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音乐双减心得体会及感悟 双减的听后感(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于音乐双减心得体会及感悟一

您好!在琴行老师的专业指导和家长的积极配合下,经过孩子们一段时间的认真学习,所有的孩子都取得了一定的进步。为了给孩子们一个展示自我、交流分享、自信快乐的平台,同时也检验老师的教学成果,八音琴行邓联发、孙火全老师师生钢琴音乐会诚邀您及您的家人来给孩子做亲友团,给孩子的表演鼓掌助威!

常规音乐会简介:

钢琴演奏,是一项表演性很强的学科。音乐会是展现学生学和老师教两方面成果的最佳方式之一。同时,也有助于提高学员心理素质,增加学员舞台经验,增强学员表演自信,记录学习进程,激发孩子学习热情,帮助发现教学失误。

音乐会具体安排如下:

一、报名时间:即日起——4月1日

二、音乐会收费:算一次课费

三、报名要求:直接向指导老师报名,并提供近期照片一张,用于海报制作!

四、音乐会演出时间:20xx年4月27日(周六)下午18:00开始。

五、音乐会演出地址:南昌莲塘玺悦城三楼八音琴行音乐厅

六、基本要求:

1.常规音乐会分为上半场与下半场,中场休息十分钟。学员按照节目单所安排的顺序,依次出场演奏预定曲目。每位学员原则上不得低于三首曲目,总计演奏时间原则上不得超出10分钟。

2.所有出演学员一经报名,不得随意罢演,演出开始前十分钟到场签到。所有曲目,原则上要求背谱!

3.所有出演学员需要穿演出服!

温馨提示:

欢迎各位学员家长邀请好友前往,但太小容易哭闹的宝宝,尽量不要带入会场。演出过程中,请给孩子们做好榜样,会场内请不要大声讲话,不要随意走动,保持场内卫生。

邀请人:xxx

20xx年x月x日

关于音乐双减心得体会及感悟二

1、愉快演唱歌曲,乐于表现歌曲中的小兔、小羊、小猪、妈妈等角色。

2、能大胆的表演,并尝试为歌曲创编歌词。

3、学唱歌曲,知道讲卫生的孩子人人喜欢,逐步养成良好的卫生习惯。

1、浴球

2、歌曲图谱

学会歌曲,知道讲卫生的孩子人人喜欢,并养成良好的卫生习惯。

能大胆的表演,并尝试为歌曲创编歌词。

一、故事导入活动

师:小朋友们夏天到了,你们都是爱干净的孩子,今天老师带来了一个好听的故事,我们一起听听吧!

师清唱歌曲一遍,引出“脏猪小弟”图片及音乐形象。

二、游戏:帮猪小弟洗澡

师:猪小弟真脏啊~我们一起帮帮它吧!

1、出示浴球,讲解游戏规则

师:边唱边拿浴球从幼儿身边走过,当唱到:快快洗澡再出去时,幼儿拿浴球帮猪小弟洗澡。

2、游戏反复进行2次,帮猪小弟把澡洗干净。

三、结合图谱了解歌词内容

1、根据幼儿的回答出示图谱,并引导幼儿按节奏朗诵相应的歌词。

2、师边唱提示幼儿关注没听清楚部分,将图谱补充完整。

3、将歌词排序:把动物送到相应的位置。

四、学习歌曲

1、师幼随乐跟唱

2、接龙游戏练唱

3、分角色扮演演唱

五、尝试创编歌词

1、师:猪小弟还会找哪些小动物做朋友了?

