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幼儿喜欢看绘本心得体会范文 幼儿园阅读绘本的心得(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

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组长:××

副组长:××

广播:××

医保人员:××

成员:全体教职员工。

1、地震知识宣传

(1)各班教师教育小朋友,使其知晓,强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。

(2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。

(3)利用家园栏做好家园配合工作。

2、地震自我防范措施震时室内、外避险听到地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠;处在一楼的教师迅速组织学生撤离教室,转移到指定位置。

操场上的幼儿原地蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等),千万不要回到教室去。

3.疏散演练要求学校广播发布疏散信号,全体师幼听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

⑴教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;下楼梯时要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。到了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。

⑵各班幼儿排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,副班主任老师尾随,不许漏下一名幼儿。疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。

(3)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌

(4)重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)由后期组安排员工护送。

(5)各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下,保护头部。

(6)各班要清点人数,并报告园长。

北楼一楼、小班、中一班、中二班师幼:按原做操路线至操场集合。

北楼二楼东楼梯、大一班师幼:走都楼梯,按路线至操场集合。

北楼二楼西楼梯、大二班师幼:走西楼梯,按路线至操场集合。

1、各班利用家园地继续宣传抗震知识,利用校网站宣传演练的全过程。

2、学校进行总结

本次学校防震演练工作,既是一项非常重要的安全工作,我们要按照预案做好各项工作,真抓实干,狠抓落实,时刻把广大师生的安全放在心上,让家长放心,让社会放心,办人民满意的和安学校。

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陈真宇:宇宇是个热心的孩子,乐于做小班长,能够为小朋友摆椅子、整理玩具。就是吃饭时喜欢乱扔饭菜,如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

吴漪琳:你是个听话的好孩子,你的小手也很能干,吃饭、穿鞋子、换衣服样样都行,要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿,那就更好了。

姚浩辉:你是一个活泼可爱的小男孩,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。希望你能和画笔做好朋友,把画画得美美的,还能遵守课堂纪律,即不影响别人,又能让自己更好的学好本领,你能做到的是吗?

梁晓文:文文的本领可大啦!你会自己吃饭,不挑食,每次吃得又香又甜。而且学本领的时候可认真了,学的也很快。要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿,那就更好了。

李昊泽:老师发现你的画画在这个学期中进步很大,经常受到教师的表扬。如果泽泽能做到在游戏中听从老师的指示、遵守游戏规则,那么老师、小朋友会更加喜欢你的。

余皓琳:活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果能将自己的想法与小伙伴一起分享,你会交到更多的朋友。

黄泓媛:你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,常常看到你优美的舞姿,真不错。如果以后你能大胆发言,按时午睡的话,相信你会有更好的表现。

陈援泞:你是个爱清洁、讲卫生的小姑娘,你的衣服总是干干净净的。你的小手也很能干,每次睡觉时你都会把你的衣服放得整整齐齐的。老师希望你以后更加大胆一些,上课多说说自己的意见,让老师更多的看到你举起的小手,好吗?

梁志龙:在幼儿园你能自己的事情自己做,会自己穿脱鞋子、洗手、摆小椅子,你能主动和小朋友做游戏,但有时你会与好朋友在课堂中打打闹闹。希望你学会自律,成为老师的好帮手,小朋友的好朋友,好吗?

邓安杰:现在你已经可以和老师小朋友一起学本领了,你开始学着自己吃饭、自己穿鞋子,还开始学念儿歌了呢!尉尉还和画笔做了好朋友,涂的颜色可漂亮呢!希望你以后能更加的大方、做事情快一些,做个更能干的好孩子。

张栩华:,对老师有礼貌了,能在老师的督促下喝牛奶了,老师希望你在学本领的时候能遵守课堂纪律,这样即能不影响别人,又能让自己更好的学好本领,你能做到的是吗?

梁良:你是个可爱、机灵又调皮的小男孩。你喜欢幼儿园,每天早早地来幼儿园。你对老师很有礼貌,告诉你一句悄悄话:有了好玩具大家一起玩,主动学习新本领,你的本领会更大,对吗?

赵殷悦:悦悦很喜欢念儿歌,经常把学到的儿歌唱给小朋友听,如果悦悦能做到大口大口吃饭,你一定会长的更加结实了。

李安:安安学会了很多故事、儿歌,还能用普通话把话说完整,真是棒极了。如果安安能做到在游戏中听从老师的指示、遵守游戏规则,那么老师、小朋友会更加喜欢你的。

江紫堬:你是一个活泼、好动的小女孩,你乐意自己的事情自己做,对同伴有爱心,画画有进步了。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

梁力恒:你是一个天真、可爱的小男孩,你愿意自己的事情自己做,在幼儿园能自己吃饭,同时还能积极参加各种游戏活动。如果能改掉吮手指的坏习惯,做个讲卫生的好孩子就更好了。

潘樾:你是个善良、温柔又细心的女孩子。愿意参加游戏活动,和小朋友团结友爱,有事会主动找老师说。如果能将自己的想法与小伙伴一起分享,你会交到更多的朋友。

覃国雄:你是一个活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助班级摆放椅子、挂毛巾。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,勇于在集体面前表现自己,做个自信、勇敢的孩子,好吗?

赵海因:你是个活泼又大方的小女孩。你会帮助小朋友,上课能大胆地表达自己的想法。你很能干,生活自理能力较强。老师希望你交朋友时能够更加主动,那么你的好朋友将更加多。

陈泽锴:你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力较强,你在课堂、游戏活动中表现认真,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成细嚼慢咽的好习惯,使身体长得更棒,好吗?

林芷茵:你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你笑起来可漂亮了。老师希望你在午睡的时候,能安静的入睡,这就更好了

吴汶羲:你是一个有个性的男孩子,还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能完成,如果你今后不再为一点小事发那么大的脾气,那将更令小朋友佩服,令老师欣赏。

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1、幼儿园的四年让我认识了非常多要好的小伙伴,我们是永远的好朋友!

2、一转眼,我在万科幼儿园生活学习了四年,这里是我成长的第一个台阶,认识了许多好朋友,学习了知识,我很开心。

3、人生学习履历第一段,不可替代的四年幼儿园时光,老师们的努力打下了坚实的基础,第一份校友情谊倍加珍惜!

4、在万科双语幼儿园启蒙的四年里尝试了很多第一次;学到了很多很多,最重要的是认识了好多小伙伴,还会是未来的好朋友,很开心的四年时光!

5、喜欢美丽的校园,可爱的老师,还有班级的所有同学,我会想念大家的。

6、感谢老师像妈妈一样的爱护,滋润、温暖我!老师教会了我管理自己,与人合作。很高兴能和各位同学成为好朋友,收获更多的快乐!

7、相聚时短友谊情长。感谢老师用爱去呵护成长,感谢幼儿园给孩子的童年插上梦的翅膀。感恩过去继续向前。

8、我爱幼儿园,这里很有趣,也很美丽!我每天都很开心,交了很多好朋友,希望以后能和大家再次见面!

9、我从一个咿呀学语的两岁幼童,长成了一个勇于担当、活泼可爱又认真的6岁男孩,这里是我成长的第一个台阶,我马上要从这充满欢声笑语的幼儿园毕业了,谢谢老师们,谢谢幼儿园!

10、最喜欢幼儿园,喜欢每一个老师!不要和大家说再见,因为我们以后肯定能再见。

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1、你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。

2、你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。

3、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

4、你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。

5、你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

6、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步!

7、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。

8、你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。

9、你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。

10、你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!

11、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。

12、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

13、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积

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