学习基本职责心得体会和感想 工作职责培训心得体会(6篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题学习基本职责心得体会和感想一
1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
活动过程
【活动导入】
1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?
2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!
【活动一】端午说由来
(一)中秋节简介
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
【活动二】中秋话习俗
1、中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月
在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面, 牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。
2、月饼欣赏
(多媒体课件:月饼)
3、主持人小结。
【活动三】中秋讨论会
讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?
3、主持人小结:
【活动四】谈感受,激发情感
1、今年中秋节与往年有什么不同?你是怎么过的?
(学生交流自己的感受。)
2、品尝月饼。
主题学习基本职责心得体会和感想二
深化党史学习汲取奋斗力量
百年奋斗、百年积累、百年风华写就一部厚重的党史书,记载着党披荆斩棘、砥砺前行的奋斗历程,承载着自强不息、百折不挠、敢为人先的伟大精神,在学习党史中解读胜利“密码”,汲取奋斗的智慧和力量。
习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在深入学习党史中赓续伟大精神、强化担当作为,为实现新时期的目标任务凝聚奋斗力量。
在学党史中赓续“敢为人先”的首创精神。在风雨如磐、民族危亡的历史关头,中国共产党诞生了,党从诞生之日起就把民族独立、人民解放和国家富强作为奋斗目标。在革命中,探索开辟了以农村包围城市、武装夺取政权的中国特色革命道路;
在建设和发展中,把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行充分结合,明确了走中国特色社会主义道路。在中国共产党的创建、领导人民革命和发展建设新中国的过程中,充分彰显了我们党开天辟地、敢为人先的首创精神。习近平总书记指出,“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋”。党员干部要在学习党史中赓续开天辟地、敢为人先的首创精神,为构建新发展格局激活强大动力。
在学党史中强化“勇于担当”的实干精神。担当作为是中国共产党人鲜明的政治品格。党从成立之日就担起了救亡图存的时代重任,不畏牺牲、不怕艰险,迎着敌人的炮火前进,建立了新中国,带领中国人民走向更光明的未来。在党的百年发展历程中,党员干部始终以高度的政治责任感和历史使命感,勇于担当、积极作为,为中华民族伟大复兴而不懈奋斗。“振兴中华,乃我辈之责”。在学习党史中提高政治站位、强化责任意识、激发担当作为,以“功成不必在我,功成必定有我”的决心,扛起时代重任,为实现新的目标任务而努力奋斗。
在学党史中厚植“人民至上”的真挚情怀。人民是我们党执政的最大底气,在革命、建设和改革中,党都与人民紧紧站在一起。我们党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,团结带领勇敢、智慧的中国人民接续奋斗,创造了一个又一个发展奇迹。在重大灾害面前,党始终坚持“人民至上、生命至上”的原则,积极行动、周密部署,切实维护人民群众生命安全和身体健康。在学习党史中重温初心,厚植群众情怀,做到与人民群众心连心,才能凝聚起攻无不克、战无不胜的强大力量。
关键词:学党史
主题学习基本职责心得体会和感想三
师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
一、爱岗敬业、献身教育——师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能用心应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、师德的核心——热爱学生、教书育人
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基矗学生一旦体会到这种感情,就
学习基本职责心得体会和感想 工作职责培训心得体会(6篇)
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