特殊教育实习心得体会格式和感想 特殊教育心得体会总结(4篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于特殊教育实习心得体会格式和感想一

大家好!

一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了5名新教师，30多名新同学,目前学校共有200多名学生，60多位教职工。为此我代表学校对新教师、新同学的到来表示由衷的欢迎，对在各个方面取得突出成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺!

过去的一学年，在市教育局和学区领导的关心和社会各界的支持下，全体师生同舟共济，克服种种困难，实现了学校既定目标，是发展的一年，是平安的一年，是师生幸福指数提升的一年。

过去的一学年，学校在办学条件、教师业务素质、师德修养、教育教学等方面有了全面的提升。学校被授予市扶残助残先进集体、 “十一·五”残疾人工作先进集体。

教师:1、论文。何《浅谈多媒体在智障儿童美术教学中的运用》获省三等奖。闵 《谈特殊学生健康情绪的培养》获xx市特教教学论文三等奖。黄 《洒下“阳光”，让智障学生自由飞翔》获xx市特教教学论文三等奖。

孙小寅老师的论文《唤醒成功的种子—智障生自卑心理成因及对策》荣获xx市三等奖。

2、案例：

杨 《用心去飞，勇敢去追》获xx市三等奖。

倪《在游戏中训练 在训练中发展》获xx市三等奖

3、课题：

何课题《多媒体在智障儿童美术教学中的有效性研究》获xx市三等奖并结题,课题《“反思”在美术新教师教学能力发展中的重要性研究》在xx市20xx年度教师小课题立项。

4、课件：杨xx老师参加xx市第xx届教师制作多媒体的课件《公园里的花》荣获一等奖

老师们，同学们，在过去的一年里，我们虽然取得不小成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：

1、全体同学要学会自理，学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个品学兼优的好学生;要学会学习，培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得更好的学习效果;要讲文明讲卫生，营造好我们整洁，舒适，美丽的校园。

2、各位老师要 “立德树人”，高标准，严要求，每个人都应该恪尽职守、严于自律、爱校如家，要潜心钻研教学，提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手、教学骨干，做一个深受学生和家长爱戴的好老师。 因此，我们要在以下三个方面下功夫：

第一、在教育模式的完善上下功夫。我校的教育模式正朝着“活”的课堂，“真”的德育，“细”的管理，“爱”的文化努力。让我们的老师在学习中提高，在反思中转变，在行动中研究，在工作中创新，在合作中共赢。努力做到健康地学习，快乐地工作，诗意地生活。

第二、在实现学生的培养目标上下功夫。我校学生的培养目标是“合格 特长”、“能自理、会生活”。我们要努力做到四个看待：把学生当作“人”看待——教育需要公心和尊重;把学生当作“未成年人”看待——教育需要耐心和等待;把学生当作有“巨大潜力的人“看待——教育需要信心和引导;把学生当作”自己的孩子“看待——教育需要爱心和坚持。

第三、在有效教学上下功夫。全校教职工都要努力提高每一节课、每一天、每一学期工作的有效性，日积月累，我们的学生和学校必将有惊喜的变化和进步，有效课堂一定是有序的课堂、快乐的课堂、绿色的课堂。为此老师们要做到五有：脑中有“标“、”腹中有“书”、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。

最后，祝各位领导身体健康，万事如意，祝各位老师教师节快乐，祝各位同学学习进步，幸福成长!

对于特殊教育实习心得体会格式和感想二

一个班级就如同一个大家庭一般，家里有很多的人，不同的性格，不同的饮食习惯，身为幼儿教师，就是要给这个大家庭里的每一个人温暖，欢乐，身心健康的童年。

我所在的大家庭里有一位特殊的家庭成员，是一个很高很高，又很胖很胖的男生，不善言辞，有一些无伤大雅的‘坏’习惯，又很喜欢管理别人事的芮芮。

一，无聊的美术活动

到美术活动的时间了，是这个名字叫芮芮的小男生，最不喜欢的活动，他是班级里最不喜欢画画的，勾线胡乱勾几笔，涂色也是乱七八糟的瞎涂，颜色里面外面一团乱，别人在认真画画的时候，他总是在一旁搞破坏，和他在一张桌子上绘画的小朋友每次画画的时候都会告他的小状，“老师，芮芮画在我的纸上啦!”“老师，芮芮总是讲话，吵到我没法画啦!”，美术活动芮芮的表现都是一如既往，我想不能一直这样下去，总是提醒他快快画好自己的作品也只是利用老师的权力制止了他的不合理行为，并没有真正的引导他尝试绘画，并且喜欢上绘画，一次我悄悄的走到他的后面看他的行为表现，发现他很没有耐心，无法像其他的小朋友一样，一笔一笔的勾线，一笔一笔的涂色，最后认认真真的写上自己的名字，芮芮总是画几笔就没有耐心了，要不就是到处讲话，要不就是在发现老师看着他时，就瞎涂几笔，颜色全涂到外面也无所谓，我想了想，觉得幼儿都喜欢受到老师的表扬，应该有奖惩的制度，画画的过程中认真仔细又完成的很出色的幼儿会得到老师的表扬并且会有小贴画来作为奖励。当然，不认真不仔细的幼儿也会有'惩罚'，就是作为作业回家后再画一幅作品，第二天带到幼儿园和小朋友们一起分享绘画的心得体会，但是，这个方法，对于芮芮来说并不是最好