法治干部心得体会和感想 法治干部心得体会和感想范文(四篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2022法治干部心得体会和感想一
原创: 许翠玲
一、教学目标
(一)知识目标:
结合生活中的实例了解政府的作用;通过案例分析理解政府依法行政;知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
(二)能力目标:
学会在法治状态下生活,在日常生活活动中把法治作为基本的行动标准;凝聚起法治共识,能够自觉在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
(三)情感、态度与价值观目标
增强学法尊法守法用法意识,培育法治精神;培养正确的权利义务观念;积极参与法治中国的建设活动。
二、教学重点:依法行政是建设法治政府的基本准则。
三、教学难点:厉行法治,参与法治中国建设。
四、教学过程
(一)导入新课
视频播放纪录片《法治中国》第三集。
师:法治犹如天平,一边是公共权力,一边是公民权利。在全面推进依法治国的今天,只有政府带头有法必依,严格执法,国家才能在法治的轨道上,有序发展。
(二)讲授新课
展示自学提纲:
1.政府的作用
2.政府和人民的关系
3.什么是法治政府?
4.依法行政的地位、核心、如何做
5.如何建设法治政府?
6.厉行法治的十六字方针
7.如何做到厉行法治?
8.法治和德治的关系
目标导学一:法治政府
1.运用你的经验:
在生活中,遇到下面这些情况,你应该找政府哪个部门?
师:总结政府的作用。
提问:如果政府不予解决,我们该怎么办?
师:讲解政府与人民的关系。
2.多媒体展示有关法治政府的材料。
学生结合教材p51回答:什么是法治政府?
教师点拨:法治政府也就是政府要依法行政。
3.学生阅读教材p52-53,小组合作探究:如何建设法治政府?
师总结:
(1)政府要做到依法行政。
学生自学依法行政的地位。
出示“三张清单”相关漫画,使学生懂得依法行政的核心是规范政府的行政权。
(2)政府要全面推进政务公开。
(3)公民要积极主动监督政府。
出示图片:互联网 政务服务,提问:我们可以通过什么方式监督政府的行为?
学生回答,教师小结。
(4)防范行政权力的滥用,提高政府公信力。
目标导学二:厉行法治
1.展示图片:厉行法治的十六字方针。
提问:十六字方针是对谁的要求?什么要求?
生答:厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
继续提问:厉行法治对全体社会成员的要求具体包括哪些?
2.学生自学教材p54—55。
教师小结:具体包括对公民、对政府及其工作人员以及对社会的要求。
3.播放歌曲《常回家看看》并展示漫画:常回家看看入法
学生思考:常回家看看这样的道德规范入法,体现了什么?
教师总结:体现了法治和德治的关系。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
4.分组辩论:法治和德治谁更重要?
师总结:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
(三)课堂小结:建设法治中国,任重而道远,让我们为实现这一目标共同努力奋斗!
2022法治干部心得体会和感想二
一、指导思想和目标
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实依法治国基本方略,紧紧围绕实现“两个率先”,以建成事事有法可依、人人知法守法、各方依法办事的法治xx社区为目标,以维护广大人民群众的合法权益为宗旨,不断推进《法治云龙建设纲要》的落实,进一步增强广大干部群众特别是各级领导干部的法制观念,努力做到党委依法执政、企业依法经营、基层民主自治、公民知法守法、社会和谐稳定。通过开展法治xx社区创建活动,力争使我社区进入全市首批“法治徐州合格街道社区”行列。
二、基本要求
根据省、市文件精神,结合我社区实际,按照“六个坚持、六个做到”、确保“六个不发生”的基本要求,严格标准,循序推进,务求实效。
“六个坚持、六个做到”是:坚持立党为公,做到依法执政;坚持公正高效,做到依法行政;坚持司法为民,做到公正执法;坚持以人为本,做到依法管理;坚持诚实守信,做到依法经营;坚持学法用法,做到依法办事。
“六个不发生”是:不发生领导班子成员重大违法犯罪案件;
不发生因领导决策失误、渎职给国家造成重大经济损失的事件;不发生因出台与宪法、法律、法规相抵触的文件、规定导致严重侵犯公民权益,在全市造成恶劣影响的事件;不发
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