最新体育教育工作者先进事迹 教育工作者先进事迹材料(实用10篇)
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体育教育工作者先进事迹篇一
各位领导、老师、姐妹们:
大家好,我是锦园园区的教科室主任周祥微,今天能够在这里分享我的先进事迹,倍感荣幸又觉忐忑。感谢大家的信任和支持,抱成一团成就十六幼、成就彼此。能够成为一名优秀的教育工作者,既是命运的选择偶然也是顺应环境的必然,我深感“比选择更重要的是坚持”。
一、
我来自永嘉县一个普通农民家庭,经济不发达的农村里少有女孩能够初中毕业继续求学,哥哥和弟弟往往是家里的希望。而我凭着一股倔强的坚持,跟父母讨价还价,为了尽早参加工作减轻家庭负担,最后放弃了读高中考大学的梦想,向父母妥协选择了幼儿师范,通过自学艺术技能通过面试,以永嘉县第一名的高分争取到了继续学习的机会。这次坚持让我突破了农村里重男轻女、女孩早早辍学的命运环,走向一个不同的未来。
我在乡村学校和在师范学校里的不同学习经历让我深深觉得:“不厚其栋,不能任重;不敬其业,不能任教。”因此,我用农民的淳朴与认真为自己不断积累专业能量。1997年开始在永嘉县实验幼儿园工作的8个年头里,我带了n届半路接手的大班和一届完整的小班。我坚持手写备课半日活动、每节课都写反思、每周都有读书笔记和保教总结,利用一切空余时间听课和学习,那时候没有电脑和打印机、没有种类丰富的环创材料,大时候大家都是半天上班半天休息,而远离家庭的我总是全天在园加班加点,充分准备纯手工制作的教玩具,就是为了每节课都让孩子们喜欢。
随着自身经验的积累和思想的成熟,我逐渐不满足于当下一成不变的教学模式,陷入专业成长瓶颈状态。家在温州的我在奔波中开始反思自己的下一步选择,恰逢温三幼大自然园区创办,20xx年我毅然向教育局提出辞职,放弃了永嘉教师编制,来到温三幼应聘成为一名普通班主任,成为了别人眼中“勇敢的傻子”。而我则开始了默默坚持的第二个8年。
这期间我非常满足于能够全身心接触更有深度和更有变化的教学工作,在温三幼的管理文化和专业环境中,我成长迅速,6次被评为最美三幼人、家长满意p>
我在乡村学校和在师范学校里的不同学习经历让我深深觉得:“不厚其栋,不能任重;不敬其业,不能任教。”因此,我用农民的淳朴与认真为自己不断积累专业能量。1997年开始在永嘉县实验幼儿园工作的8个年头里,我带了n届半路接手的大班和一届完整的小班。我坚持手写备课半日活动、每节课都写反思、每周都有读书笔记和保教总结,利用一切空余时间听课和学习,那时候没有电脑和打印机、没有种类丰富的环创材料,大时候大家都是半天上班半天休息,而远离家庭的我总是全天在园加班加点,充分准备纯手工制作的教玩具,就是为了每节课都让孩子们喜欢。
随着自身经验的积累和思想的成熟,我逐渐不满足于当下一成不变的教学模式,陷入专业成长瓶颈状态。家在温州的我在奔波中开始反思自己的下一步选择,恰逢温三幼大自然园区创办,20xx年我毅然向教育局提出辞职,放弃了永嘉教师编制,来到温三幼应聘成为一名普通班主任,成为了别人眼中“勇敢的傻子”。而我则开始了默默坚持的第二个8年。
这期间我非常满足于能够全身心接触更有深度和更有变化的教学工作,在温三幼的管理文化和专业环境中,我成长迅速,6次被评为最美三幼人、家长满意教师、区优秀教师等,而在传帮带的教研组工作中,我总是将自己的经验和创意想法在实践中与伙伴们共享、不断提升班级保教工作质量,当自己的组员迅速成长并收获成果的时候,我也找到了职业成就感和幸福感,这时候我成为了三幼有口皆碑的“微笑姐姐”。因为面对困难、挑战和求助时,我总是微笑面对、默默帮扶和努力付出,营造了温馨自然、如家人般的工作氛围。
