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怎么坚持学动漫心得体会总结 对动漫的感受(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐怎么坚持学动漫心得体会总结

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种.种的荆棘坎坷。

那是一个阳光明媚的早晨,我们进行了一次数学测试。也正是那次,我怀着喘喘不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么这次考试的结果是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是消沉?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若经不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,所以我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得骄傲使人落后,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

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谈及雷军,不少人立马会想到小米手机。在移动互联网的大潮中,雷军重新创业,通过小米在科技行业写下了浓墨重彩的一笔。

昨日,武汉大学20xx届毕业生毕业典礼在该校梅园小操场举行,雷军出席并发表演讲。毕业20xx年后再次回到母校,雷军笑言“为演讲内容想了一晚上,没怎么睡好觉”,这次他带来的主题是“相信梦想、坚持梦想”。

为什么谈梦想?他说,武大在他的人生历程中起着不可磨灭的作用。他是1987届校友,18岁读大一时,他偶然看了一本书《硅谷之火》,价格大概是2块1毛4,讲述了乔布斯等硅谷英雄创业的故事。“看完后,我的内心像有熊熊火焰在燃烧,激动得好几个晚上睡不着觉,决定日后一定要干些惊天动地的事情。”

有梦想不难,而实现梦想则需要规划。雷军告诉自己,要脚踏实地做几件不一样的事。他定的第一个目标是两年修完大学专业所有课程。“我真的去试了,发现其实也不难,至少当年在计算机科学系,两年足以学完所有课程。”(当年全年级100多人,雷军的成绩排第六,大二时在一级学报上发表论文。——楚天都市报注)

后来,雷军参与了金山软件的创办,深知创业的艰难,原本自己可以在30多岁的时候退休,但在快到40岁时,有天晚上做梦醒来,觉得自己好像离梦想渐行渐远。

“我问我自己是否有勇气再来一回。”雷军说,想了半年多时间才下定决心,不管这次创业成功与否,不能让人生充满遗憾。一定要去试一下,看自己能不能创办一家世界级技术公司。

不过,雷军也提醒大学生朋友,“创业绝对不是人干的活,是阿猫阿狗干的活。如果没有钢铁般的意志,你是绝对干不了的。”“如果真的想创业,要做好准备。”

现在,小米已经是中国手机市场第一,全球市场第五,也许这就是雷军所言“坚持梦想的力量”。

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中国共产党从成立的那天起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨,把维护各民族利益作为党的一切活动的出发点和落脚点。党的以来,党中央国务院采取的一系列新举措充分体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。党的群众路线教育实践活动内涵丰富,博大精深,更是将全党的目光聚焦到作风建设上,从八项规定,到反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”,再到重拳反腐败,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。

一、党的根本宗旨的形成发展

为人民服务的思想在马克思的著作和思想中早有存在。1835年,马克思在他的《青年在选择职业时的考虑》一文中就提到了“那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人”;列宁在十月革命胜利后强调,布尔什维克党人时刻把人民的利益放在首位,并在《党的组织和党的文学》一文中指出,无产阶级文学不是为饱食终日的贵妇人服务,不是为百无聊赖、胖得发愁的‘一万个上层分子’服务,而为千千万万劳动人民,为这些国家的精华、国家的力量、国家的未来服务,并努力把“大家为一人,一人为大家”的准则渗透到群众的意识中去。马列主义为我党把为人民服务纳入党的宗旨,提供了理论依据。毛泽东同志把马列主义基本原理同中国具体实际相结合,把“为绝大多数人谋利益”概括为“为人民服务”,把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨,并将这一宗旨郑重地写进《中国共产党章程》,这是一次漫长的历史选择。

1945年,中共第七次代表大会在延安召开,毛泽东在大会上作了《论联合政府》的政治报告,指出我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。进一步提出了“全心全意为人民服务”的思想。并把“全心全意为人民服务”作为党的宗旨写进了党章“总纲”和“党员应尽的义务”,以后的历次党代会都把“全心全意为人民服务”作为我们党的宗旨写进党章,这标志着中国共产党根本宗旨的最终确立。邓小平提出的“三个有利于”,强调如果哪个党的组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就失去了力量的源泉。提出的“三个代表”,提出的“以人为本”,提出的“群众路线主题教育”都为全心全意为人民服务注入新的时代内容,都丰富和发展了党的宗旨的深刻内涵。

