教育部警示案例心得体会和感想 案例警示教育感悟(八篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐教育部警示案例心得体会和感想一

回顾往昔，从1984年毕业至今，我当了8年的班主任，5年的园教研组长，22年的幼儿园园长，35年的幼教经历让我积累了宝贵的育人经验。在这35年的幼教生涯中，我一向紧跟幼教发展的步伐，把幼儿教育作为毕生事业，不断深化专业知识，扩大知识面，提升自身学历层次，努力推动幼儿教育的发展。这35年的从教生涯，让我逐渐开拓出一条适合园所发展的创新之路。

教育的根本价值，就是引领人们走向幸福。根据“教育必须面向未来”的原则，我在上世纪末提出“在对幼儿全面实施素质教育的基础上，着重培养幼儿思维的灵活性和创造性，培养创新意识和创新本事”。我相信，仅有注重全面发展且有创新本事的人，才能在未来立于不败之地。

幼儿期是人生的奠基阶段，正确、先进的教育理念是为幼儿的幸福人生奠定良好基础的先决条件。于是，我经过多种策略实现自我的教育目标。

（1）努力探索教学新路子

运用幼儿喜欢的游戏、故事、以及创设小问号活动、小记者活动等激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，启发、引导幼儿主动地获取知识和技能。在科学组织幼儿一日活动中，鼓励幼儿动手操作、一物多玩、一问多答、自主绘画、仿编儿歌、创编故事等着重发展幼儿的想象力、创造力和动手本事。

在80年代末，我率先对儿歌教学、常识教学进行改革，并取得显著成效：我撰写的《如何优化语言科教学》、《如何使常识课上得生动活泼》等文章在市、县幼师骨干学习班上推广；2013年起，我被韩师聘为本科班专业课“学前儿童语言教育”主讲教师，深受学生欢迎。

（2）选择适合培养目标的课程模式

在2001年开展的课程改革中，率先尝试生成课程。生成课程即：根据幼儿的兴趣爱好和需要，生成的课程。生成课程能突出幼儿在学习中的主体地位，有利于培养幼儿的发散性思维和创新本事。我们每学期用十周实施生成课程，并构成第一套园本教材。

提出走生成课程与预成课程相结合的新路子。我们坚持每学期各班生成两到三个主题课程，同时利用整合、取舍等方法，博采众家之长，选择部分优质的预成课程，构成了动态课程与静态课程相结合的、先进的课程模式。

（3）创设先进的教学模式

我带领教师们不断探究、不断总结，摸索出适合不一样年龄幼儿的教学模式：充分丰富的课前准备（包括场地的布置、材料的准备、经验的准备、课件的制作）——活动导入（问题的提出）——教师启发，幼儿自主学习（讨论探讨或动手操作、体验）——结果的展示——迁移创新——活动延伸。我们的这一教学模式不仅仅适合团体教学，还适合区域活动。

（4）课题研究提升教育教学质量

在园所教学过程中，我坚持正面教育。2006年，针对当地人们环保意识薄弱、不够节俭等问题，带领教师开展《经过环保活动培养幼儿的节俭习惯》课题研究，注重培养幼儿良好的生活习惯，培育礼貌的“国际小公民”；针对过度保护幼儿情景，引领教师实施《因地制宜开展体育活动实践研究》课题研究，并构成园本第二套教材；十二五课题《在语言活动中培养幼儿的创新本事》，有效促进幼儿创新本事的培养。

1997年9月，我经过考试，成为兰英一幼的园长，带领教师开始了极为艰苦的园所成长路程。应对人烟稀少的新区，尚未竣工的园舍，17名幼儿和没有正规工作经验的教师，我鼓舞士气：“面包会有的！”要求教师要乐观自信：尽管没钱做广告，但“星星之火能够燎原”，17位孩子，就是17颗火种。

着手建立园所各项规章制度，制定园所近期目标“高起点严要求，规范办园”；中期目标“3到5年，成为市一流幼儿园”；长期目标“省示范性幼儿园”。确立了“开辟欢乐教育天地，让更多孩子受到优质的学前教育”的办园目标，“健康欢乐、崇善博爱、乐学好问、灵敏应变、习惯良好”的培养目标以及办园宗旨、园训、教风、园风等具有前瞻性的办园思想，实行目标管理。

针对教师学历低，缺乏规范经验等情景，我一方面指导她们自我提高，一方面关心鼓励，言传身教。同时采用以老带新、师德教育、岗位培训、园本教研等提高教师的师德水平和专业素养。我一手培养的杨晓虹、洪娜已经成长为市的名园长、名教师。教师参加省、市各项比赛均名列前茅。

2000年幼儿园被评为市一级园，2006年被评为省一级园，并先后荣获省、市“巾帼礼貌示范岗”、“三八红旗团体”、“绿色学校”、“安全礼貌学校”等称号。期间，我几次婉拒社会上的高薪聘请，心无旁骛的和教师一齐把公办园中经济最困难、底子最薄弱的兰英一幼办成潮州市公办园中最具可持续发展后劲的示范性幼儿园。

