《记者札记》心得体会简短 《记者札记》心得体会简短范文(4篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题《记者札记》心得体会简短一

乙：城镇的企业学校，有我们微笑的面孔；

丙：轻松假日，我为你送上祝福，让快乐溢出你的心灵；

丁：缤纷舞台，我和你一起歌唱，共同展示艺术的生命。

甲：太阳知道我的姓名；

乙：月亮知道我的姓名；

丙：大海知道我的姓名；

丁：大地知道我的姓名。

合：我们是记者，

合：我们是节目主持人

合：我们都是光荣的广电人！

甲：各位领导、各位来宾、电视机前的观众朋友们；

（合）晚上好！

乙：在11.8记者节到来的时候，我们欢聚一堂；

丙：用歌声、笑声和掌声赞美家乡的美好，

丁：用真诚、真心和真情祝福自己的节日，

甲：今天所有的节目都是由我们的记者和主持人自己演出的。

乙：下面就请欣赏电台的四姐妹为您带来的诗朗诵 《记者节抒怀》

一、诗朗诵《记者节抒怀》 朗诵者：

甲：记者不一定是一个青春的职业，但记者这个职业却永远需要青春的朝气和青春的活力。今天，青春的气息将在这里流动，青春的美好也将在这里验证。请欣赏充满青春气息的现代舞《说爱你》有请

二、现代舞《说爱你》表演：

丙：今天这个舞台属于记者，但掌声却应该属于我们的听众和观众，因为您的理解、爱护是我们奋斗的支点，你的关心、支持是我们前进的动力，请听由xx带来的歌曲《我需要你》

三、独唱《我需要你》演唱：

丁：在夸完了记者后，我们的专题节目主持人xx要用自己的语言技巧来完成动画片《西游记》片段的配音，需要特别指出的是，她俩用的不是黄骅话，也不是普通话。您也许会问，那是哪儿的话，听了就会知道。