这就是我们党根本宗旨的发展历程,可以说,正是因为我们党坚守着这个根本宗旨,才能够推翻三座大山建立新中国,才能确立社会主义制度,才能成功地进行改革开放的伟大实践,取得一系列令人瞩目的伟大成就。

二、根本宗旨淡化的原因分析

我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。当前,在我们党却出现了一些根本宗旨淡化的现象,根本宗旨为什么会淡化,两个字,变了,什么变了?一个最根本的变化,党情变了,党的xx大早就提出“从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党。从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。”这段话告诉我们,从革命党到执政党,从计划经济到市场经济,党的历史方位变了。执政前,党离开人民就不能生存,许多老一辈革命家对党与群众的这种血肉联系认识尤为深刻。执政以后,个别领导干部被权力腐蚀,特别是在市场经济浪潮的冲击下,一些领导干部的群众观念越来越淡薄,有的领导干部甚至由人民公仆变成了人民老爷。同群众的关系从“鱼水关系”变成“油水关系”,甚至“水火关系”、“火柴关系”。事实上,我们许多同志确实已经沾染了不少官气。这让我想到了著名的“耿飚之问”。

耿飙是新中国成立以来唯一一位不要军衔的国防部长,在他的回忆录里,很少讲他的赫赫战功,却说了“一件非常痛心的事”。1991年,耿飙重返半世纪前战斗过的陇东某县。就在抵达庆阳县的当天晚上,他住的招待所外人声鼎沸,黑压压来了一大批告状的老百姓,诉说他们对县乡干部的不满,怎么劝说也不肯离开。耿飚感到震动,也深为痛心。在离开庆阳的最后一天,耿飚接见了县里主要领导同志,到场的还有甘肃省的负责人。耿飚没有批评也没有责备,只是讲了一件真实往事。50年前,耿飙任副旅长的129师385旅就驻扎在这里,有一个战士侵犯了当地群众的利益,而且还很严重,旅部决定按纪律枪毙他。老百姓知道后,也是黑压压来了一大群人,齐刷刷下跪为这个违纪的战士求情。往事说完后,耿飙十分激动,大声地问道:“现在,我要问问今天在座的你们这些人,不管哪一个,如果犯了事,老百姓还会替你们求情吗?!”耿飙一问惊人,全场鸦雀无声。“耿飚之问”告诉我们每一名党员,现在的百姓对于我们的党,对于我们的领导干部是“四看四不看”,不看历史看现实,不看政绩看败绩,不看宣言看行动,不看中央看地方。

三、坚持执政为民乃公仆本色

有人说“耿飚之问”问得好,振聋发聩、令人警醒,在于把战争时期军民的鱼水关系与如今官民水火不相容的差距揭示了出来;用事实阐述了“水可载舟亦可覆舟”的深刻道理。谁脱离了人民,必将自取灭亡;告诫了“得民之心者胜,失民之心者败;得民之心者荣,失民之心者辱”这个被历史反复验证的教训。民为国之本,国以民而存。所以,我们的领导干部要坚守根本宗旨,立党为公,执政为民,做一名人民满意公仆。

坚守理想信念,追求宗旨意识。理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们政治信仰和世界观的根本体现,是中国共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。曾说过:理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最致命的滑坡。并指出,理想信念就是人精神上的“钙”,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。现在一些领导干部不信马列信风水,不信苍生信鬼神,这些迷信背后其根源就在于理想信念不坚定,不能明辨大是大非,折射的是信仰的缺失,宗旨意识的淡化。那么,我们党员干部应该信仰什么?有人说信仰马克思主义太虚,信共产主义太远,只有信真金白银最真。我们党员干部应该信人民,我们党执掌政权并将长期执政,说到底是人民的选择。如果人民不选择我们,那么,最终导致的后果将是国将不国,党将不党,我们的党员干部应该信仰人民,全心全意为人民服务。

