校园红领巾广播稿(大全11篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
校园红领巾广播稿篇一
我是主持人xxx。
乙:同学们,五月份已经悄悄地走进我们,五月份,有一个特殊的日子,你知道是什么吗?
甲:当然知道,是母亲节。
乙:对,五月的第二个星期天就是母亲节。
甲:是母亲给予我们生命,我们感激;是母亲使我们茁壮成长,我们感激;是母亲给予我们教育,让我们获取知识和力量,我们感激;是母亲坚定我们信念,让我们战胜困难,我们更应感激。
乙:有一个人,她永远占据在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去爱你,这个人,就是母亲;有一种爱,它任你(大学生运动会新闻稿)无私的享受,却不求你任何的回报,这种爱,叫“母爱”!
甲:记忆又翻开那一页。那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
乙:比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是妈妈的胸怀,在我生命的长河中,妈妈倾注了所有的爱,正是这份浓浓的爱,让我幸福,让我快乐,让我健康成长。在母亲节到来之际,我也要为妈妈献上一份爱,祝全天下的妈妈永远健康,永远幸福。
甲:缤纷的春天,
乙:缤纷的你我
甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,
乙:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
甲:留住一丝清风放飞希望。
乙:播撒一份真情回报母爱。伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
乙:比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是妈妈的胸怀,在我生命的长河中,妈妈倾注了所有的爱,正是这份浓浓的爱,让我幸福,让我快乐,让我健康成长。在母亲节到来之际,我也要为妈妈献上一份爱,祝全天下的妈妈永远健康,永远幸福。
甲:缤纷的春天,
乙:缤纷的你我
甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,
乙:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
甲:留住一丝清风放飞希望。
乙:播撒一份真情回报母爱。
甲:让所有的梦想在春天里展翅高飞。
乙:让所有的爱心在血脉里尽情流淌。
男:付出一份真诚,打造爱的世界。
女:带走一片笑容,快乐与我们同行。
红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,我们明天见。
校园红领巾广播稿篇二
同学们:
你们好,我们欢迎新的广播。今天我们要给你讲一个故事。
春雨渐渐地下了。我独自徘徊在窗前,听着雨声。这时,春雨打开了我的思绪,往事一幕幕涌上心头。
在繁华的'大街上,车水马龙,有一些繁琐的事情,比如爱恨情仇。在一个星期天的早上,天快亮了,下着春雨。雨点打在水坑上,像波浪一样飞溅。此时的景色是如此的美丽迷人,就像东方的明珠。我撑起伞,在雨中漫步,进行一次浪漫的旅行。当我走到市场门口时,我的脚停止了下沉。我似乎看到一位老人焦虑不安。我以为他好像丢了什么东西放在一边就不卖了。我转过头,向书店走去。
可我刚走了几步,就好像听到有人喊孙艺儿,你在哪儿!快回来!我转身离去,唉!这不是卖菜的老头吗?原来他的孙毅丢了。难怪他这么着急。雨越来越大了。他只戴着一顶草帽,风在吹。他忙于孙毅,完全忘记了自己。他的全身被无情的雨水打湿了。看到这里,我真的很同情他的遭遇。我很想把伞给老人,帮他找回丢失的孙毅。但是,我同意朋友的看法,我不能做一个不守信用的人。这时,我胸前的红领巾被春风吹得飘动。这似乎告诉我,我应该帮助可怜的叔叔。我想,为了帮助老人找到孙毅,我宁愿做一个食言的人。我相信我的朋友会理解和原谅我,所以我向叔叔走去。我走到他面前,他看到我吃了一惊,脸上挂满了悲伤的泪水。听了他的话,我应该更加帮助他。
我问他是不是在找失踪的孙毅。他抽泣着说:“那是我唯一的孙子,今天在这个市场上一眨眼就消失了。她才4岁!当时不知道怎么安抚一个伤心的老人的心。我只安慰他说:“放心吧,爷爷。你的孙姨会在一个角落里避雨。我可以帮你找到!”他感激地说:这怎么可能呢?雨下得这么大,你还小,淋湿了怎么办?”我说,爷爷我虽小,但我跑得快,你的孙姨会发现的,他点了点头。
答:就这样,我开始寻找我爷爷的孙子。当我一路走来,喊着“小a,你来了……”我的一些朋友看到我湿透了。他们问我发生了什么,我告诉了他们一切。于是我们一起搜索小a。雨淋湿了我们,但没有弄湿我们。我们在拥挤的人群中寻找一个4岁的孩子。在人群中寻找,上帝帮助那些帮助他的人。我们看到路边有个哭哭啼啼的小b孩在喊爷爷。那就是我们要找的小a。我们赶紧带她去市场门口找爷爷。小b孩终于破涕为笑,奔向爷爷。
父亲和孙子都开心地笑了,满是泪水的脸不再悲伤,而是第二次的快乐。父亲和孙子都很高兴,雨停了。我们不忍打扰他们,就不加思索地悄悄走进人群。老人突然看到学生都走了,只看到他们的背影。“你叫什么名字?”他大声问,学生们转过身回答“红领巾”......