四、儿童动画片配音《西游记》（片段） 表演：

五、（直接上）互动游戏《绕口令》表演：

乙：小小游戏展风采，记者节上抒情怀。我们大家都生活在渤海岸边，但你是否听到过大海的声音？有请xx为您演唱歌曲《听海》

六、独唱《听海》演唱：

丙：观众朋友，平时呀，我们的记者用自己的笔和镜头记录下许许多多先进人物的事迹，但却从未记录过自己；今天我们的文艺节目主持人xx要用独特的方式来夸夸记者，请欣赏。

七、数来宝小段《夸记者》表演：

丙：xx，你听过京剧《铡美案》吗？

丁：听过，太熟悉了！

丙：那你听过话剧《铡美案》吗？

丁：没听过，还有这样的《铡美案》？

丙：是啊，你瞧，包黑子等不及，上来了，咱俩还是赶快让位吧！

八、古剧新说《包公断案》 表演：

九、（直接上）《实话实说》 表演：

乙：一段《实话实说》，让我们感受到作为记者肩上责任的沉重。那么，下面就让我们一起轻松一下。有请xx为您演唱一首好听的歌曲《月满西楼》

十、独唱《月满西楼》演唱：

甲：哎，xx，现代京剧《沙家浜》选段“智斗”会唱吗？

乙：这可是观众们多年来一直都很喜爱的节目，你别说，我还真会唱那么几句。怎么，咱俩来一段？

甲：咱俩就别来了。还是听听咱们的记者、主持人怎么演绎《智斗》吧。

乙：那好，有请吕xx为您反串一段《智斗》！

十一、戏曲反串《智斗》表演：

十二、（直接上）互动游戏《小道消息》 表演：

丙：哎，我说xx，20xx年咱xx的喜事是一个连一个；

丁：可不，20xx年xx的项目也是一个接一个；

丙：真是，一桩桩、一件件说也说不完，道也道不尽；

（五个大嫂上场）

十三、快板小品《五个大嫂赞家乡》

表演：

甲：五个大嫂赞家乡，别说，还真有那么股子乡土气息。

乙：是啊，从这个节目中，你不光能够领略咱们电台这几位女记者的表演才能，还可以看出她们观察生活的细致。

甲：的确是这样。哎，我说xx，你看这样好不好，咱们刚才演的是乡土气息的节目，下面是不是来点洋的？

乙：好啊，那就把xx请上来吧。

甲：有请xx为您表演电影《魂断蓝桥》配音片段。

十四、电影配音《魂断蓝桥》（片段） 表演：

甲：蓝桥一别难相见，记者同样盼团圆。天上掉下个林妹妹，夫妻双双把家还。请欣赏xx为您带来的《戏曲联唱》

十五、戏曲联唱

越剧《天上掉下个林妹妹》 演唱：

黄梅戏《夫妻双双把家还》演唱：

丁：记者是新闻的真实记录者，正是因为有了记者，我们才能够了解那么多的新闻事件，才能够认识那么多的新闻人物。下面这首歌曲，就是我们的记者在采访当中，被新闻人物的事迹所感动而创作的。这就是由xx作词、xx作曲的《xx》。有请xx！

十六、独唱《兄弟，我背你回家》 演唱：

甲：太阳从这里升起，希望从这里诞生；

丙：希望从这里诞生，巨轮从这里起航；

乙：在这腾飞的起点上，黄骅人告别了无怨无悔的昨天；

丁：在这腾飞的起点上，黄骅人构筑着风云激荡的今天；

甲：在这腾飞的起点上，黄骅人正义无返顾地走向

（合）更加辉煌的明天！

音乐起……

十七、诗朗诵《英雄的航船》

朗诵者：

十八、结束曲《难忘今宵》

甲：各位来宾，电视机前的观众朋友们：《11·8，记者节，我们在一起》文艺晚会到此结束，祝大家晚安。再见！

（朗诵者全体挥手致意）再见！

主题《记者札记》心得体会简短二

展现记者风采 传递校媒力量

1、响应“四个新一代”的号召，贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。

2、提升中国第十九个记者节暨xx首届记者节在全市的知名度、美誉度，树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。

3、吸引相关媒体对首届xx大学生记者节的关注与报道，加强媒体合作，引导准新闻人和新闻人之间的交流。

4、为了让报社成员过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，同时向全院同学宣传，加强其对我校报社及记者这一职业的认识。

5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观，真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园，让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活，努力学习，避恶杨善，团结互助。

（略）

（一）活动简介

围绕“记者节”开展为期一周的活动，签名活动，举办专题讲座，记者周征文，见面交流会，采访活动，问卷调查。

（二）时间安排：

x月x日至x月x日

开展围绕“记者节”的前期宣传活动，有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。

x月x日-----x日

周x

1、举行关于“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”的全校师生签名活动。

2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会

3、邀请长春日报记者，我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。

周x

1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动

2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访

周二

1、开展“向亲爱的记者道一声： 节日快乐，您辛苦了！”的院报成员宣誓签名活动

2、作xx副院长专访活动

3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访

周x

1、举行中外记者先进事迹海报展活动

2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动

周x

1、 由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座

2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访

周x

1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会（例如：xx日报）

2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访（邀请市区有关领导专访）

3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式

4、由记者团出一期关于记者节的特刊（记者节结束后）

（一）关于记者节前期宣传的活动策划

1.前期宣传：

1）时间：10月28日至11月4日

2）方式：粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。

3）具体安排：

（1）10月28日进行海报宣传，在校宣传墙出海报

（2）11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单（一个班若干张进行传阅）.

（注意事项）：事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。（确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。）

（3）11月2、3号在校广播站进行宣传活动

广播内容：介绍记者节由来，介绍我院记者节的活动安排（此环节在记者节活动过程中也要进行）。

（4）事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好

4）活动的人员安排由团内干部决策，各干事积极配合

2.后期宣传

1） 11月12号出一期海报总结本活动的成果。

2） 印刷活动特刊，可根据实际情况分配到各班级。

（二）关于记者节签名活动策划

1.活动时间：11月5日、8日

2.活动地点：学院三食堂门口

3.主办单位：团委记者团

4. 活动安排：

1）11月5日，面向全校师生开展“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”主题签名活动，使大家感受记者节到来的气氛，有效配合其他活动，向全院师生宣传记者行业的崇高伟大，为后续活动的开展做铺垫。

2）11月8日，记者节当天，面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声： 节日快乐，您辛苦了！”的主题签名活动。承接前面的签名活动，进一步烘托记者节的气氛。

（四）关于记者节相关讲座的策划

1、活动时间：11月5日，10日

2、活动地点