弃名利，并不会为五斗米折腰。所以写出了“采菊东篱下，悠然见南山”的千古佳作，被世人流传至今。

数风流人物，还看今朝。钱学森是中国导弹之父，他在中国人才紧缺时，毅然舍去了美国对于他的请求及全美最高学士奖，回国为国奋斗，并成功研制出新型导弹。

看完《论古与今》，我对迷茫的初三，似乎有了答案。

舍弃一切与学习无关之事，认真做好自己，才能在中考答卷上交上满意的回答!

故曰：“善舍者，事竞成。”这便是答案。

主题初三考试成绩家长心得体会报告二

各位家长：

大家晚上好！

初三年级的教育教学工作运转了一月有余，从总体的情况看，学生的学习状况和教学的质量非常的不错。年级的师资作了些许的调整，有些班级换了新的班主任，新的任课老师，这些都根据初三教学的要求及各班的具体情况而作出的适当调整，能在初三阶段更好地完成教与学的任务，达成成功的希望。

为了让学生更有效地学习，获得最大的成就，学校还对年级进行了相应的分班，设立了初三（9）班。

分班对初三年级而言，具有重要的意义。

有利于初三关键时刻的教与学：针对性更强，因材施教，因人施教，让优秀保持优秀的同时，谋取更广阔的天空；也能让成绩不够理想的学生能科学的定位，有针对性地提升自我，在老师的指导下，通过自己的努力，完成心中的定位的目标。

有利于减轻学生不必要的学业负担，实现绿色升学率：当目标明确后，我们的预习、上课、课后作业、自我复习等将会更为直接，可少走许多弯路，可减去不少多余的负担，使目标的达成形成最近的发展区。

有利于学生全面可持续的发展。

各位家长：学校为初三年级创造了不少有利的外部条件，但这是远远不够的，最重要的是我们主观的努力，即老师、学生和家长共同的努力。但我希望这不能只局限于一句口号，而是实实在在的，我们要做的事情，从现在算起，到明年中考，满打满算只有8个月的时间，且要完成的学习量、掌握的知识点将远远大于初二，因而从现在起，就要静下心来，饱满精神，投身到人生中只有一次并值得众生珍惜的初三学习中去，切不可浪费光阴，蹉跎岁月。而作为家长，你们将要在自己的孩子身上投入更多的精力，帮助、督促、开导孩子集中精力地学习，抓紧、用好每一天的时间，使孩子的学业治质量在原有的基础上有个较大的提高。

开学后，年级在第一时间召开了以“让希望照亮现实，让努力成就理想”的年级大会，会上学生代表谈出了大家共同的想法：珍惜时间，用积极的认真的态度对待学习，要有责任感、使命感，要有理想，要用宽阔的轻松的向上的心态认真学习。这是作为初三学生正确的学习态度。初三的中考，就是学生人生中的第一次考试，也是人生中的关键一步。初三的学生正是用自己的行动朝既定的目标稳步前进。

刚经历了月考，各备课组对年级的教学情况作了分析，并根据年级乃至班级的情况制定了相应的教学计划。家长们也对自己孩子的学习情况有了相应的再认识，并有切实可行的措施。马上就要期中考试了，这对初三学生是相当重要的。既是对自己中考能力的以此检验，考试成绩也会在心理上对今后的学习产生重要的影响。所以家长一定要重视这次的期中考试，配合老师、帮助孩子认真、仔细地做好考前的复习。

各位家长：大家都希望自己的孩子能考上理想的学校，但毕竟学生与学生之间是有差异的。但只要定位准确，方法得当，每个孩子在原有的基础上总会有所提高的，从人的认知规律及经验告诉我们，这也完全是可能的。因为毕竟还有时间，努力后的上升空间非常宽广。

大家也知道，初三阶段的学习是比较辛苦的，由此，家长的重要作用更显现出来。从年级的总体情况看，不错。但仍有一些学生未能达到初三学习兴奋的程度，对自己的要求相对的不够。虽然老师在教学中不断地辅助与思想教育和心理的沟通，我还希望这些学生家庭教育的力度应及时跟进。“学习要靠自觉”这句话没错，但就未成年的学生而言，心理尚未成熟，自我认识的个体差异很大，由此，每位家长要根据自己孩子的情况及时干涉，或多家关心，或时常交流，尤其是学习很不自觉的学生，还有渗透到他所学习的每门学科之中。及时掌握学习进度，、了解学习状态。因为学习效果不理想的学生往往是在学习上不自觉的。由此可见，外力的作用，尤其家长的作用就显得非常重要。

在此，我再说一下关于家庭作业的情况。尤其是学习中等的学生，请了不少的家教，家长还布置了不少的家庭作业。家教及家庭作业，作为学校教学的延续和补充，根据学生的实际需要也未尝不可。但家教也要注重质量特别是学生是否适应，是否对自己的孩子学习成绩的提高有帮助，家庭作业是否有针对性。总而言之，要有效，要以学校的作业为主，保证学校老师布置作业的保质保量的完成，若有问题及时与学校老师沟通，再采取相应的措施。

各位家长：刚才我把开学以来的大致情况与各位进行了简略的沟通。各班月考的具体情况及即将到来的期中考试的要求，还是请班主任及任课老师和大家交流。

主题初三考试成绩家长心得体会报告三

不乱于心，不固于情，不畏将来，不念过往，方能不忘初心坚守梦想。

——题记

雨，一直在下。

成绩条在我的手中被揉捏得皱巴巴的，边角处早已被手心的汗浸湿。我站在家门口，望着那黑洞洞的铁门迟迟不敢伸手。终于，我深吸一口气、开门、进屋、关门。

“妈妈，我数学又考砸了，还是没有上一百分，离目标的分数还差得远呢！”还没等妈妈开口询问，我就一连串地说了出来，然后默默垂首，准备迎接一场狂风暴雨的”洗礼”。

妈妈似乎盯了我一会儿”嗯……跟我出去走走吧。

“啊？出去？那数学……？何况还下着雨……”我被妈妈的