四个全面心得体会.doc简短 四个全面 体会(九篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2022四个全面心得体会.doc简短一
“四个全面”的本质——宏大的战略布局。这个战略布局,蕴含了深刻的战略思想。第一次将全面建成小康社会,定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”;第一次将全面深化改革的总目标,确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”;第一次将全面依法治国,论述为全面深化改革的“姊妹篇”,形成“鸟之两翼、车之双轮”;第一次为全面从严治党标定路径,要求“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性”。
每一个“全面”,都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个“全面”加起来,相辅相成、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。
“四个全面”的提出——主动的战略选择。习近平四次引人关注的活动——参观《复兴之路》展览、到广东考察工作、纪念“八二宪法”颁行、制定“八项规定”。这四次活动,无疑正对应着“四个全面”。可见,运筹帷幄,从履新之际就已开始。
从十八大开始的两年多时间里,几次重大会议,正构成“四个全面”形成的路线图:十八大强调“全面建成小康社会”,三中全会部署“全面深化改革”,四中全会要求“全面依法治国”,教育实践活动总结大会宣示“全面从严治党”。到去年12月,“四个全面”的提法第一次公之于众,这一战略布局已然是“集其大成”。
“四个全面”的意义——立足现实的战略抓手。“发展起来之后的问题,不比不发展时少”。“四个全面”,正是在中国发展起来之后,更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择。从现实看,“四个全面”正是治国理政的“总纲”。四个全面“是从我国发展现实需要中得出来的,是从人民群众的热切期待中得出来的,是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的”。
从这个角度理解,四个全面,抓住改革发展稳定关键,统领中国发展总纲,确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标,是“坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手”。
“四个全面”的哲学——辩证统一的战略思维。。“四个全面”的内容,既有目标又有举措,既有全局又有重点。四者不是简单并列关系,而是有机联系、相互贯通的顶层设计。建成小康社会、焕发改革精神、增强法治观念、落实从严治党,“四个全面”的主线,勾绘出的是社会主义中国的未来图景。
“四个全面”的提法,“兼顾中国特色和世界潮流,体现中国与世界的深刻互动,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是中国和中国人民阔步走向未来的关键抉择”。
中央国家机关地位重要、责任重大,必须紧紧围绕“四个全面”战略部署,始终把从严治党摆在突出位置,强化落实党建工作主体责任,为统筹做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险工作提供坚强组织保证。要持续深入改进作风,严肃党内政治生活;大力推进简政放权,着力铲除滋生腐败的土壤;坚持党建工作与中心工作并重,加强考核监督,确保各项工作落到实处。
理论是时代精神的提炼与升华,理论上的成熟是一个政党政治上成熟的标志,理论修养是领导素质的灵魂。青年领导干部素质事关党和国家的前途,事关社会主义现代化事业的未来。重视和加强青年领导干部的理论修养,不断提高青年领导干部的理论水平,是增强团结、提高凝聚力、战斗力的基础,也是我们党提高执政能力,实现中华民族伟大复兴的重要保障。
广大青年干部要坚持不懈地抓好理论学习,特别要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,增强坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自觉性坚定性。
同时,要坚持不懈地学习党的优良传统和优良作风,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,养成宽阔的胸襟和眼界、高尚的思想情趣、艰苦朴素的生活作风,永做人民的忠实公仆。同时,还要注意学习正确认识客观事物、做好领导工作所必须具有的辩证思维、战略思维、全局思维、创新思维等方面的知识和经验,学习历史的和现实的领导工作经验,努力提高领导水平和领导能力。
古人云:“立身以立学为先,立学以读书为本”。中华民族复兴伟业需要高素质的青年领导干部,高素质的青年领导干部更需要新的理论来武装。领导干部只有重视学习、敏于思考、善于总结、勇于实践、敢于创新,才能不辱使命,不负重托,真正成为一个合格的“两个一百年”目标顺利实现的领导者。这是我学习习近平总书记四个全面后的心得体会,不足之处请大家指正!