都说机会是给有准备的人的,20xx年我考上了鹿城区编制第2名,开始接触教学管理中,从此又开始了5年教辅工作。这是很具挑战的5年,而我很庆幸能与淡定而自信的董克俭主任合作管理园区教学,从刚上任的保育员辞职事件、幼儿意外伤害等棘手事件处理中结下了深厚的革命情谊。我们一起在细节中坚持、在常态中提升,顺利以高分完成省一复评、温州市卫生保健示范园评审等,并在第一批学生营养与健康教育试点校工作中受到市教育局张作任老师的高度赞赏。
我相信性格决定命运,在每一次看似不由自主的选择背后,我选择了坚持,也许坚持就是最好的选择,我很感激所有的选择与坚持最终让我遇到生命中的贵人——金全园长,而我与温十六幼的缘分也是从未想过的水到渠成。从某次不经意的偶然遇见、道听途说的只言片语,从参观学习的聆听与凝视、到电话沟通感受到了金园长的温婉大气和美丽智慧,我在20xx年十分荣幸的调入了温十六幼,开始了更具挑战的新团队磨合与园区教科研管理工作。
面对新环境、新课程,我唯有学习探索、砥砺前行来面对挑战,通过勤勉问道于网络,执着求知与书本之外,走进课程现场,通过观察与反思、寻找问题并尝试突破,坚持幼儿发展第一、保教并重提升的任务目标,通过充分准备和深度教研,与全体老师共同探讨,持之以恒、善思瑾行。在园领导的信任与全体老师们的真诚支持下,我感受到了自己的突破性成长,我用坚持学习的态度对待每一项工作和任务。作为高龄二胎妈妈,我不断向黄思来主任学习,尽量利用深夜读出时间进行学习和文案梳理与反思,而工作时间尽可能用于团队探讨和保教管理工作。无论是分内职责还是分外帮衬,我都不遗余力善始善终,虽有舍小之时,却有求大得之效。
作为温十六幼教科研负责人,我怀着一份情怀与使命,坚持“围绕课程、立足课堂、课题引领、教科研一体”发现真问题、做真实的研究、努力营造班班有特色、人人有课题的教科研氛围。我园收获了省级课题三等奖、市级课题一等奖和区级课题一二三等奖的成果,本学期新立项市级课题3项、区级课题10项,让我们一起在真是问题中碰撞、实践、反思、共进,相信一定未来可期。
比选择更重要的是坚持,坚持是最好的选择,我相信勤能补拙、越努力越幸福,让我们一起怀揣教育情怀,以爱之名坚持在幼教岗位,让自己的坚持能像星星之火点燃并温暖周围的一切,给自己的初心许下圆满。也希望每个行走在教育路上的你我他,能够在选择中坚持,在坚持中成长,成就自己进而成就每一个孩子。
体育教育工作者先进事迹篇二
教育工作者先进事迹材料 生活在新洲倒水河畔的人们,没有哪一个不知道李集小学这所远近闻名的小学的。这倒不是因为它是具有80余年建校历史的老校;更不是因为它办学规模较大,给人们留下了深刻的印象;而真正使它闻名于世的根本原因却是因为自上世纪90年代以来,学校有一个出色的领头雁带领着全校师生,奋力搏击在教改前沿,使学校由一个名不见经传的弱校,一跃而成为全区农村小学的一面旗帜。这只领头雁就是李集小学优秀教师、校长李先进同志。
在90年代初期,李先进同志先后担任过李集小学教导主任、副校长等职,在新洲区“普九”攻坚战最关键的时期,也是最困难的时期,由于工作的需要,他走马上任,出任李集小学校长。为了把学校办出特色、办出水平,打那以后,他就带领全校师生没日没夜地干,决心摘掉学校“弱校”这顶帽子。在教学上,他身先士卒,深入教育教学第一线。在身负一校之长要职的同时,还主动兼任一个毕业班的数学、思品等课的教学工作,他这一干就是五六年。六年中,他既是校长又是班主任,还是科任老师。这还不说,在每次毕业班分课时,他总是拣基础最差、班风最乱的班带。而每届毕业生结业综合素质总评,他所带的班在全校以至全街小学中,成绩无一次不名列前茅。在一次全街小学教育教学工作现场会上,领导要求李校长交流既当好校长,又当好毕业班班主任的经验时,他却说得很简:“我的经验是当校长要坐好校,当班主任要坐好班,深入教学第一线,一心扑在教学上,既当教育教学的领导者,又当实践者,什么酸甜苦辣让自己亲自去尝一尝。