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专题研讨学习心得体会及收获 专题研讨课的心得体会(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题专题研讨学习心得体会及收获一

专题学习讨论会议主持稿

(2014年5月13日)

同志们:

经乡党委研究,报请县委督导组同意,今天我们在这里召开‚弘扬焦裕禄精神,践行‘三严三实’要求‛专题学习讨论会议,主要任务是使大家进一步理解和领会‚三严三实‛的深刻内涵,把学习‚三严三实‛贯穿党的群众路线教育实践活动的始终,力求在第二批开展党的群众路线教育实践活动中取得扎实实效。县委第三督导组对我乡此次专题学习讨论会议十分重视,专程前来进行全程督查指导,大家欢迎!

xx乡参加今天会议的有:乡党政班子成员及其他副科以上干部,乡机关全体干部、乡属各支部负责人,共计 人。

请大家自觉遵守会场纪律,将手机关闭或调至震动状态。

根据县委活动办安排,今天的会议共有五项议程:

1.学习《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》;三严三实专题讨论稿2.学习习近平总书记在兰考县委常委扩大会议上的重要讲话主要精神;

3.学习《中共xx省委党的群众路线教育实践活动领导小组转发中央党的群众路线教育实践活动领导小组关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行‚三严三实‛要求的通知的通知》(xx群组发“2014”9号)精神;

4.学习《县委书记的榜样——焦裕禄》;

5.围绕会议主题依次发言;

前四项学习内容我们在前期组织了集中学习,由于时间关系,今天不在安排继续学习,大家也可以在xx乡网上党支部上再次温习。今天会议主要围绕‚三严三实‛精神进行发言,下面由我带头围绕主题做个发言,恳请大家批评指正。

......

下面有请xx同志发言,请xx同志做好发言准备。

.....

下面有xx同志发言,请xx同志做好发言准备。

.....

下面有请xx同志发言,请xx同志做好发言准备。

.....

下面有请xx同志发言,请xx同志做好发言准备。

.....

下面有请xxx同志发言,请xx同志做好发言准备。

.....

下面有请xx同志发言,请xx同志做好发言准备。

.....

下面有请xx同志发言,请xx同志做好发言准备。

.....

下面有请xx同志发言,请xx同志做好发言准备。

.....

下面有请xx同志发言,请xx同志做好发言准备。

.....

下面有请xx同志发言,请xx同志做好发言准备。

.....

下面有请xx生同志发言。

刚才我们乡全体党政领导班子及副科以上干部就‚弘扬焦裕禄精神,践行三严三实要求‛主题依次做了发言,大家紧扣主题,通过深入学习焦裕禄精神、对照‚三严三实‛要求,结合自身的思想、工作实际,查摆‚四风‛问题、广泛征求意见,认真总结经验、开展了深刻的自我批评,对存在的不足和问题,提出了整改措施,明确了努力方向。

下面有请督导组组长xx同志做指导讲话,大家欢迎! ......

刚才县委第三督导组组长xx同志做了一个很好的讲话,提出了明确要求,为我乡更好做好教育实践活动工作指明了方向,请大家会后按照xx组长提出的要求认真领会,抓好落实。

焦裕禄精神是新时期我们党宝贵的精神财富,是亿万人民群众心目中一座永不磨灭的丰碑。我们要将焦裕禄精神作为一种修养、一根标杆、一面镜鉴,将‚三严三实‛作为履职要求、从政要求、党性要求,补精神之钙,点心灵之灯,思为政之本。同时,我将带领xx乡领导班子在做好各项工作、推动经济社会发展的同时,认真落实好教育实践活动的各项具体要求,把‚弘扬焦裕禄精神、践行三严三实‛和xx振兴发展结合起来,和xx乡工作实际结合起来,和改进xx乡干部作风结合起来,坚持‚两手抓、两不误‛,以工作的实效来检验教育实践活动的成绩,努力为深入推进改革、加快振兴发展和全面建成小康社会做出应有贡献!

今天的会议到此结束,散会!

主题专题研讨学习心得体会及收获二

时 间:20xx年9月16日上午

主 持 人:

出 席 人:

列 席人:

一、毛大龙同志传达了全国第二次产学研工作会议精神和20xx年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神,创造性地开展工作。

二、会议决定,王梅珍同志协助毛大龙同志主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作,分管领导要在职权范围内大胆工作,及时拍板。如有重要问题需要学院解决,则提交办公会议研究。

三、毛大龙同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调,院长办公会议是决策会议,研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度,如无特殊情况,每周一上午召开,以确保及时研究问题、解决问题,提高工作效率。具体程序是,每周四前,在取得分管领导同意后,将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题,即为学院决策,各单位、部门要认真执行,办公室负责督促检查。

毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题,再次重申,一定要理顺工作关系,部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作,互相理解,互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率,对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作,查漏补缺,努力杜绝教学事故的发生。

三、会议决定,要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作,落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼,一楼餐厅全部供学生使用,以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工,影响学生休息问题,会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映,尽快妥善解决。

四、会议决定,要规范学生的技能鉴定工作。重申,学生毕业之前须取得中级以上技能证书,才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。

五、会议决定,要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间,组织教工到境外考察学习。

六、针对今年的招生工作,会议决定,召开一次专题会议,统筹解决今年招生中的重大问题。

主题专题研讨学习心得体会及收获三

近期,县委常委召开党史学习教育第四次专题学习暨县委中心组学习会,深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,围绕学习《中国共产党简史》有关社会主义革命和建设时期历史进行研讨,社会主义革命和建设时期是百年党史中一段非常重要的时期。新中国成立后,党紧紧依靠人民创造性地完成了社会主义改造,在我国确立了社会主义基本制度,又带领全国人民发愤图强,掀起建设社会主义热潮,开始沿着社会主义道路实现中华民族伟大复兴的历史征程。开展党史学习教育,通过学习党史就是要进一步深化对党的性质宗旨的认识,深化对社会主义建设规律的

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