坚持群众路线,践行宗旨意识。什么是群众路线?群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,我们党的群众路线是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,坚持群众路线和全心全意为人民服务,就是一个硬币有二面,其最终的目的都是“服务”,为人民办实事,办好事。那么,谁是群众?人民在哪里?对于国家工作人员来说,自己直接的工作对象就是人民群众,对于领导干部来说,自己的下属是人民群众,对于我们自己来说,自己也是人民群众。山西平遥古城县衙大堂正门有副楹联:“得一官不荣失一官不辱莫说一官无用地方全靠一官,吃百姓之饭穿百姓之衣莫道百姓可欺自己也是百姓”,虽年代久远,但道理依然深刻适用。我们来自人民、植根人民,不是游离群众之外的另类。时刻牢记“自己也是人民”。坚守宗旨意识,坚持执政为民,就是要对人民有感情、有热情、有激情,在人民最盼的地方赢民心,在人民最急的地方见真情,在人民最怨的地方改作风,我们只有把人民放在心上,人民才能让我们坐在台上。

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清晨,阳光懒洋洋地爬进屋里,落在我身上。突然,一阵敲门声,让我从睡梦中醒来。

门外,妈妈大叫着:“起床了,别睡了,不是说好今天要学骑自行车的吗?”

本来还想再睡会儿的,但我实在受不了妈妈叫我起床的大嗓门,便慢悠悠地下了床。我洗完脸就去吃早餐,我早餐还没吃完,妈妈就推着一辆自行车出门了。我也着急起来了,飞速地吃完早餐,跑下楼。

到了楼下,妈妈拉着我走到一块空地上,给我做了一遍示范。我看妈妈的动作那么顺利,以为很简单,便自信地踏了上去,可还没骑走,脚下一滑,就摔倒了。

妈妈赶紧把我扶起来,说:“小心点儿啊,万事开头难,过了开头这一关就简单多了。”

我艰难地爬起来,点了点头,我怎么这么倒霉,才刚开始就摔了。这次,我小心翼翼地重新坐上去,深吸了一口气,开始骑,但我扶不好车把,左摇右晃,眼看车正往一边倒去,我赶紧用脚撑住,虽然这次没摔,但是腿被车把刮了一下。

我把车子扶起来,一脸委屈地看向妈妈,妈妈走过来,对我说:“不就是摔了一下嘛,如果现在放弃,前面的努力就白费啦,所以,一定要坚持下去。”

听了妈妈的话,我再一次下定决心,骑上了自行车。尽管,又摔了很多次,但我一定会坚持的。终于,我顺利地骑着自行车向远处驶去。

如今,那个骑着自行车渐行渐远的背影已经映在我的心中,坚持,很难,但也很简单,那种感觉,让我感到自豪。

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党员队伍建设是发挥先锋模范作用的基础性工作。当前,学校党建工作,要着重强化党员责任意识,发挥模范带头作用,促进学校和谐发展。

近年来,随着教育改革的发展,教育不公平现象凸现,社会不稳定因素的日益增多,使人们的观念、意识发生了很大变化,党员教师队伍建设也出现了新情况、新问题,面临着新的新挑战。例如,有些党员教师年龄偏大,工作激情不高;有些党员教师不愿挑重担,怕做不好工作,怕出力不讨好,明哲保身;有些党员教师工作责任心不强,工作精力分散,缺乏应有的敬业精神;有些党员教师不注意自身修养,能力不强,威信不高,得不到老师的认可,还有个别党员混同于普遍老百姓,组织纪律观念不强等等。针对这些问题,学校党支部要进一步加强党员教师队伍建设,强化党员责任意识,充分发挥模范带头作用。