只有这样,才能懂得当一个合格教师的艰辛,才能更好地理解教师和关心教师,才能运用各种手段去调动和激发教师工作的积极性,才能齐心合力把教育教学抓上去。说到底,不管是当校长或是当教师,如果是“火烧屁股”坐不下来,浮躁之心静不下来,钦差大臣满天飞,只会误人子弟,何谈把书教好,把学校管理好”。是的,他是这样说的,也是这样做的。自从担任校长以后,他把一切精力都放在学校工作之上,家里的一切事情都推在了爱人身上。家里盖房子,他没请过一天假,房子盖成功了,全校老师还不知道有这回事。有一次,妻子生病住院,李校长正在为毕业复习而忙碌,顾不上照顾妻子,他将妻子住院手续办好后,就请自己的妹妹代为照顾,每天好晚才换妹妹回家,10多天他就是这样往返于学校和医院之间,为这事还被岳父狠狠地骂了一顿。两个孩子读书,他没有时间顾及,从没有亲自辅导过一次,以至于儿子中考、高考,女儿中考成绩不理想,花了许多本不应该花的钱,妻子有抱怨,孩子有怨言,但作为妻子与孩子也能理解,李校长此时心里也颇感愧疚,对不起妻子和孩子,没有办法,谁叫我是校长呢。李校长就是这么一个人,对工作看得比泰山还重,对家庭琐事看得比鸿毛还轻。这一切街坊的人们都一清二楚,所以街坊的人们常说:“李校长是个合格的校长,但在家里,他却不是一个合格的丈夫和父亲。”
李校长对自己的孩子一贯是无从顾及,老师们经常笑称他的孩子是“自由成长”——撒手不管。而对待每个学生他却不是父亲胜似父亲,学校哪些学生是特困生?哪些学生因成绩跟不上有厌学思想?哪些学生有什么特长和缺点?哪些学生有先天性疾病缠身?哪些学生学习成绩好但瞧不起别人等,他都心里有数了如指掌。针对不同学生的表现,对症下药。翻开他的记事本,你可以发现,凡是在学校有影响的学生,那上面都有详细记载,如某某学生的父母双亡,家庭极度困难,拟减免学杂费;某某学生有先天性心脏病,班主任和科任老师随时注意其发病规律,及时合理处置;某某学生应对其一分为二,引导其发挥特点,改正缺点;某某学生学习上有困难,有厌学思想,应想办法帮助克服学习上的困难,避免厌学而辍学;某某学生最近爱无故缺课,应及时走访家长弄清原因,促其坚持按时到校学习……。有一天上午,一个二年级学生在上学的路上把书包玩丢了,到校上了第一节课就失踪了,校长知道后,生怕学生出意外,一面派出10多位老师去寻找,一面马上骑自行车赶到学生家中与家长取得联系,并与家长一起四处打听学生下落,一直找到下午两点,有两个老师终于在野外一个菜棚里找到了那名失踪的学生,并将其护送回家。原来该生将书包玩丢了以后,一是怕老师批评他,所以不上课就跑出了教室;二是怕回家家长打他,所以就跑到菜棚里睡觉,并准备下午再到亲戚家暂躲几天再说。了解失踪真相后,李校长对该生说:“书包丢了不要紧,老师会替你想办法,但跑和躲是错误的,学生承认错误以后,再三嘱咐家长不要打孩子,家长和孩子都表示听校长和老师的。当天下午,学校就想办法为该生解决了课本和作业本。自此以后,这个学生进步很快,成绩一天比一天好,上学放学再也不在路上玩耍了。还有一次,四年级一位学生在操场玩耍时,突然晕倒在地,人事不知,校长一听说,马上从六楼飞奔下来,一看正是那名登记在册的患有心脏病的学生,他背起学生就往附近医疗室跑,经急救处理,学生转危为安后又亲自送学生回家,家长知道真相后,眼里饱含着感激泪花说:“真感谢你们校长和老师啊!”。
在李校长的领导下,李集小学长期以来不但在教育教学上取得了显著成绩,而且始终把”以人为本,安全第一“的安全教育放在首位。除平时与家长广泛联系,加强对学生安全教育外,每年寒暑假学校都要印发一份《关于学生安全教育致家长的公开信》。由于这些工作抓得好,抓得及时,学校杜绝了重大安全事故的发生,教育教学质量进一步巩固提高。最近几年,周边地区非服务区的学生大量涌进我校,问他们为什么舍近求远将学生转至李集小学,他们会异口同声地说:“把学生交给李校长,交给李集小学,家长放心!”