2022四个全面心得体会.doc简短二
根据省、市纪委和组织部印发的《关于认真开好2018年度全省县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,我认真研读学习了《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,在纪念改革开放40周年大会上的重要讲话精神,围绕强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定四个自信”,坚决做到两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处这个主题,重点从思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀等4个方面,结合思想工作实际,查找自身存在的差距和不足,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下:
我紧扣民主生活会主题,广泛征求群众意见建议,深入开展谈心谈话活动,将收集到的意见建议认真梳理类,着重从以下4个方面査摆自身存在的问题。
(一)在思想政治方面。一是对党的政策理论学习的深度和广度不够,政策理论水平不够高。主要表现是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不透彻,掌握不具体,研究不到位;对新理论学习掌握不全面,对业务知识的学习不精不专,存在“以干代学”、“先干后学”的情况;树立“四个意识”,坚定*四个自信”,做到四个服从”的创新实践措施不足;对习近平视察各地的指导讲话没有及时跟进学习,重视程度、思考程度和借鉴程度不够。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主乂、毛泽东思想、邓小平理论的深刻內涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。二是政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从必须程度上東缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先思考怎样做到最好,导致工作中产生了些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。三是创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。工作作风有松懈现象,工作标准有时不够严格,只求达标,不求过得硬。四是在组织生活方面,虽然平时很注重过组织生活,但存在学习时紧时松的问题,有时会把理论学习当做“软指标”,对政治理论学习钻研的不深不透,学习的深度和广度不够;能认真完成规定的学习任务,但在深刻领会精神实质和把握精髓要义方面还有欠缺;能严格按照程序进行党员评议,对个别党员存在的问题进行了教育批评,但在整改提高方面没有做到持续跟踪问效。
(二)在精神状态方面。党员干部精神状态问题说到底就是精神懈怠问题。通过对照反思,我个人主要存在问题有:一是党性有所弱化,群众观念和宗旨意识有所淡化。主要表现为:政治素养退化,没有用党员领导干部的尺度严格要求自己,把自己等同于普通群众对待,与党的先进性要求有差距;宗旨观念淡化,深入基层、深入群众有蜻蜓点水、走马观花的倾向,解决基层问题的效果有时候不够理想。二是作风散漫,自律意识不强。主要表现为:有时侯遇到棘手的难事,做事不积极,干事创业热情有所消戒,精神萎靡不振,应付敷衍,效能低下;服务意识、责任意识缺乏,对群众反映的问题有时候解决不到位。三是执行不力,创新意识欠缺。表现为:政策落实中,结合实际因地制宜、创造性地开展工作做得不够,有时候存在被动应付、消极应对,行动迟缓等现象;在推进工作中,有因循守旧、观念保守,不敢突破常规和惯性思维的现象,事业心和责任感有所减弱。四是在新形势下,面对新要求、新任务、新常态的能动性不足,缺少创新的思路和办法,特色和亮点不多;对于工作中的好经验、好做法总结提炼不足;对干部职工生活关心得不够,到基层与单位干部职工谈心交流少,安排布置工作任务要求多,实际落实情况督导检査少;对干部职工尤其是对科级领导干部的要求和批评,往往碍于情面,没有直接批评到位,要求不够严格。
(三)在工作作风方面。作风建设永远在路上,纠正“四风”不止步。我围绕“四风”十个方面新表现,针对形式主义、官僚主义顽症,摆表现找差距,身体力行,以上率下,带头转变作风形成“头雁效应”,党员干部作风明显好转,“四风”问题得到有效遏制。但是,我个人还存在一些不容忽视的问题,比如,在脱贫攻坚工作中,安排要求的多,到基层调研指导和督导检查不经常;对单位干部职工上班时间迟到早退、干与工作无关的事等问题多以批评教育为主,行政处理力度不够严厉。
(四)在为民情怀方面。存在问题主要表现有:ー是工作中缺乏进取心、主动性。工作上不想拔尖,也不想出众,总是摸着石头过河,喜欢不在其上,也不在其下的中游思想,总觉得工作干得再好,我年龄大了,也不可能提拔,只要工作干得不落后领导不批评,处于中游水平就行了,导致创新进取意识不强,思想麻痹.工作平淡,不推不动。二是联系群众不够紧密。习惯通过召开班子会议及股室负责人会议来了解社情民意,深入基层了解民情、解决民困不经常,下乡开展工作存在提前打电话现象;对基层贫困户生产生活困难问题关心不够、解决不彻底;对群众信访反映的扶贫开发方面事项,亲自接访少,面对面解决群众反映的诉求不及时。三是调查研究不够深入。担任x局局长已经x年多了,虽然自己经常利用周末和节假日休息时间加班加点工作,深入贫困村调研检査工作,但深入的范围还不够广,全县x个村只去了x多个,所去的村大多数都是公路沿线交通便利的地方,高塞偏远的村去的少;在调查研究中,调研的深度还不够,只注重了解自己想要了解的问题,掌握一手资料不够全面。四是抓工作不够全面。没有很好的把对上负责与对下负责统一起来,顾眼前多、顾长远少,对上级安排的事、领导关注的事抓得紧,对群众期盼的事关注不够。比如,在抓扶贫工作中,对脱贫攻坚、双包双促等工作抓得紧、研究的多,对其他工作用力不够、工作亮点不多。
(一)对新理论学习没有经常化。在日常工作中,我对新理论学习的重要性认识不够,尤其是对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,新理论新精神的学习经常被开会检查等事务性工作所中断;单位学习制度没有很好的坚持,对新理论学习不透彻,掌握不具体,存在“现学现用”和“学用结合”不紧密的问题;集体组织学习多,个人自学少,对新理论新政策的学习抓得不紧不实,没有完全学深悟透,没有真正触及思想灵魂,使自己的理论水平有所减弱。
(ニ)不忘初心践行宗旨意识有所弱化。习近平总书记指出,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。我作为卫计局主要负责人,日常忙于行政事务,与群众打成一片、嘘寒问暖的时间少了,站在群众的立场上想问题不够,决策过程和工作落实上考虑群众意愿不够,更多的精力放在了完成上级交办的任务上,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,为人民服务的宗旨意识有所弱化。随着年齿龄增长和形势变化,对待工作有求稳守成的心理,开拓创新意识臧弱,把服务群众说得多,落实到行动上少,究其原因就在于为人民服务的宗旨意识有所淡化。
(三)党性修养弱化和组织生活需要规范化。党性是党员干部立身、立业、立德的基石,加强党性修养,是提高个人道德素质的重要方法。随着时间的改变,逐渐淡化了党员的权利和义务,没有充分用好“三会一课”这个平台和批评与自我批评这个武器。在党组织生活中,以普通党员身份参与支部活动时,要求指导得多,交流探讨得少,批评与自我批评不经常、不严格,没有做到动真碰硬、触动灵魂,知多行少、
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