首先,对新时期“共产党员”要有全新的认识。

老百姓认识共产党,是从身边的共产党认识的。学校教师这个群体也同样,教师们认识共产党,就是看身边的党员教师。党员的形象关乎党的形象,党员承担着保持党的先进性的重大责任。每个党员都要时刻牢记,我是党的一员,就要热衷于党的事业,全力于自己的本职工作,不能组织上入了党,心思没有用在党的事业上,更不能“靠党吃党”,损害党的形象;入党不是“入股”,不能指望获得任何“红利”,只能随时准备付出、奉献直至生命;党员教师必须时时处处发挥先锋模范作用,做到平时工作能够看得出来,关键时刻能够站得出来,危急关头能够豁得出去。

其次,要强化党员的责任意识和宗旨意识。

实践告诉我们,无论过去、现在还是将来,很少有人是单凭阅读《共产党宣言》这本书来认识现实工作中共产党是否先进,他们大多数是通过身边的共产党员形象来“阅读”、来接受乃至信服《共产党宣言》的。革命的经历告诉全党同志和全国人民,红军长征时期沿途的许多老百姓根本就不知道共产党是什么一回事,更不知道共产党的纲领、旗帜、宣言是什么,但他们都是从路过村子的红军队伍,从借宿在家的共产党员身上看出了共产党是好人,是可以指望,可以信赖的,因而也就坚定了听党的话,跟共产党走的信心和决心。由此可见,老百姓认识共产党就是从身边的共产党员认识的,在人民群众的眼里。共产党员的“员”字是常常被省略掉的,“共产党员”形象就是与“共产党”的形象是联系在一起的,党员教师的形象是好的,党的形象就是好的。关键取决于我们每个党员的责任意识,宗旨意识。为党忘我工作,为党增光添彩,党员发挥先锋模范作用,老百姓就认可,就欢迎,党和国家就立于不败之地。如果党员教师忘记了自己的身份和责任,忘记了党的宗旨,同样人民就不欢迎,对党失去信心和期望。

人们总是说,党员不能把自己混同于普通老百姓,这是强化党员责任意识的必然要求。我们入了党,不是为了在党员花名册上登记一个名字,而是为了注册具有共产主义觉悟的先锋战士的特殊身份,承担着保持党的先锋模范作用的重大责任。从一个普通教师成为一名中共党员,身份变了,标准、责任也应随之改变。诚然作为党员教师,普通教师要求做到的,党员教师必须无条件做到;党员教师除了普通教师的责任以外,还有党员自己的特殊责任。这些责任标准更高,要求更严,一般教师难以做到,也可以不做到。而党员教师必须坚决做到。

那么,作为党员教师到底有哪些责任呢?

概括起来讲,党员教师必须全心全意为教育服务,严格履行党章规定的权利和义务,在学习、教育、工作和社会活动中起模范带头作用。

第一、必须坚定理想信念,自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践。作为党员教师,务必热衷党的教育事业,全力于自己的本职工作。无论什么时候,面对怎样的考验都不能动摇自己的信念:坚定不移地为党的教育事业而奋斗。

第二、必须牢记党的宗旨,入党不是“入股”,不能指望获得任何“红利”。作为一名党员,就要把一切献给党,心里装着党的事业,时刻想着人民的利益,不能患得患失,讨价还价。除了法律和政策规定的个人物质利益外,不能有任何谋取私利的特权,要坚持无私奉献的本色。

第三、必须坚持先人后己,先公后私,以天下人为己任。这正是我们党深受群众拥护,始终立于不败之地的重要原因。在当今改革继续深化,利益格局发生重大变化的情况下。更需要这种品德。

第四、必须做到吃苦在前,享受在后。和平建设时期,社会和经济的进步和发展,我们面临着苦和乐的考验。 作为党员教师,无论在生活、学习、工作中,都要抢着“吃苦”。有困难、有危险需要奉献时,就是一名党员最能体现先进性的时候。

第五、必须敢于同不良风气作斗争。这些年人民群众埋怨“党风不正,世风日下”,尽管问题是出在个别党员干部身上,各种不良风气的形成尽管有其复杂的原因,但缺少坚定的抵御力量是极重要的一条,所以党员教师一定要立场坚定,旗帜鲜明。