李校长是个工作狂,是个干起工作来,风风火火,只争朝夕的人。在学校日常工作中,他既是指挥员又是战斗员,几十位教师跟着他转,他跟着几十位教师转,每一项工作即使压力再大,困难再多,在李校长的带领下,老师们总是干的那么热烈而镇定,紧张而有秩序。最近几年,由于学校知名度不断提高,接触面越来越广,什么现场会、公开课、现场参观取经、领导视察、检查等活动经常有,人员往来频繁,给全体教师正常教学秩序带来不少压力。刚开始的时候,有些老师感到有点不适应,疲于应付。但经过李校长持之以恒的工作,精心组织安排,每一活动都有声有色,圆满成功举行,给了全体老师极大的鼓舞,慢慢地从不适应的阴影中走出来。李校长要求全体教师“一切教学工作平时都要有危机感,要把每一节课、每一个活动都当成是公开课那样备好课、写好教案,做到心中有数,任你哪一级来听讲、检查、参观我们就会处事不惊、得心应手。在校长率先垂范,身先士卒的精神带领下,全体教师以实际行动参加教育教学工作的大演练,李校长不失时机地深入教学第一线,听课评课,不断探索、总结,不断开拓创新,闯出了自己教研教改的一条新路,你翻开李校长平时听课评课的手记,那上面写满了他听课评课的详细记录,每学期这样的手记他都会写满好几个本子,记录着他几十上百次随堂听课的历程。作为一校之长,他没有把有限的时间花在其他方面,而是分秒必争地用在工作和学习上。在他的影响下,全校教师最近几年各方面进步很快,政治、思想和业务水平也大大提高。仅20xx—20xx两年中,学校有18人次获区级优质课;四人被吸收为区教育学会会员;3人获区级学科带头人和优秀青年教师;4人加入了中国共产党。如今,只要你一走进李集小学,你第一眼就会看见老师们忙碌的身影,那种谈天说地的闲聊,那种无所事事的悠闲神态,在学校这块充满战斗激情的土地上完全消失,取而代之的是“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的思想与行动。一位老师的朋友来校参观后,看到这位老师忙得连眨眼的工夫都没有,不禁问道:“像你们这样紧张的工作,没日没夜地干,受得了吗?”这位老师漫不经心的回答道:“跟我们李校长在一起工作,再苦再累,心里也倍觉舒坦,因为大家都是这么干的,不这么干反而觉得不舒坦。”
李校长在自己孩子的心目中是一个不称职的父亲,但在全校学生的心目中,他却是一个善知学生冷暖,把学生的一切装在心中的好校长。
有一次,一位四年级的学生雨天不小心跌进路旁边的深水坑里,衣服全打湿了,李校长见状,立刻把这位同学连背带抱地将其带进办公室,迅速地将学生的湿衣服脱下,将自己刚穿上身不久的新衣脱下来让学生穿上,连鞋袜也换给了学生。安顿好学生后,自己却冒着低温骑上自行车回家去加衣服,回到学校后,由于风寒他感冒了,喷嚏一个接一个地打,可他还是坚持去上课,而那位学生因为及时换上了他的衣服,却安然无恙。下午学生家长亲自将衣服送还校长时,紧紧握住校长的手千恩万谢地说:“感谢李校长为我孩子所做的一切,真的感谢你了!”而校长却不以为然地说:“没什么,遇到这种事你也会这么做的”。
李良飞是个没爹娘的孩子,为了不让他失学,李校长每学期一开学想到的就是他。为了使其完成小学六年教育,李校长每次亲自到其家中接他到校,并免去他的一切入学费用,亲自把课本抄本文具装在一个新买的书包里送到其手中,千叮咛万嘱咐地叫他安心学习,有什么困难就直接找校长。每当校长将书包交到他手
最新体育教育工作者先进事迹 教育工作者先进事迹材料(实用10篇)
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