如何当现役军人的心得体会怎么写 当兵心得体会怎么写(六篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

有关如何当现役军人的心得体会怎么写一

关键词：农村建设新农村

中图分类号：d267文献标识码：a文章编号：1003-9082（2014）08-0380-01

在建设社会主义新农村中，每个农村干部都要自觉发挥主动性和能动性，着力树立正确的权力观、正确的发展观、正确的政绩观、正确的民主观，时时刻刻起先锋模范带头作用，完成自己肩负的职责和使命，增强先进性意识，实践先进性要求。

一是要树立正确的权力观。行使权力是农村干部的基本行为方式。如何正确行使农民赋予的权力，是当前群众关注的热点，也是农村干部解决好执政为民的根本问题。要当好村干部，就要树立正确的权力观，认真解决好“为谁掌权”的问题，从而牢固树立起服务意识，把自己定位成服务角色，服务群众，真正做到权为民所系。据调查，大多数村干部认为，目前的“村官”难当，群众难管，事情难办。在职权有限的情况下，要开展村务工作，只有“心里想着群众，忙着服务”，才能公平、公道地做好村里的各项工作。

公平就是在解决任何问题时，不论是工作问题还是生活问题，都要做到一视同仁，处理矛盾要分清是非，公正裁决，特别是在宅基地的审批、发展党员、安排村务工作人员等方面一定要公平。如果农村干部在处理一些事情时，做不到“一碗水端平”，而是有远近之分，亲疏之别，就会失去民心。如在一些村的宅基地的分配上，给与不给，早给晚给，给多给少，位置好坏，弹性很大。有些农村干部的亲朋好友多占地、占好地，而一些无权无势的村民申请几年却没有回音。还有的农村干部为了能多占宅基地，变着法子动歪脑筋，翻新花样，巧立名目，直至达到目的。

公道就是要依法、依照村里的规定来办事。村干部如果办事不讲公道，置法律法规于不顾，必然损害大部分农民群众利益，也就是说村干部在羸得了少数农民群众赞同的同时，必然失去大部分农民群众的拥护，严重的就可能违背法律。如有的农村干部无“权”时能够公道的处事，很受农民群众的尊重，而一旦有“权”之后，就想方设法为个人谋私利，处处体现出宽以待己，严以待人。还有的村干部吃、喝、用出手大方，往往是几任干部共同积累下的集体财产，一任就用完了，从而使本来就不富裕的村庄，彻底变成了“空壳”村。正如一位农民所说，权力是把双刃剑，用得好可以造福农民群众，用得不好就会损害农民群众的利益。因此如何利用“权”这一为人民服务的工具，公平公道的处理农村事情非常重要。

二是树立正确的发展观。村干部领导能力的高低，集中表现在村集体经济发展了没有，发展的快慢。发展是硬道理，这个道理没有丢，也不能丢。作为硬道理的发展，必须是正确的、科学的发展，这是解决农村所有问题的关键所在。正确的发展观就是以人为本、统筹兼顾的发展观，它的重要体现是实现可持续发展。解决当前农村面临的所有问题，从根本上说，都必须依靠发展，用发展的办法解决发展中的问题，没有发展，其他一切都谈不上。

当前急待解决的是怎样发展的问题。具体到农村就是要全面摸清村里的情况，在认真分析研究的基础上，把握发展形势，找准切入点和突破口，创新发展思路，让大多数村民的生活水平不断提高，走共同富裕之路。据调查无论农村干部、还是村民都一致认为，作为“村官”，要从“为官一任，造福一方”的思想出发，围绕增加农民收入做文章，明确自己在任期内应该干点什么，为群众解决什么困难，将村级集体经济发展到什么程度，要以执著的精神，脚踏实地的工作。有的农村干部说，自己办企业富起来了，但看到村里还这么落后，心中不是滋味，一个人富不是富，村里富才是真正的富，因此，想通过自己的能力，服务村里各项事业的发展。当然，也要注意实事求是，量力而行，不能脱离实际，盲目无序只能加重老百姓负担，只能受到老百姓的批评。据了解，一个村一年来的日常开支是不多的，一般的村三五万元就够了，发达的村十多万元也是够的，大量的钱是用在一些公共项目上，因此，对项目的选择，把集体的钱用好，用到刀刃上那是非常重要的。在这方面农村干部要切实负起责任，把好关。

