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2022观察路人人生百态心得体会如何写(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

2022观察路人人生百态心得体会如何写一

1、了解小车的玩法,增强腿部肌肉力量。

2、幼儿能够按规则进行骑行活动。

这学期刚刚开始了骑行区的活动,我们班的小朋友都很有兴趣,一部分小朋友先开始玩,王柄皓小朋友跨上平衡车开始骑,他先往草坪上骑了过来,草坪上有很多小朋友在玩分散游戏,于是我提醒到:“自行车要到跑道上去骑哦,草坪上小朋友太多了容易撞到哦。”于是他转了个弯,往跑道上骑了去,在跑道上遇见了宋昕悦,宋昕悦对王柄皓说:“能够借我玩一会吗?”王柄皓说:“我再玩一会,等一下再给你骑好吗?”宋昕悦说:“好的。”于是,王柄皓在跑道上骑了一圈后,跑回来找宋昕悦,对她说:“你骑一会吧。”宋昕悦骑上车后,王柄皓在边上看着她,对她说:“要在跑道上骑。”

由于车子的数量有限,先让一部分小朋友玩,还有一部分小朋友先玩分散游戏。玩骑行游戏时,发现很多小朋友都已经会骑小车了,而一开始没有统一的讲清楚规则,导致王柄皓等小朋友将小车骑到了人较多的草坪上,下次玩之前必须要先强调规则。并且我发此刻游戏中幼儿已经具备了分享的意识,和同伴的交流也得到了提高,懂得有计划的玩,先是我玩再是你玩,还能够采纳教师提出的提议,同时告知其他小朋友,这是一个十分好的表现。

在车子数量上没办法满足孩子同时进行游戏,那就分批玩,也能够让孩子之间进行协商。大班的孩子大部分都具备了分享合作的意识,教师只需提出要求,放手让孩子自我遇到问题,先自我想办法解决,实在不行,教师从旁辅助。

2022观察路人人生百态心得体会如何写二

观察地点:小五班教室

观察幼儿:张雨恩(小小)

观察实录:午餐快结束了,大部分幼儿已经出去散步了,只见小小等三、四个小朋友仍在慢吞吞地进餐,我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿立刻快速地嚼起饭来,仅有小小一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐,不时还玩弄一会儿。“小小,加油呀,你看仅有你一个人了,需要我帮忙吗”小小看了我一眼,最终说,我吃不下了。

分析:张雨恩小朋友在班级中做任何事总是慢吞吞的,吃饭慢、穿衣慢、洗手慢。从不争第一,有的小朋友甚至叫她小蜗牛。姥姥反映在家也这样,似乎任何事也引不起她的激动。可是,她做事较仔细,不慌不忙,不易冲动,比较冷静,喜欢思考,观望。

反思和措施:

一、“进取鼓励”策略

运用团体荣誉感去激发思远,让琰琰抓紧自我的动作,为团体争光,并长此以往地影响她,让琰琰逐步构成新的习惯。

二、“感受代价”策略

我们与她家人交流,期望他们在家中配合使用此策略,帮忙小小较快地完成一件事。“衣服穿慢了,影响去公园玩的时间”、“饭吃慢了,会错过好看的电视”等,以此激发她尽快完成的目的。

三、“濽移默化”策略

经常玩一些“争上游”、“争第一”的竞赛游戏,因为在游戏中孩子能真正体会“准确快速”的内涵,在孩子感受获胜后的愉悦时逐渐远离“慢吞吞”。

其实,个性的转变与发展要经过长时间的磨合。只要教师、家长能配合默契,能正确地看待孩子的个性,对待孩子不急躁,长时间地给予孩子良好环境的影响,孩子必须会有变化,会成长得十分好。我们期待着琰琰的变化,相信她必须会有好转。

2022观察路人人生百态心得体会如何写三

观察对象:全体幼儿

观察时间:20__

观察目的:对幼儿良好饮食习惯的培养

观察地点:教室

观察过程:

1、这一段时间,每一天下午吃点心的时候,我看见有的小朋友一会儿把馒头撕成小块、小块的捏着玩;一会儿就用手把包子压扁,然后往嘴里面塞。

2、瑞瑞小朋友吃饭个性香,每次盛上饭,迫不及待地抓起勺子就吃,经常塞得满嘴饭来不及咽,噎得满脸通红,眼泪直流。而且他吃饭时,碗放在桌子

2022观察路人人生百态心得体会如何写(9篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得...
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