不忘初心担当育人心得体会如何写 教育的责任与担当心得体会(九篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
描写不忘初心担当育人心得体会如何写一
永远跟党走,是中国人民历经98年的英勇奋斗得出的历史结论。中国共产党从诞生的那一天起,就把为人民谋利益写在自己的旗帜上。中国共产党人为了民族和人民的利益,英勇牺牲,不懈奋斗,终于推翻了“三座大山”,建立社会主义新中国。人民赢得了当家作主的权利,中国人民从此站起来了。“没有共产党就没有新中国”,道出了亿万人民的心声。
我们身处和平年代,经济飞速发展的科技时代。作为一名基层干部,我应该以所有的优秀共产党员为榜样,从自己做起,从现在做起,从小事做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的学习上更大的突破。要有热爱学习,积极进取的精神,树立既不屈服于艰难困苦,也不懈怠于富足安逸,胸怀全局、抢抓机遇、开拓创新的精神状态,坚定排除万难、不达目的誓不罢休的坚强信念,坚持在逆境中奋起,不消极、不沮丧,积极进取,力争有所作为的态度。
作为一名基层干部,要想有所作为,我们必须不忘初心,“初心”本质是一种理想信念,理想信念的实现不是一蹴而就的,需要几代人甚至几十代人不懈地努力和追求,其过程是艰辛和艰巨的,需要巨大的付出甚至牺牲才能实现,需要耐得住寂寞才能坚守得住。所以党把信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、敢于担当作为好干部的标准,把先进性和纯洁性作为要求,体现的是为国家、为民族和为人民的责任和担当。今天中国共产党又走到了新的历史关口,要实现“两个一百年”的奋斗目标,进而实现中国梦,任务十分艰巨。近年来国际形势紧张、国内“老虎”“苍蝇”不断落马等,都凸显出复杂的国内外形势。面向未来,面对挑战,“不忘初心”是继续前进的基础和动力,是历史发展的必然要求,否则社会历史发展就会倒退,我们不能回避,必须面对。只有遵循客观历史规律,“不忘初心”,才能克服“四种危险”,战胜“四大考验”,实现新一轮的发展。
不忘初心,行稳致远。我们只要把初心作为指南针,用青春作桨、梦想作帆,像海绵汲水一样汲取知识,像雷达探测一样保持敏锐,像种子生长一样不惧压力,勇于开拓实践、勇于探索真理,就一定能唱响时代的青春之歌,谱写华美的青春篇章。
最后请允许我用一首小诗来结束我今天的演讲:
你是灯塔,照耀着黎明的海洋;
你是舵手,掌握着航行的方向;
你是风帆,聚集着远方的力量;
你就是核心,你就是方向,
我们永远跟你走,我们共筑中国梦!
描写不忘初心担当育人心得体会如何写二
按照市局党组《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案的通知》要求,向各位党员报告近段时间以来的学习心得体会,现报告如下:
主题教育开展以来,通过集中学习与个人自学相结合,紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”这五个具体目标,不断加强理论学习,提升党性修养,联系工作实际深入思考,感觉收获很多,更加理解了习近平新时代中国特色社会主义思想内涵,强化了根本遵循。并认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于不忘初心、牢记使命论述摘编》、《中国共产党章程》等学习材料,联系工作实际情况,深入学习其中蕴含的马克思主义立场观点方法,从中不断汲取营养,努力将学习往深里走、往心里走、往实里走。学习过程中,也深刻反思了自己存在的不足,明确了努力的方向。
(一)满足于原有学习,不愿取得新进步
作为一名党员,存在着轻视理论学习的思想,主动性、自觉性不强,对学习在认识上有偏差,缺乏主动自觉,存在认为理论学习是软任务,业务工作是硬任务的思想,常常出现硬任务挤占软任务时间,使理论学习落实不到位。
(二)对学习内容没有吃透,达不到融会贯通
学思用没有贯通,知信行不统一,孤立地、零散地、局部地学习材料,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛的读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。
(三)“三会一课”制度落实不到位
作为支部书记,没有做到自学领学带头作用,对“三会一课”制度执行不严,没有依托“三会一课”制度使支部党员学习教育常态化、制度化。缺少与支部内党员谈心谈话的程序,没有做到与党员共进步、共促进的带头作用。
在接下来的时间里,我要坚持学原文、学原著、悟原理,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,在真学真懂真信、学以致用上下足功夫,做到内化于心、外化于行。并严格执行“三会一课”制度,通过学习教育,使大家不断有新进步新领悟,在检视问题中领悟初心,在对标先进中践行初心,切实擦亮共产党员的先锋本色。
描写不忘初心担当育人心得体会如何写三
尊敬的领导、各位党员:
自开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,根据局党组和机关党委统一部署,我支部紧紧围绕主题教育要求,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规和十九届四中全会精神,通过开展谈心谈话、广泛征求意见建议,结合工作实际,认真查摆在组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的原因,明确今后的努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:
(一)在组织开展主题教育方面存在的问题
1.深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想不够。主要表现在:虽然通过“三会一课”组织党员干部集中学习和分散自学等方式,对党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》进行原文学习,但大多停留于表面,在深入学、系统学、结合工作实际学习得还不够。比如,在学习时,有单纯为了学理论而学理论的倾向,习惯于照本宣科、写写体会、查看学习笔记等常规化的学习方式,对如何结合工作岗位学习得还不够好,在一定程度上还存在着学用脱节的现象。
2.对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”的标准掌握不够透彻,运用不够全面。主要表现在:全局观念和大局意识不够。比如,一岗双责”落实不到位,把业务工作和党建工作割裂开来,存在重业务工作,轻党建工作情况;有时没能站在全局整体的高度看待和处理一些问题,从而导致有的工作成效不明显。
(二)在严格党员教育管理方面存在的问题
3.党员教育形式单一。主要表现在:对支部党员教育培训的方法老套,形式单一。比如,在支部学习中,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是读书本、学文件、看视频录像简单学,缺乏互动和吸引力。
4.对党员教育的内容缺乏系统安排。主要表现在:往往是上级安排什么就学什么,从实际出发,根据党员思想状况安排党员教育内容的时候不多。比如,在安排支部集中学习时,局限于局机关党委的要求来安排,没有结合工作实际,安排其他的学习内容。
(三)在联系服务群众方面存在的问题
5.为民服务的宗旨意识还有待进一步提高。主要表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度。比如,在“窗口”工作中,办事群众多,工作比较繁忙是常态,有时当遇到办事群众反复询问一个问题时,有时有缺乏耐心,没有合理调整情绪,对当事人微笑服务。
6.主动参加所在社区的活动不够多。主要表现在:主动联系社区服务的情况少。比如,虽然全体党员能积极主动到所在社区报到,也能按照社区的安排完成好治安巡查、入户宣传等工作,但在社区没有对工作进行安排的时候,党员自己主动联系社区,主动帮助社区群众服务的情况少。
(四)在改进工作作风方面存在的问题
7.工作作风不实。主要表现在:工作思路、方法措施有时难以适应新形式下工作的需要,怕出问题,怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余。比如,面对繁重的工作任务,对新形势下工作缺少研究,有急于求成情绪,以完成“任
不忘初心担当育人心得体会如何写 教育的责任与担当心得体会(九篇)
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