六年级的语文教学心得体会怎么写 六年级语文教学感悟(5篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐六年级的语文教学心得体会怎么写一

以新课程标准，更新教学观念为重点，实现传统教育向素质教育的过渡，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社会，生活和学科知识，开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践，社会实践,科学实践活动，增强学生的探索与创新意识，培养学生的社会责任感，学习科学研究方法，培养学生综合运用知识的能力和创新精神。

二、学生情况分析：

六年级共有27位学生，其中女生13人，男生14人。大部分学生已具备了一定的实践能力，本学期要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。

三、教材简析

《综合实践活动》是根据综合实践活动课程理念、目标和特征而编制的一本学习材料，或者说是一系列综合实践活动课程主题活动方案。在内容编排体例上，以学生与自我、学生与自然、学生与社会的内在逻辑联系为线索，在以国家与安全、人口与民族、法制与社会、信息与资讯、经济与生活、环保与资源、学校与家庭、健康与安全、创新与发展、社会参与、劳动技术等为主题系列的课题的带领下，将社区服务与社会实践、劳动技术教育内容进行有机整合，内容涵盖了学生的学校生活、家庭生活和社会生活。

三、教学目标

通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣，已达到学生情感、知识、能力和人格四个方面的理想目标。

1、通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。

2、通过引导学生主动探究，亲身体验实践，开阔视野，了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。

3、使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。初步掌握参与社会实践与调查的方法，信息资料的搜索，分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。

4、获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善的人格，初步养成合作、分享、积极进取等的良好个性品质，形成对自然的关爱和对社会对自我的责任感。

四、教学措施

1、组织引导学生接触大自然，欣赏自然，丰富对自然的认识，发展对自然的热爱情怀。使书本知识在运用的过程中成为活知识，使实践能力和创造性得到培养。

2、课程的具体实施

(1)全面了解学生，设计有效的教学思路，多进行教学反思，适时调整教学思路。

(2)充分利用多媒体教学手段，充分调动学生的学习积极性。

(3)指导学生观察、思考，在独立观察和思考中培养自我分析能力，鼓励学生发表不同的见解。

(4)在指导学生进行实际操作时，要从启发兴趣、激发操作的欲望入手，使学生产生想要亲手实践的欲望，知道怎么去动手操作。

(5)引导学生表达自己的真情实感，鼓励学生将自己活动后的感想、体会写下来，并且在同学之间进行交流，激发他们大胆想象，创造条件让学生3、帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养，学会与人合作发展人际交往，养成合作品质，融入集体，搜索整理资料

推荐六年级的语文教学心得体会怎么写二

今天上午，我和爸爸、婆婆一起出去玩，我们沿着河边散步，我突然对正在和婆婆聊得热火朝天的爸爸说：“爸爸，我们三个人在一起走太无趣了，我下午能邀请黄智炜、罗睿迪一起到碧洲公园去玩吗?”爸爸说：“好啊!不过要看他们有没有回乡下过年。”我听了爸爸说的话的上半句，我欣喜若狂，但听了下半句，我愁眉苦脸，心里想：要是他们，他们两个人不在，那我又只能和爸爸、婆婆出去散步了。于是我怀着忐忑不安的心情，拿着爸爸的手机，拨通了黄智炜家的电话，不久，电话那头传来黄智炜妈妈婉转动听的声音，我问他妈妈：“阿姨，我下午能邀黄智炜到碧洲公园去玩吗?我们就在看电影那里集合。黄智炜妈妈说：“可以呀!可以呀!下午我们吃了饭就去。我用同样的方法给罗睿迪妈妈打了电话，罗睿迪妈妈也说可以，我顿时喜上眉梢，因为我可以有伴玩了。

下午，我们三个到碧洲公园玩，罗睿迪还特意带来了羽毛球拍。我们一来就打羽毛球，打呀打呀，打得我我手都痛了，谁知黄智炜趁其不备，给我打了一个重力球，使我措手不及。

今天虽然摔跤了，但也很开心。

星期六的早晨，我们坐着大巴兴致勃勃的去东台摘枇杷。跟你说吧，昨天我一直在想，明天要去摘枇杷了，几点钟起床呢?第二天我顶着熊猫眼来到了集合地点。

上了大巴之后，我问妈妈：“是不是直接去摘枇杷?”妈妈说：“先到泰山寺，再到董永和七仙女文化园，最后采取摘枇杷。”

进入泰山寺，我看到了四大天王，我觉得太恐怖了，所以我跑出了泰山寺。董永和七仙女文化园也只看了一圈就走了。

摘琵琶了，妈妈说：“要摘又大又圆、颜色深的枇杷。”我说：“好，好!知道了。”陈浩宇因为够不着枇杷，就死命的摇树。我摘枇杷可不是这样的。我是让妈妈帮我抱到树上去摘。我看到脚下有很多枇杷，就对陈浩宇说：“我们来玩枇杷大战吧!”陈浩宇同意了，我们刚要开始，妈妈就说：“你们这么做不是浪费食物吗?”我们听了陈浩宇就惭愧的低下了头。这时，我和陈浩宇就商量摘哪棵树上的枇杷，首先看形状是不是圆的、大的。然后再看颜色是不是深的。最后才放心的去摘。你看摘一个枇杷多难啊!

最后，我以迅雷不及掩耳之势的速度去称重枇杷，可是中途摔了一跤，枇杷烂了一点点，我偷偷的把几个烂了的枇杷给扔了。

今天玩得可真开心啊!

去年的一天，我们全家一起去无锡旅游。

我们准备一睹灵山大佛的风采，就去灵山玩。进入大门，就看到一堵直径13。5米的墙，那是大照壁。再往前走，就来到九龙灌浴。每当中午，它就会喷出一道道水柱，莲花中的太子佛徐徐升起，好不壮观。

往前再走几十米，就能看到灵山大佛右手仿造品。它一个右手就比我大好几倍。前面是一个寺庙，能隐隐听到敲木鱼的声音。那里免费为人们提供佛学书。

再往前走，就能清晰地看到高耸入云的灵山大佛。我们爬着石头做成的楼梯。上面刻着壁画，我一个也不认识，到了上面，还要再爬楼梯，再坐电梯，才能到灵山大佛的脚下，我看到，灵山大佛金光闪闪的脚都被人抱褪色了。于是，我也上去抱了一圈，没抱得下来，然后我们就回家了。

我想：生活中，只有经得了风吹雨打的人，才有可能变成像佛一样高高在上的人。而有些人，想不劳而获，最终只能变成人们供奉佛像的垫脚石。

这次灵山一日游，不仅让我一睹灵山的风采，还让我获得了人生感悟。

今天我很早就起来了，因为我要去大冶雷山泡温泉。

我和爸爸妈妈吃完早餐后就在马路边等车，由于没有直达雷山温泉的车，所以我们换乘了几趟车才到达目的地。一下车我就傻了眼，温泉建在山上，而且又没有车子上去，我们只好硬着头皮沿着盘山公路往上走，足足走了一个小时才到达山顶，累得我汗流浃背，步履蹒跚。到了山顶我们一行人买了门票后直冲温泉池，温泉池里可真暖和啊，热气腾腾。我脱去衣服，站在池边迟迟不敢下去。爸爸见状笑着说：“杨柳别怕，我把你抱下来。”，爸爸抱着我慢慢地把我放进温泉池里。“哇，池里的水好热啊”我