三是树立正确的政绩观。有了正确的发展观，就要有正确的政绩观，农村干部在工作中，应该有政绩，也必须追求政绩。执政为民是农村干部创政绩的根本出发点，是否做到执政为民，是衡量农村干部政绩观正确与否的根本尺度。正确的政绩观，就是要用科学态度去看待政绩，强调的是扎扎实实地推进发展，创造实实在在的业绩，把农民群众的事情办好了，政绩自然就体现出来了。

农民群众是最讲究实惠的，他们对农村干部的最大希望不是干一番惊天动地的事业，而是能在任期内多办几件实实在在的事情，解决一些热点、难点问题。可以说，这是信任，更是责任。在经济发展落后的“贫困村”，村民们一个共同的愿望就是希望农村干部能因地制宜地解决点实际问题，象修道、通自来水、拉电等基础设施建设。有的村由于路难走，车辆进不去，影响了经济的发展，原本500多人的村庄，有的投亲，有的靠友，目前就剩下200多人。还有的村民迫切希望能解决欠债这一难题，目前有些村债物问题错综复杂，有个人欠集体的、有集体欠个人的、有个人欠个人的，还有的已形成了“三角债”。而在对经济基础条件较好的“强村”调查时，村民呼声最高的是立足长远，加快发展的同时，逐步改善农民群众的生活待遇，如给老年人发放养老补助，为学生发放教育补助等。用村民的话说就是，集体的收入要用来为村民服务。也有的村民希望能在发展的同时，加快改变村容村貌，绿化街道，美化环境。通过解决影响农民群众生活的几件事情，让其真真切切地感受到村干部是真正办实事的，感受到农村干部是真正的当家人。

有关如何当现役军人的心得体会怎么写二

1、认识7个生字。能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。

2、了解课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文。

3、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能和同学们交流读后的感受。

了解魏格纳发现大陆漂移的过程，并了解相关的地理知识。

世界地图、地球仪、打碎的蛋壳、剪碎的布片等。

一课时

一、激趣引入：

法布尔长期观察昆虫，成了著名的昆虫学家，还写出了享誉世界的文学巨著《昆虫记》。那么德国著名的地球物理学家魏格纳通过一张普通的世界地图会发现什么呢？让我们带着问题去阅读课文。齐读课题

二、初读课文，感知内容

1、边默读课文边查阅工具书，理解文中的生字新词，小组内可进行交流、探讨。

2、简单说一说文章的主要内容。板书：发现、假想、假说

三、再读课文，质疑问难

1、通过阅读提出疑难问题，同学之间相互讨论解决。

2、师生共同归纳问题，老师指导解决。

问题：

（1）魏格纳的奇妙的想法是怎样产生的？有了这个想法之后，他做了些什么？

（2）魏格纳发现了什么，是怎么发现的？

（3）魏格纳重大的发现靠的是什么？

四、细读课文，深化感悟

1、观察世界地图和地球仪，了解课文中的地理名词，特别是找到巴西大陆突出的部分形状和几内亚湾凹进去的海岸线的形状，看看是不是像书中说的那样吻合，由此体会魏格纳产生这种想法的原因。

2、借助两个蛋壳来演示相互吻合。

讨论、交流：鸡蛋壳的相互吻合是可以理解的，而地球上两个板块的吻合却是不可思议，为什么？

3、反复读第5自然段，了解魏纳格的假想是什么？“大陆漂流”是什么意思？魏格纳是根据什么得出这一假想的？

4、默读第7自然段，理解作者进行推理的过程。

讨论、交流：魏格纳为证明自己的假说成立，都做了哪些工作？

（1）利用剪碎的布片，理解什么是推理。“这几块布原本是一大块儿，现在支离破碎了，你们将怎样去证明呢？”如果