第六、必须坚持学习不松劲。时代在前进、社会在进步、经济在发展,社会进入一个需要终身学习的时代,一个不能与时俱进,不能自觉坚持学习的党员,不是一个合格的党员。所以,每一个党员务必树立生命不息,学习不止的观念,坚持不懈地学习邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”的重要论述,学习各种专业知识,不断提高自身综合素质,提高为教育服务的本领。

一个共产党员的责任意识和宗旨意识强不强,不是看嘴上讲得怎么样,关键是看能否在自己的工作岗位和生活中体现出来。必须时时、事事、处处都要发挥模范带头作用,关键时刻能够站得出来,危急关头能够豁得出去。作为一名党员教师,就要像袁隆平,李济生那样,为党的教育事业呕心沥血,鞠躬尽瘁,做一个人民满意的教师。

近几年,我校党支部在加强党员队伍建设,强化党员责任意识,发挥了党员模范带头作用,推进和谐校园建设方面做了大量工作,取得了良好的成效。例如,在建设安全文明校园,争评文明单位,创建汕头市一级学校的各项活动中,全体党员教师活跃其中,发挥了模范带头作用,有力地推动促进了和谐校园的发展。

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“干事创业敢担当”,是新时代党员干部的使命,其意义在于教育引导党员干部做奋发有为、狠抓落实的埋头实干者。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把历史担当贯穿于执政兴国、从严治党的全过程和各方面,从“党的群众路线教育实践活动”到“三严三实”专题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化,再到“不忘初心、牢记使命”主题教育,“担当”二字无不贯穿始终,重逾千钧。当前,随着经济形势的不断发展和变化,统计改革发展的担子也越来越重,每一次改革、每一步探索,不是开个会、发个文、成立个小组那样简单轻松,需要很大的勇气去攻坚克难,这就需要广大党员干部敢于担当,敢闯敢试,敢破敢立,特别是我们的领导干部更要主动挑大梁、抗重担、打硬仗,以担当带动担当,以作为促进作为。

2020年以来,统计局党员干部的政治站位明显提升,行政执行力明显增强,懒政怠政得到有效整治,数据质量更加真实准确,统计业务更加专业规范,办文办会更加务实高效,制度机制更加健全,统计分析报送榜上有名等等,可以说,全局各项工作都发生了翻天覆地的变化,这与大家的勇于担当和善于作为是分不开的。

虽然当前全局干部队伍的整体素质和服务水平有了质的变化,但必须看到,面对新形势新任务新要求,我们还有部分同志仍没有从不合时宜的思维定势、固有模式、路径依赖中解放出来,这比我们面临艰巨繁重的改革发展任务相比更令人堪忧。比如在思想认识上,有的同志在政治上还不够成熟,做爱惜羽毛的“绅士”,有时怕得罪人,只想“种花”,不愿“栽刺”,甘当“老好人”,特别是在遇到问题难题时,更多盯着部门利益、个人得失,甚至对工作中的问题、失误推卸责任。比如在思维惯性上,有些同志无视具体实际,把“惯例”当玉律,把“经验”当能力,想问题办事情,喜欢就事论事,习惯于凭老经验、用老办法解决问题。比如在政策落实上,研究如何结合实际创造性地贯彻落实还不够,下发的通知文件缺乏针对性,一些同志认为出了政策、下了通知,就算完成工作了,对政策有没有落到实处、问题有没有真正解决,未能通达最后一公里。比如在能力本领上,有些同志不爱学习、不善学习,懒于思考,工作中不肯下功夫,不注重钻研业务,开展工作时缺乏智慧、力不从心,有时候别说是“三板斧”,真正管用的“一板斧”也抡不出来,甚至出现乱指挥、瞎折腾现象,把简单的事情复杂化,严重影响工作落实。比如在工作作风上,有些同志甘当“佛系干部”,工作中不动真格、不下深水,满足于表面工作,占“职”不担“责”,遇到问题,能推就推,不能推就拖,只求不出事、宁愿不做事。有的喜欢当“差不多”先生,安于现状,满足于一般化,只求“做了”不求“做好”,这些问题都属于典型的庸政懒政。

