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科目二考试学员的心得体会范本 科目二考试心得技巧(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐科目二考试学员的心得体会范本一

一、甲方的要求及奖励

(一)基础指标

1、甲方规定本届高三年级上线率指标为:重点13%,本科(含三本)36%,总上线率不低于地区总上线率(以下简称“三率”,包括艺术类考生和民考汉考生,但不可重复计算;考生总人数指当年参加高考的实际考生人数)。

2、考入名牌院校指标为:2人。

(二)基础指标奖励

乙方完成上述(一)中的任务,享受如下奖励:

1、学校奖励高三全年级任课教师共38000元人民币。(以下所涉奖金均指人民币)

2、从以上奖励中,奖励班主任每人400元、年级组长800元后,其余由年级任课教师按人头平均分配。

(三)“三率”超标奖励

重点上线率每超出一个百分点奖励1600元,本科(含三本)上线率每超出一个百分点奖励800元,学生总上线率每超出一个百分点奖励1000元。此项奖励提取5%奖励年级组长后,再从该班超标奖励余额中提取5%奖励该班班主任,其余由该班文化科教师分配。(计算时保留小数点后三位数)

(四)突出成果奖

1、理科考生考入清华大学、北京大学,文科考入清华大学、北京大学、复旦大学,甲方按15000元∕生标准奖励乙方;考取浙江大学、中国人民大学、中国科学技术大学、南京大学,甲方按7000元∕生标准奖励乙方;考生总分进入省前100名,或者地区前5名,或者考取规定的其他名牌院校,甲方按5000元∕生奖励乙方;总分高于当年重点控制线理科90分、文科80分(民考汉考生总分高于当年重点控制线理科80分、文科60分),或者考生总分居地区第6—10名者,甲方按3000元∕生标准奖励乙方。(以上考生高考文化课成绩必须均高于当年省重点控制线,乙方方可获得相应奖励;以上各档次奖励不重复计奖;此项奖励不含空乘、招飞等所有特长生)。

2、从以上1、2奖励中,提取3%奖励年级组长;再从该班突出成果奖余额中提取3%奖励该班班主任,其余由各班文化课教师分配。

3、普通快班的学生文化课达到重点线以上者,学校奖励该班1600元∕生;文、理普通班的学生文化课达到第二批次本科线以上者,学校奖励该班1600元∕生(此项奖励不含音乐、体育、美术、空乘、招飞等所有特长生)。

4、如果学校确定的尖子生辅导教师不是该尖子生的任课教师,该尖子生所产生的该科的突出成果奖,按6:4分配给该科辅导教师和任课教师。

5、考入北京体育大学按本责任书第一项第(六)款计奖,不计突出成果奖。

6、名牌院校是指规定的二十六所名校(不含名牌大学的二级学院和分校)。

(五)学科优良考分奖

各学科成绩均以地区全部成绩排位为据。文、理科取得地区第一名,奖励该科教师800元∕生;第二名,奖励该科教师700元∕生;第三名,奖励该科教师600元∕生;取得4—5名者,奖励该科教师500元∕生;第6—10名者,奖励该科教师400元∕生;第11—20名者,奖励该科教师200元∕生;进入第21—30名者,奖励该科教师100元∕生;进入第31—50名者,奖励该科教师50元∕生;理科进入第51—100名者,奖励该科教师30元∕生;文科进入第51—70名者,奖励该科教师30元∕生(以上各档次不重复计奖)。对于“3 x”科目中的“x”科目,奖励按学科数计奖。(如果学校确定的尖子生辅导教师不是该尖子生的任课教师,该尖子生所产生的该科优良考分奖,按4:6分配给该科辅导教师和文化课教师。)

(六)音乐、体育、美术术科奖励

考入本科以上院校奖励教师100元∕生,考取北京体育大学,学校奖励5000元∕生(高考术科及文化课成绩均达到该校当年在省录取线且按正规途径录取)。此项奖励提取5%奖励年级组长,再从该班奖励余额中提取5%奖励班主任,其余奖金由术科教师与该班文化课教师按6:4分配。

二、乙方的义务和权利

1、在进入高三前,乙方须提前召开高考动员大会;认真组织高三上学期月考;积极配合甲方做好三次“诊断性”考试的各项工作;扎实做好尖子生培养、踩线生辅导、阶段性备考反思总结和年级稳定等工作。

2、乙方须自觉接受甲方的领导和管理,年级所有工作须服从学校大局。

3、年级组长、各学科负责人须在当年10月15日(公历)前书面向教研处呈交年级工作总结材料和各学科备考经验介绍材料。

4、甲方如果不按责任书规定条款兑现,乙方可通过正当途径要求按责任书规定条款执行。

三、处罚

1、基础指标(“三率”、两个名牌)未完成,甲方取消乙方基础奖励38000元(若有考入清华大学或北京大学或复旦大学者,甲方酌情给予基础奖励),并追究乙方如下责任:

