教研室专家讲座心得体会简短 教研活动讲座心得体会(七篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
描写教研室专家讲座心得体会简短一
一、安全警钟长鸣,认真做到保教结合
幼儿园以保为先,我们要时刻提高安全责任感,确立以一万防万一的安全意识,同时提高教育教学质量,使家长能放心的把孩子交到我们的手中,提高我们幼儿园在周边的知名度。
1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识,同时加强与家长的联系和沟通工作。
2、年级组会议要每次强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。
3、加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患,并得到有效的解决。
二、加大教科研力度,提高研究质量,加强年级组内教师工作的自觉性和积极性
增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。
措施:
1、加强理论与实践相结合,不断提高教师自身的教育业务能力,保证幼儿在园的一日活动,全面提高保教质量。
2、鼓励教师不断提出新问题,在共同探讨的过程中,互相取长补短,相互学习,同时提高自身的业务素质。
三、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐
幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏
四、加强家园联系,提高自身业务水平
从教育现代化的角度,充分认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开展各类活动,促使教师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的配合工作。
描写教研室专家讲座心得体会简短二
本学年围绕学校工作总目标,充分发挥化学学科的特点,加强对化学课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以学生为本,以提高学生素质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,积极探索教学过程的管理,不断完善学校化学常规教育教学工作和实验教学工作,使我校的化学教学水平不断提高。
一、全面贯彻落实新课程标准
根据学校的教学计划,积极推行新的课程标准,为此我们化学教研组全体教师在参加学习培训的基础上,根据学校的实际以及各科的情况,认真钻研教材,制定教学计划,实施新的课程标准。教研组充分利用教研活动时间学习学课程改革的知识以及有关文件、资料,积极上网参加国培教育,大家的学习自觉性不断增强,对新的课程标准有了较全面的认识,对新的教学理念有了进一步的理解。并且在教育教学过程之中全面贯彻落实有关的精神和理念。
二、努力开展教学科研,积极进行“三课”活动
教研工作是教研组工作的重要一环,是不断提高教学水平的重要保证。本学期,开展正常的教研活动,组织本教研组教师认真学习,研讨本学科的教育教学方法,探索教改之路。在教务处的指导下,化学教研组全体教师进行了高质量的“三课”活动,大家相互学习,共同进步与提高。在教育教学理论学习上,除了积极参加政治及业务学习活动,还自己利用书籍进行学习,以提高教育教学科学理论和学习有关教学文章,不断丰富完善自我,组内的教师还积极围绕本教研组教研课题撰写各教学论文,提高科研创作能力水平。
我们抓住机会,抓紧平时的教研组活动,认真开展业务学习,把握教育改革的最新动态,转变传统的教学思想,学习研究新的教学改革方案,经验和做法,改进自己的教学工作,所以我们组教师的教学理念在不断更新,教改的主动性不断提高。
三、相互帮助协作
教研组的老师之间能够团结协作,相互帮助,共同抓好化学教育教学的常规的管理工作,全组教师关系融洽,形成了良好的风气。大家对有利于学校发展的事情、化学教研组群策群力、出谋划策,对待学校工作,大家尽职尽责,老师们都为搞好化学教研组的工作做出了贡献。所以,我们这个教研组是一个团结向上,勇于开拓的集体。
四、主要存在问题
1、教学、教研水平还需进一步提高。仍然需要不断学习,积极钻研,继续进步以适应新课程改革的要求。
2、各种资料的积累不够规范,需进一步完善。
3、大家在教育教学过程里群策群力的较少,有必要共同研究相同的教学内容,多切磋多总结。集体研讨中考,把握中考命脉,为高考的再创辉煌贡献自己的微薄之力。
本组老师在这一学年里同心同德,圆满地完成了正常的教学、课外活动等等工作。在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使学校的化学教育迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献。
描写教研室专家讲座心得体会简短三
本学期,我园教研工作以县学前教育工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教学科研管理,加强园本培训研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提高教师专业素质,促进教师专业成长,全面提高幼儿园教育质量。
1、通过各种商务活动,开展全园培训,提高教师专业素质,促进教师专业成长。
2、 加强教育教学日常管理,优化课堂教学质量。
3、 开展特色阳光体育活动
4。坚持科研指导,加强课题研究,提高科研实效和教学科研水平。
5、 充分利用自身资源,充分发挥示范幼儿园的辐射作用,开展交流、帮助、教学、讨论等活动,促进幼儿园发展。
(一)加强学习,提高教师专业素质。
1、 创造教师外出观摩学习的机会,有计划地组织教师参观优秀幼儿园,传递新信息,拓展新经验,提高教师对当前幼儿教育的进一步认识。
2、 提供理论学习机会,定期开展园本培训活动,通过同伴帮助、交流和协商,使教师在学习活动中共同提高和发展。
(二)加强教育教学日常管理,提高教育教学质量。
1、 抓好教育的日常管理,严格按照幼儿园的作息时间和各项安排开展活动,密切关注各项活动,确保各项教育教学工作规范有序地开展。幼儿园应随机监督各班的实施情况,并做好检查记录。
2、 幼儿园领导加强课堂出勤,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动给予具体、直接的指导,提高教师的教育技能。
3、 每节课都要时刻注意对孩子的修养教育和礼仪教育,使孩子养成良好的生活、健康和学习习惯。同时,还要培养孩子乐于探索、善于合作、积极沟通、学会分享的良好品行,以及健康、活泼开朗的个性。每班根据本班儿童的特点和存在的问题,确定本学期的培训目标,制定具体的培训措施,并落实到一日生活教育中。
4、 创建一个反映班级特点的主题环境。在主题环境的设置和供给上,要本着以儿童为主体的宗旨,鼓励儿童大胆参与环境的创造,注意随着教材的变化随时调整环境,让环境反映孩子的学习过程,让环境始终起到引导孩子发展的作用。
5、 每节课组织丰富多彩的活动,让孩子们有一个快乐的体验。如主题活动展示、亲子活动、设备操作大赛、六一庆典、自理能力大赛等一系列活动。
(三)以园本教研为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长。
1、 开展教师演讲比赛。
为了促进青年教师的快速成长,提高青年教师的专业素质和教学水平,本学期我园将举办青年教师演讲比赛。
2、 进一步深化园本课程建设。
本学期我们将开展园区课程研究,认真梳理野外课程,制定合理的课程计划,规范课程设置。各学科教研组根据实施情况,对各年龄段的课程进行相应的调整和修改。教师备课时对其进行补充和完善,整理收集教具、课件、音乐等教育资源,形成完整的课程教材,不断优化园本课程建设。
3、 加强阳光体育特色课程的研究。
提高分区活动的效率。教师应根据儿童的年龄特点和发展需要,结合教育目标,设置活动材料,每周定期放置合适的操作材料。教师应提高区域活动的指导水平,使儿童在与不同区域的材料、教师和儿童的互动中发展自己的情感、态度和技能。
5、 开展园区间交流活动。
为开展阳光体育活动,加强园区间的交流,达到相互学习、促进提高的目的,本学期我园计划组织教师在淄博市开展阳光体育教学活动进行观察。
6、 对优秀教学计划进行评估。为了激发教师的积极性,探索优秀的教学案例,期末在幼儿园开展了教学活动案例评价。
(四)加强课题研究,提高科研实效和教学科研水平。
1、 市政项目“提高03岁儿童的父母照料和教育能力”。
4月,开展了一项亲子活动,以提高家长的照料和教育能力
2、县级项目“优化幼儿园户外体育活动研究”。
(1)水平小组开展教学研究活动,借助教学研究活动开展
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