第一次教学研讨会心得体会怎么写 教师教学研讨会的收获和感想(二篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关第一次教学研讨会心得体会怎么写一
乙方(买房人):_____________________
见证人:______________________________
第一条
甲方自愿将其房屋出售给乙方,乙方也已充分了解该房屋具体状况,并自愿买受该房屋。该房屋具体状况如下:
(一)座落于________,建筑面积为__________平方米(此面积不含地下室面积);
(二)出售房屋的所有权证证号为_________;
(三)房屋平面图及其四至见房产证;
该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并转让。
该房屋的相关权益随该房屋一并转让。
第三条
乙方在_______前付给甲方定金(人民币),(大写)_______________元,(小写)___________元。
第四条
该房屋协议价格为(人民币)(大写)_________元,(小写)___________元。
房价款的支付方式和支付时间为:_____________________。
第五条
1、甲、乙双方定于__________时交付该房屋;甲方应在交付房屋前腾空该房屋。
2、双方定于__________前向有关部门申请办理相关附属设施和相关权益的更名手续。
4、甲方未按规定履行以上义务的,则按下列约定承担违约责任:__________________________________________________________。
第六条
甲、乙双方确认,虽然房屋所有权证未作记载,但依法对该房屋享有共有权的权利人均已书面同意将该房屋出售给乙方。
第七条
甲、乙双方同意,在本契约生效后__________日内,共同向房屋权属登记机关申请办理房屋所有权转移登记;并在乙方领取《房屋所有权证》后,按有关规定向土地管理部门申请办理该房屋土地使用权变更手续。
该房屋土地使用权的变更手续按下列约定办理:
a、该房屋土地使用权为出让取得,其土地使用权证证载权利和相关出让合同的权利、义务一并转让给乙方。
b、该房屋土地使用权为划拨取得,根据有关规定,其转让需交纳土地出让金或土地收益金;双方约定,该费用由□甲方承担□乙方承担。(自行选择)
c、除本条第二款已有约定外,办理以上手续应当缴纳的税费,由□甲、乙双方按国家规定各自承担□甲方承担□乙方承担。(自行选择)
第八条
甲、乙双方向房屋权属登记机关申请所有权转移登记,登记机关准予登记的,则双方提出申请的时间为该房屋权利转移时间。
第九条
该房屋毁损、灭失的风险自
a、房屋交付之日b、权利转移之日起转移给乙方。(自行选择)
第十条
该房屋交付时,物业管理、水、电、燃气、有线电视、通讯等相关杂费,按下列约定处理:__________________________________。
(可双方自行约定)
第十一条
本契约未尽事宜,甲、乙双方可另行订立补充条款或补充协议。补充条款或补充协议以及本契约的附件均为本契约不可分割的部分。
第十二条
本契约a、自甲乙双方签订之日b、自_________之日起生效。(空白处可自行约定)
第十三条
甲、乙双方约定补充条款如下:________________________________________________________________________。
甲方(签章):______________乙方(签章):_____________
地址:_______________________地址:_____________________
有关第一次教学研讨会心得体会怎么写二
江西省南昌市届高三零模调研考试语文试题
江西省南昌市2014届高三零模调研考试
语文试题
一、(15分,每小题3分)
1.下列诃语中,加点的字读音全都正确的一组是
a.解剖(pāo) 朔(shuò)风 血(xuè)汗 残羹冷炙(zhì)
b.作揖(yī) 熹(xī)微 描摹(mú) 不落言筌(quán)
c.戕(qiāng)害 创(chuāng)伤 付梓(zǐ) 模棱(léng)两可
d.精髓(suǐ) 拱券(xuàn) 恍(huǎng)惚 条条框框(kuāng)
2.下列词语中,没有错别字的一组是
a.涕泗 显宦 黯然 残绝人寰
b.默契 莞尔 弭谤 急不瑕择
c.商榷 蜕变 吞噬 一脉相成
d.云霄 横亘 磐石 茕茕孑立
3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是
a.每次和好友小聚,海阔天空地畅谈之后,他总觉得自己又有了新的力量,不再害怕独自在异乡闯荡。
b.我们在技术革新时遇到了一个大难题,大家提出了种种解决方案,可屡试不爽,多亏陈总指点,才渡过了难关。
c.对于任何地区来说,打假活动都是长期的,如果我们稍有疏忽,那些冒牌货又会东山再起。
d.个别领导干部利用职务之便,玩忽职守,以权谋私,这无异于火中取栗,不但烫手,且玩火者必自焚。
4.下列各句中,没有语病的一项是
a.“留守儿童”自从被列入政府重点关注的对象之后,各级政府积极行动,将关心留守儿童成长作为新一年度工作重点。
b.丁俊晖本赛季战绩辉煌,夺得温布科大师赛冠军,并在世锦赛中闯入四强,平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。
c.陈丹晨先生对来访的几位朋友说,把这些点滴呈现给年轻的后来者也许不无有用。
d.上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。
5.下列各句中的标点,使用正确的一句是
a.那种叫“水晶”的葡萄,长得长长的、绿绿的、晶莹剔透,真像是用水晶和玉石雕琢而成。
b.当这些年轻人踏上返京的列车时,他们已是满载收获。“有没有实践就是不一样。”杨斌说:“我们会把这次学习到的东西带回去,向更多人宣传。”
c.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
d.孔子(前景551-前479),名丘,字仲尼,鲁国陬邑人(今山东曲阜),春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6-8题。
《梁启超传》序
刘再复
把一个人的传记几乎写成一部中国近代史,只有通过梁启超的传记才可能。梁启超作为一个巨大的历史存在,他打通了中国近代史各类关键性人物关系,包括政治层面就、思想层面、文化层面、国内外层面的关系。在各层各类能够呈现历史风貌的重要人物关系网络中,他是独一无二的启承转合且举足轻重的人物。这除了得益于他先进的思想和巨大的多方面的才华之外,还得益于他本身的两大特点:(1)他是一个拥有巨大书面文字语言又拥有巨大行为语言的双重存在,他既创造了巨大的“知”的体系,又创造了巨大的“行”的体系。因此,他既与思想界、文化界、学术界的人物关系密切,又与政治界、军事界、外交界、教育界、财政界的人物关系密切。也就是说,创造中国近代史的各类创造主体都与他相关。(2)他除了拥有罕见的知行兼备的能力之外还拥有一种无人可比的极为“谦和”的性辂魅力。中国近现代史上有三个突出的推动历史前进又极为“谦和”的人物,这就是梁启超、蔡元培、胡适。他们成就巨大,但从不称霸,“但开风气不为师”。梁启超大事有决断,小事又谦让,能与各类人物坦诚交往又不丧失原则。这种性格魅力使他能够与袁世凯这种人相克相生,从而构成近代史变化万千又有主线的极为精彩的一页。如果写《康有为传》,就很难选择以传主及人物关系为基本构架的写法。因为康有为虽然比梁启超更有原创性(指思想理念)也更有深度,但他性格专断、固执、主观,名声
第一次教学研讨会心得体会怎么写 教师教学研讨会的收获和感想(二篇)
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