甲方扣发年级组长两个月的岗位工资,扣发班主任一个半月的岗位工资,扣发所有任课教师一个月的岗位工资。

2、名牌指标和基础指标的“三率”单项指标未完成,则按如下标准处罚:名牌每欠一人,从奖励中扣除5000元;重点上线率每低一个百分点从奖励中扣1500元,本科(含三本)上线率每低一个百分点从奖励中扣800元,学生总上线率每低一个百分点从奖励中扣1000元。(计算时保留小数点后三位数)

3、乙方各学科总均分与地区各学科总均分相比较,负值者一律受罚。分差在0~5分(含5分)之间,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的10%;分差在5~10分(含10分)之间,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的15%;分差在10分以上,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的20%。

4、乙方迟交年级组复习备考工作总结材料和各学科备考经验介绍材料,每一人次,扣除基础奖金总额的1%。

四、其他事项

1、本责任书签字生效后,从外地转入的考生,以“一诊”结束时所在班级确定归属。

2、本责任书的兑现原则上在高考当年10—11月(公历)完成。

3、本责任书由甲方(校长)、乙方(高三年级组长)、仲裁(学校工会)签字后生效。

4、在执行中,若出现超出责任书规定条款的情况,产生争议,须在党支部监督下,由仲裁(学校工会)协调,在遵循本责任书基本原则的前提下,甲、乙双方协商解决。

5、本责任书一式六份:校长、高三年级组长、党支部、工会、办公室、教务,各执一份。

推荐科目二考试学员的心得体会范本二

2011年公需科目低碳经济模拟考试题(1)

一、判断题(每题1分)1.气候变化问题是科学问题而非政治问题

错误

2.碳足迹是指一个人或区域的碳耗用量

正确

3.美国众议院在09年通过的《美国清洁能源与安全法》提出征收碳关税的条款。实质上是让减排成为一个强制执行的东西,这是与《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》所规定的原则相符合的

