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中校以上改进学风心得体会和方法 对校风学风的看法(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022中校以上改进学风心得体会和方法一

大家好!我是xxx。

作为年轻一代,我们总是试图摆脱长辈的控制,渴望自由,但我们往往忽视了把握自己命运、拥有人生理想的前提。

人类能够使用日历,感知宇宙中的存在,开始追求生命的价值。意义决定一个人的价值,理想是实现自我价值的方向。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过,没有理性审慎的生活是没有价值的生活,不值得过。车尔尼雪夫斯基曾经说过,如果没有理想的激励,人们的活动就会变得空洞和渺小。理想是在客观认识自己的基础上与大我的对话,是为未来设定的目标。

在日常生活中,我们可能会对这种单调感到厌恶和厌倦。就像很多人说的,坚持太难了。也许,我们会放弃,因为到处都是荆棘,我们会选择把自己在到达终点之前所做的一切努力都推倒,回头寻找一个从零开始的平原,但那样做的结果很可能只是为了再回来。又或许,在途中,我们会盲目跟风,随大流,追求狭隘功利的目标,目光短浅,贪图一时的快感,失去了原本的方向。有的人吃喝是为了活着,有的人活着是为了吃喝。愿意消失在茫茫人海中?有理想就像一艘航向清晰的船。到达彼岸只是时间问题。

有人说,如果你根本不冒险,你实际上是在冒更多的风险。你有没有因为没有勇敢迈出第一步而错过一次机会?是因为一开始不敢冒险,最后后悔了吗?勇气是理想的衍生物。仰望理想,生活才会充满动力。会越来越丰富。它是漫漫长夜中最亮的一颗星,一盏明灯,指引着人生的方向。

意义是画卷上的颜色,理想是旅途上的指南针。理想,因为在我心里,即使生活平凡,也绝不会平庸。

我们是骄傲的个体,是祖国热血青年,是充满希望的一代,是有把握自己未来志向的人。青春无惧,理想最贵。人生无悔,路在脚下。让我们为了理想而努力吧!

初中校园励志广播稿二同学们,今天红领巾播出的主题是:知识就是力量。

当我们看可爱的动画片,玩引人入胜的电脑游戏,坐快车,接海外电话的时候,我们有没有体会到科学的力量?科学不仅改变了世界,也改变了我们的生活。科学就在我们身边。

新中国成立以来,中国科技发展突飞猛进,如人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、原子弹氢弹爆炸、人造卫星和宇宙飞船发射等。这些显著的科技成果大大缩短了中国与先进国家的科技差距,为中国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说:科学技术是第一生产力。的确,科学为中国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾经对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话包含了我们长辈的殷切期望。如果说20世纪的祖国是长辈们用辛勤的劳动建成的,那么我们应该用知识和科学来肩负新世纪的重任。

人类的智慧是无限的。无论是美国挑战者号的爆炸,还是世界计算机病毒的升级,都无法阻挡人类的科技进步。知识就是力量。培根,一句流行的格言,激励了很多渴求知识的人。现在,让我们也用它来鼓励自己,成为热爱科学的新一代,肩负起新世纪的重任,为祖国的未来写下更多灿烂的诗篇!

谢谢大家。

2022中校以上改进学风心得体会和方法二

尊敬的各位评委、各位领导、各位同志:

大家好!我叫乔茂勤,现任县政协学习和文史委主任。首先对大家的辛勤劳动表示衷心的感谢!下面我谈谈自己的想法,敬请批评指正!

一、工作性质

高中校长是一个非常重要而特殊的职位,它关系着莘莘学子的前途命运,涉及到千家万户的美好期待,担负着全县人民的殷切重托。我认为,高中校长作为学校的灵魂,应该是教育方针的模范执行者,学校航船的坚定掌舵者,学生前途的正确引领者,各项工作的有力推动者。

二、工作职责

一个好校长就是一所好学校。我认为高中校长的主要职责是:落实好教育方针这一个中心,把握好老师和学生这两个重点,协调好学校外部、班子成员、全体师生这三个关系,抓好思想政治、教学业务、制度建设、后勤保障这四项重点工作。

三、自身优势

一是有从教经历。我教过5年初中、9年高中,有连续六年的高三教学和班级管理经验,担任过5年的高中团委书记,摸索出的团建工作的“368工程”受到团市委领导的充分肯定。

二是有管理经验。我有近6年的副局长和正科级职位的历练,平时注意学习管理理论,总结管理经验,具备一定的协调组织能力。

三是有敬业精神。我可以有充裕的时间、充沛的精力、充盈的信念,带着感情、带着良心带着责任去工作,“捧着一颗心来,不带半根草去”,扎根高中教育事业。

四、工作思路

学校的发展高度取决于校长的思想深度。我的工作思路是:“两出”“一创”“五原则”。即出名牌、出名师、创名校,贯彻“质量立校,和谐兴校,改革强校,特色办校,制度管校”的原则,全面提升学校的核心竞争力。

五、工作措施

(一)抓制度。“公生廉,廉生威。”建立健全业务、人事、财务等管理制度,靠制度管人、管事、管权,确保权力在阳光下运行。

(二)抓团结。人心齐,泰山移。想方设法促进领导、老师与学生之间的和谐,形成“一切围绕教学转,一切为了高考干”的干事创业的氛围。

(三)抓学生。名校必须由名生做保障。要确保优秀的生源,招好高一新生、留住高三复习生。要加强德育建设,让学生学会做人。要加强学法指导,起到事半功倍的效果。要加强励志教育和感恩教育,让学生产生强大的学习动力。要实施“扶弱培强”工程,对“尖子生”实行小班教学、专人指导、跟踪培养,力促他们考入清华、北大等着名高校;对“落后生”要因材施教,为他们创办音乐、艺术、体育等特色班。

(四)抓老师。名校必须由名师支撑。要尊重教师,做教师的“知心人”“暖心人”“贴心人”。要加强师德和师风建设,培养老师的爱岗敬业精神。要强化对教师的培训,大力提高老师的业务素质,培养一大批“学者型名师”,起到“点亮一颗星,照亮八方星斗”的效果。要改革“灌输式”的教学方式,培养学生的自学能力、应试能力和可持续发展能力。

(五)抓考核。要建立科学的考核机制,开展“创先争优”活动,公正客观的评价全体教职员工。对考核结果要作为评先晋级、提拔使用的主要依据,以此充分调动大家的工作积极性。

(六)抓信息。要学习兄弟学校的先进经验,取长补短。要与全国着名重点高中建立校际合作关系,加强领导和教师的双向挂职锻炼。要积极参加各种高招会议,及时、准确、全面的收集、整理最新的高考信息。

(七)抓稳定。发展是硬道理,稳定

中校以上改进学风心得体会和方法 对校风学风的看法(5篇)

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