2、幼儿自由创编,并结合歌曲唱出来

五、活动结束

师:猪小弟变干净了,小动物们都喜欢和它一起玩,它要我给你们说:谢谢~

小朋友们是不是也爱和猪小弟玩了。

总结这次的音乐教学,我觉得在选材方面适合幼儿的年龄特点,活动中我采用故事欣赏,给幼儿呈现了一个小动物们不爱跟脏兮兮的小猪一起游戏的故事。通过帮助猪小弟洗澡,欣赏了歌曲。通过图谱,幼儿很快理解了歌词,在融入了音乐旋律后,大部分幼儿能够自己唱出歌曲了。在我提出请他们来扮演故事中的角色时小朋友们都十分积极,对于幼儿的浓厚兴致,我进行了分组表演,请幼儿分别扮演了小兔、小羊、猪妈妈等角色,表演中我尊重孩子的选择。在难点突破时我采用了提问法,孩子们很自然地把自己创编的歌词融入到旋律中并唱了出来。在活动的设计上思路清晰,过渡自然。我与幼儿建立平等、融洽的关系,使幼儿学得轻松、愉快。但课后反思中,我发现还存在很多不足的地方:在活动的过程中,让幼儿欣赏歌曲的环节,如果采用录音可能会更好。幼儿表演的空间拥挤,走动得较少。我对孩子的评价比较单一。在演唱的部分孩子们都很大声的歌唱,让我很是惊喜。这次活动让我深深的明白到每个孩子身上都有掩盖不住的闪光点,我们老师要注意发现。

关于音乐双减心得体会及感悟三

一、活动背景:

此次合唱演出以弘扬精神、展现大学生风貌为宗旨,通过合唱的形式反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展。

二、活动目的:

1.提高大学生文化素养,通过各个系的展示以及音乐专业同学的专场表演提高大学生的艺术欣赏能力,对同学们进行艺术熏陶,丰富大学生的课余文化生活。

2.传播音乐提倡健康的娱乐理念,在校园中形成良好的文化氛围和风气

3.合唱是需要同学们共同参与的大型活动,通过排练可以让同学们互相了解,增强凝聚力。

三、活动主题:

群莺和鸣,青春绽珠江

四、活动时间:

20xx年5月

五、活动地点:

素质教育中心二楼、校园喷泉广场、学校体育馆

六、主办方:

珠江院学生会及艺术团成员

七、开展形式:

校园大合唱

八、面向群体:

珠江学院全体师生

九、活动开展:

(一)活动准备阶段:

1.前20天通知各系,每个系至少出一个合唱节目,5天之内做好人员选拔工作。

2.前15天进行统计汇总。3.前10天进行节目筛选。

4.前5天开始彩排。

5.前5天将海报在食堂、体育馆及各教学楼张贴。

6.前5天在校园内挂出条幅。

7.录制一个宣传视频在素教进行放映。

8.利用校园广播站进行广播宣传。

(二)活动举办阶段:

演出共三场。第一场和第三场由各系演出,第二场由我校音乐专业演出,并且每场都会有特别演员来表演。

第一场:晚七点开始

1.由学校音乐老师为大家带来开场钢琴曲。

2.主持人做开场白,介绍到场的领导及嘉宾并宣布演出开始。

3.开始合唱节目。

第二场:晚六点开始

1.关闭所有灯光,大幕拉开,由上届歌手大赛前十名为大家带来同声合唱。

2.主持人报幕。

3.节目开始。(音乐专业专场)

第三场:晚七点开始1艺术团的乐队为大家开场。2主持人报幕。3开始合唱节目。(三)活动后续阶段:

演出结束后第二天广播站对本次活动做出总结

十、经费预算:

海报50元*6张=300元条幅100元*2条=200元舞台布置200元*3天=600元合计:1100元

十一、附录:

节目单:

第一场:

第二场:

第三场:

关于音乐双减心得体会及感悟四

以新课程改革精神为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以全面推进素质教育为中心,弘扬学生的个性,发挥他们的个性特点,进一步深化教学改革,求真务实,努力使学生全面发展。

作为丰富学生课余生活、促进学生全面发展重要途径的音乐课外兴趣小组活动,不仅是学校音乐教育的重要组成部分,也是音乐课程资源的重要组成部分。

1、通过各种课外音乐活动,激起学生对音乐的兴趣爱好,丰富学生课外生活,陶冶他们的情操,促进他们身心健康发展,扩大他们的音乐视野,丰富他们的音乐知识,提高他们

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