“冰冻三尺、非一日之寒”,当前全局存在的这些问题,既有共性的,也有个性的,并非一朝一夕就能改变的,对此,我们必须有足够清醒的认识,结合正在开展的主题教育和大学习大讨论,大力解放思想,着力解决这些问题。班子成员、各单位负责人一定要发挥好“领头雁”作用,从自己做起、从自身改起,教育引导广大党员干部进一步端正思想观念、强化政策执行、提高履职能力、改进工作作风,更好解决统计改革发展中的困难和问题。

第一,要提升思想境界,做到“为官想为”。干工作、做事情,态度是第一位的,决定了能不能在解决问题过程中想的出办法,能不能把工作把事情办好办成功。而在现实工作中,有些同志常用“不会”来推脱工作、推卸责任。“不会做”有两种情形,其一是确实不知道怎么做,这是能力问题,其二是明明会做,故意假装不会,意在少干事,这是工作态度问题。这里我着重讲态度,我们常说在其位就要谋其政,在岗就要在状态,特别是在落实局党组部署安排或对自己负责的工作落实不好的时候,大家一定要反观自己在不在状态,自问三个“为什么”。即问一问自己有没有追求卓越的境界?问一问自己有没有迎难而上的担当?问一问自己有没有常抓不懈的执着?之所以问这几个问题,因为境界决定干事的层次,担当彰显干事的胆识。

第二,要提升理论素养,做到“为官能为”。人非生而知之,“不会做”是正常现象,有句老话说得好,“活到老、学到老”,遇到不会的工作,可以学习请教,进而由“不会”到“会”,但如果既不会又不学,日积月累终究一事无成,大家要知道,事事都会做的干部,并非都是生性聪明,“会”的背后是刻苦与勤奋。同时,实事求是的讲,即便水平较高的同志不学习、吃老本也是不行的,因为知识都有“保质期”,本领都有“折旧率”,全局党员干部要以此次主题教育和正在开展的大学习大讨论为契机,静下心来学原文、读原著、悟原理,让自己成为多面手。

第三,要强化责任担当,做到“为官敢为”。当前,统计工作正处于前所未有的黄金机遇期和发展期。无论是抓数据质量,还是搞监测体系,都不能等、不能拖。对看准的事情,要拿出政治勇气坚定不移地干,对交办的事项,亲力亲为坚决贯彻执行。一要在破发展难题中展示担当。现在的统计不是走过去统了数、报了数就交差的老路,而是走统计能否适应、反映经济高质量发展的新路。特别是对指标间、行业间、专业间指标因果关系分析不深等“短板”,更需要从制度研究发力,解决问题。二要在碰“烫手山芋”中展示担当。什么是“烫手山芋”,就是那些不好干的事,没有“闯关夺隘”的担当精神是干不好、干不成的。三要在攻改革险阻中展示担当。随着经济形势的不断变化和发展,领导的需求越来越高,统计部门要想立足、有位,全局党员干部一定要把该担的责担起来,该碰的硬碰起来。决不能当“鸵鸟”、假装没看见;也不能“打太极”、推上推下;更不能转“陀螺”抽抽转转。

第四,要锤炼扎实作风,做到“为官勤为”。要坚决克服“平平安安占位子,忙忙碌碌装样子,疲疲沓沓混日子,年年都是老样子”的“慵懒散”习气。要以“马上办”的行动干事,推动各项工作提速提效提质;要以讲奉献的情操干事,在岗一日、尽责一天;要以“钉钉子”的韧劲干事,把口头上讲的、纸上写的、会上部署的东西付诸实施、落实落细。切实用单位建设的“幸福指数”、党政领导的“需求指数”、矛盾困难的“解决指数”,展示主题教育学的深度、信的力度、干的效度。

“十三五”已经接近尾声,“十四五”工作任务依然艰巨繁重,工作成效如何,关系到能否确保全年目标任务完成,会后,大家要迅速地、全面地动起来,用行动体现态度,用结果体现力度,用成绩体现担当。

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