我们小学生的红领巾又飘到了春风下面。鲜艳的红色围巾看起来更漂亮、更鲜艳。
今天就到这里。下次见。
校园红领巾广播稿篇三
甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
(甲):我是主持人xx。
(乙):我是主持人xx。
(甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
男:然而,在生活中,很多同学却忽视了这个问题。有的同学经常在公路上玩耍,有的同学上下楼梯时互相拥挤,有的同学在没有大人的陪伴私自游泳,有的同学独自玩火玩电,有的同学不按要求在体育器械上活动,还有的同学经常攀爬学校及其他地方的围墙,有的同学在校园里追逐打闹等等。同学们,所有这些,都是非常危险的,一不小心就要造成不幸的事故。
(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
(甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:
(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。
小:总之,中秋团圆,赏月及吃月饼之俗,由来已久,历代而后,不断加进新的内容,以丰富这个富有民族特色的传统节日,流传至今,盛行不衰。中秋节是我国民间除年节之外的第二大节,以中秋圆月象征人间团圆。每年八月中秋尚未来临,市场上各式月饼已是琳琅满目成为一大风景。人们相互馈赠月饼,特别是在十五的夜晚,家人团聚面对长空皓月,品饼赏月别有情趣。月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。在节日之夜,人们还爱吃些西瓜、水果等团圆的果品,祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。
(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。
同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。
(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。
(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。
(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。
(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。
(乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:
世界上最优秀的人物,必定是将自己的生命开采得最充分的人。下面有整理的小学三八妇女节红领巾校园广播稿,欢迎阅读!
1、早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。
2、经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。
甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。
3、经常默念自己的优点。
4、看一些有趣的书。
心情不好的时候,我们可以:
防晒是夏季预防肌肤晒黑、晒伤、色素沉着、色斑加重和预防光老化的途径。防晒型产品分为化学型防晒霜及植物型防晒产品,化学型防晒产品的弱点是会导致皮肤老化,部分人产生过敏;具有隔离紫外线、抗光老化、全面防护且清爽透气的植物型防晒产品,当然是理想的选择。
1、听一首优美的曲子,或者唱歌。
2、去跑步、爬山,或者打球。
3、打扫自己的房间或书桌。
4、找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。
防晒是夏季预防肌肤晒黑、晒伤、色素沉着、色斑加重和预防光老化的途径。防晒型产品分为化学型防晒霜及植物型防晒产品,化学型防晒产品的弱点是会导致皮肤老化,部分人产生过敏;具有隔离紫外线、抗光老化、全面防护且清爽透气的植物型防晒产品,当然是理想的选择。
2:最后让我们用高尔基的话结束今天的广播,“我们该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁所养育起来……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱。”
5、将一个笑话给别人听。
夏季着装要遵循“凉爽、简便、宽松、美观”的原则。盛夏酷暑有些人喜欢打赤膊,以为这样可以凉快些,其实并不是这样。当气温接近或超过人的体温时,赤膊不仅不凉快,反而更热,因为只有当皮肤温度高于环境温度时,才能通过辐射、传导散热。
6、把不快乐的事写出来。
想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。
(甲、乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
校园红领巾广播稿篇四
主持人(合):老师们、同学们,大家下午好!
女:今天是本周星期五,欢迎收听由我们四(2)中队为您选送的这期节目。
我是四(2)中队的主持人乔雨露
男:我是四(2)中队的丁烨
首先请大队值日生检查各班级收听广播情况。
(合):泰州市康和实验小学红领巾广播 ,现在开始!
女:本期节目为大家准备了:《生活小贴士》《佳作欣赏》《好书推荐》《音乐欣赏》,希望大家喜欢。
首先有 孙雨婷同学给大家带来《生活小贴士》
(播放音乐)
一、 生活小贴士
光吃菜不吃饭不利于健康。生活中我们常发现有队员只吃菜不吃饭,其实这个是一个误区。光吃菜不吃饭对健康是不利的。米、面等主食含有丰富的淀粉和一定量的膳食纤维,属于复合碳水化合物。碳水化合物是人体最主要的能源,是人体不可缺少的营养物质,进食后在体内分解成葡萄糖,释放出能量。葡萄糖是脑组织和红细胞唯一可以利用的能量,也是心脏和肌肉活动的主要能源。所以,不吃主食只吃蔬菜、水果和牛奶的饮食模式,容易使人的思维迟钝、记忆力衰退、学习效率下降。久而久之,会造成免疫力地下和营养不良。专家建议,谷类每天吃250克到400克,蔬菜每天300到500克,才是最健康的量。
二、 佳作欣赏
(男) 今天,和大家聊的话题是:《自信迎接挑战》。
(男) 不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢?原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。
陈烨曦同学: 有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。
“上帝啊,为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么?”
他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。
直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大
校园红领巾广播稿(大全11篇)
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