错误

4.我国确定的2020年前单位gdp的二氧化碳排放量均减少5%的目标与应对气候变化国家方案中其他招标比较,具有更强烈的约束性

正确

5.我省是全国人均碳排放量最低的省份之一,全国碳盈余最多的省份

正确

6.目前太阳能发电只占可再生能源的千分之五;居四大可再生能源的末位

正确

7.温室气体减排三机制是:履行职责、清洁发展机制、“碳减排”贸易

正确

8.联合履行是指发达国家之间通过项目级的合作,其所实现的减排单位,可以转让给另一发达国家缔约方,但是同时必须在转让方的“分配数量”配额上减扣相应的额度

正确

9.中国在2010年之前将超过美国,成为世界第一大二氧化碳排放国

正确

10.气候变化问题已成为全人类共同面临的严峻挑战,低碳发展模式作为人类应对气候变化的必由之路,在国民经济中将扮演越来越重要的角色

正确

11.低碳技术是循环经济发展的核心技术,将成为未来国家核心竞争力的重要标志

正确

12.地热能是指来自地球内部的热能。源于放射性物质的衰变

正确 13.为了达到清洁新能源的目的,氢的利用将充满人类生活的方方面面

正确

14.就目前来说,人类直接利用太阳能已进入成熟阶段,主要有太阳能集热、太阳能热水系统、太阳能暖房、太阳能发电等方式

错误

15.长期以来,中国主要以化石能源为主,而化石能源中更是以煤炭为主

正确

16.在中国发展低碳经济,必须要有国有商业银行的积极参与,尤其是构建以碳交易为核心的中国特色碳金融体系,国有商业银行的参与必将成为重要的支撑力量

正确

17.中国不是世界上最大的低碳资源国家

错误

18.能源需求是不具有价格弹性的。

错误

19.碳基能源也可称为化石能源。

正确

20.1990-2008年受极端气候天气影响最严重的10个国家中没有中国

错误

二、单项选择(每题2分)21.1997年签订《京都议定书》以来的12年间,全球气温平均升高了

b.0.4摄氏度

22.当全球的平均气温比1750年工业革命之前测定的标准气温高出多少摄氏度的时候生态灾难将会一触即发

a.2摄氏度

23.城市人一年的碳排量可以被多少棵大树吸收

d.25棵

24.欧盟是cdm的最大买家,占每年cdm额度交易的百分之多少以上

d.75% 25.喜马拉雅山包括天山地区的冰川缩小了21%,据预测,到2050年还将减少

a.27% 26.中国碳汇能力下降,从37%到2007年下降为10%—15%,据预测,2030年还将下降至

c.6%—8% 27.水电装机容量、核电在建规模、太阳能热水器集热面积和光伏发电容量均居世界第一位的是

a.中国

28.什么能源占了全球能源消费的87% d.碳基能源

29.据估计,未来50年,以下哪个国家的平均气温将上升2.2—4摄氏度

b.中国

30.占世界上总排放量40%以上的是那两个国家

a.中美

31.中国完成“十一五”20%的节能目标,仅通过降低能耗一项,五年内可节省能源多少吨标准煤

c.6.2亿吨

32.把风的动力转变成机械能,再把机械能转化为电能,这就是

c.风力发电

33.地热发电不象火力发电那样要备有庞大的锅炉,也不需要消耗燃料,他所用的能源就是

b.地热能

34.如果中国能将垃圾充分有效地用于发电,每年将节约多少煤

a.5000—6000万吨

35.中国农业资源虽然较大,但人均占有量少,且呈什么样的趋势

c.不断减少

36.本身具备一定的低碳产业性质,具备发展低碳经济的良好基础的行业是

c.旅游业

37.午餐休息时间和下班后关闭电脑显示器,可以将这些电器的二氧化碳排放量减少

d.三十分之一

38.用节能灯替换60瓦的灯泡,可以将二氧化碳排放量减少多少倍

a.4倍 39.现代人们面对的生活新观念是

d.低碳生活

40.低碳生活”指的是返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时所耗用的能量,从而减低什么排放

a.碳

41.晚上用哪种方法使用空调可以达到节能、节电的效果

d.先开启空调几小时后,马上开电风扇

42.低碳经济与全球化和什么一道成为重塑世界格局的三大力量。将成为战胜金融危机走出经济长期衰退的新引擎。

a.信息化技术

43.气候峰会带头减排:按参会的每位领导人他的一名随员乘飞机产生的排放量计算,本次会议共产生多少吨二氧化碳

d.461吨

44.北京大学的研究报告估算出从1981年—2000年20年中国每年的碳汇量为1.9亿—2.6亿吨,占中国碳排放量的多少

d.28—37% 45.我省要走什么样的道路,实现信息化带动工业化,现代服务业提升制造业的产业现代化转型。

b.新型工业化

三、多项选择(每题3分)46.石油经过精制后可得到

b.汽油 d.煤油 e.柴油

47.哥本哈根会议争论的实质是

a.发展权 c.排放空间之争

48.碳排量增大主要是以下那几个方面存在问题

c.能源 d.产业 e.技术

49.中国发展低碳经济面临那三大突出难题

b.产业发展阶段的特殊性 c.在全球经济分工中的特殊性 d.在社会发展阶段的特殊性 50.低碳经济的基本特征是

c.低能耗 d.低污染 e.低排放

51.中国是新能源和可再生能源增长速度最快的国家,体现在下面哪些方面

b.我们在保护生态基础上、有序发展水电、积极发展核电、鼓励支持农村边远地区和条件适宜的地区大力发展生物质能、太阳能、地热、风能等新型可再生能源。

d.农村有3050万户用上沼气,相当于少排放二氧化碳4900多万吨,水电装机容量、核电在建规模、太阳能热水器集热面积和光伏发电容量均居世界第一位

e.2005年至2008年可再生能源增长 52.低碳考核体系包含以下那几点

b.以低碳发展为目标,在政府和企业层面完善中国现有的社会经济统计、监测、评价和考核体系。

c.健全低碳化政策目标与评价招标体系,对中国碳减排的潜力,成本与效率深入研究。

e.设置科学、公平的目标责任制,加大正向激励的力度,调动地方政府和企业的积极性。53.海洋能包括

c.潮汐能 d.波浪能 e.海流能

54.中国低碳产业现状总的来说还处于以下哪几种状况 b.中国低碳经济尚未成熟 d.低碳技术研发水平相对落后

e.低碳经济的产业化道路还在探索和尝试之中 55.在低碳产业领域方面,欧盟给了我们那些启示

a.开发低碳技术 b.构建保障体系 c.建立市场机制 d.激励企业转型 e.参与国际合作

模拟题第二套

一、判断题(每题1分)1.无论从长远利益和当前利益考虑,减污与减碳都是直接关系到人体健康的,所以减污与减碳必须同时进行

错误

2.温室气体是指一系列能够吸收阳光中的热红外线阻止其向太空辐射的气态物物质的统称

正确

3.减少温室气体排放在很大程度上等价于增加新能源、清洁能可再生能源在能源结构中的使用比列,提高能源效率

正确

4.气候变化问题是科学问题而非政治问题

错误

5.低碳经济与减少人类对碳的依赖无关

错误

6.我国确定的2020年前单位gdp的二氧化碳排放量均减少5%的目标与应对气候变化国家方案中其他招标比较,具有更强烈的约束性

正确 7.我省是全国人均碳排放量最低的省份之一,全国碳盈余最多的省份

正确

8.目前太阳能发电只占可再生能源的千分之五;居四大可再生能源的末位

正确

9.温室气体减排三机制是:履行职责、清洁发展机制、“碳减排”贸易

正确

10.中国在2010年之前将超过美国,成为世界第一大二

科目二考试学员的心得体会范本 科目二考试心得技巧(五篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而...
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