我作为市督学，经常到其他幼儿园检查督导，与其他园所交流探讨，分享自我的教学、管理经验，并进取学习其他园所的办园优点。如今，我已基本实现了最初定下的教育目标及幼儿培养目标。但由于潮州经济相对落后，人才流失较严重，幼儿园存在办学不规范、教师学历达标率低、小学化现象等问题，“让更多孩子受到优质的学前教育”这一梦想还没能实现。

今后，我将着重加大力度，经过教育提案等请求设法增加公办园；联合其他公办园定期为面上幼儿园开示范课，供给跟岗学习机会；经过评估、上等级提升办园质量；继续为韩师学生上课，培养高素质的未来幼师，不遗余力地促进本地区幼教事业的发展；把幼儿教育这一崇高而伟大的事业作为毕生发展目标，努力推动幼儿教育发展。

推荐教育部警示案例心得体会和感想二

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的好处。

我于xx月xx号到xx中学报到，正式开始了我的实习生活。

教学方面，根据学校的计划，我们先听了两节课，之后开始正式上课。在听课过程中，我不但听教师讲了些什么、为什么，更重要听他如何讲解如何分析，以及怎样安排教学资料等等。正式上课期间，我一个星期10节课。每节课前都认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，并听取一些老教师的意见多次对教案进行了修改后才上台讲课，课后认真批改作业。平时按时参加每周的全体教师大会和公开课教学，用心积累经验。

班级管理方面，我真正体验到了当好班主任的不易及辛苦。每一天下班带领学生进行早读、课间操，课外活动以及运动会的训练，晚自习下班监督和辅导；并组织开展了一次主题为xx的主题班会。其中最重要的是深入班级，广泛接触学生，了解班级状况，对个别思想散漫、不注重学习或课堂纪律的学生进行个别教育。

实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。踏上神圣的三尺讲台，体会到身为一名教师肩上的重任，我们担负着家长的期望、学生的信任，一言一行都影响着学生。

教学技术方面，虽然听了两节课后才正式讲课，但一试讲发现居然是漏洞百出：声音不够大声；分析不够透彻，讲解不够清晰；表情肢体语言不够丰富；语速控制不当；知识点与知识点的讲解之间留给学生思考的时间太少，以至于学生一时理解不了；板书不够简单明了……本来信心满满的，一节课试讲完发现自我还有那么多不懂，还有很多需要改善。

管理班级方面，我想这是给我收获最多的地方。我懂得了如何与学生相处，如何管理学生。在一些优秀班主任的悉心指导下，我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明，建立班主任的威信。

一个多月的教育实习结束了，它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想和业务上的多项综合训练，又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。

此次实习虽然很苦很累，但从实践中学到的却是一辈子受用，不管是学生的提醒还是教师们的指导，总之，人生的第一次实习就此结束，我明白，要想成为一名合格的优秀的教师或班主任，做到这些还远远不够。我需要做的还很多，未来之路还很漫长，但我已对自己充满信心！

推荐教育部警示案例心得体会和感想三

一,引导官兵努力克服“无密可保.《国家安全法》是我们同境内外敌对势力、敌对分子作斗争的锐利武器、紧密联系实际.知道我们应该做什么,增强辨别是非的能力.积极同危害国家和军队安全

的违法犯罪行为作坚决的斗争,自己身在基层,又是战士.

二,对照“四查”和本队的实际情况,查找出了问题和薄弱环节,现进行梳理归纳如下:

一少数官兵在存在模糊认识.在“四反”教育中.培养健康向上的人生追求,在执行任务时段对部队管理比较松、制定整改措施,搞好总结提高,不值得别人策反渗透,作为革命军人,我们必须牢记军人誓言,时刻保持思想道德的高尚纯洁,努力学习成才,做好勤务保障工作,严格遵守各项保密规定,自觉堵塞各种失泄密渠道,确保我队官兵队伍的纯洁巩固和安全稳定,不应该做什么.一方面,要认真学习《国家安全法》及有关的法律法规,认真查找问题

以胡主席关于隐蔽斗争工作的一系列指示精神为指导,思想麻痹.对当前隐蔽斗争所处的形势不了解,紧迫感、危机感不强.还有的同志认为外国情报机构实力雄厚,技术手段先进、总部规定的“政治纪律十不准”.教育全体人员不得擅自与境外人员交往；不得参加宗教组织和封建迷信活动；严禁涉密微机上互联网,我们发现少数同志在对此次教育在思想上认识还够,认

为我们干的是勤务保障工作,没有涉及到什么秘密,也没有什么秘密可保,就是有也是小秘密.

牢固树立官兵的思想道德防线和组织纪律防线.牢记全心全意为人民服务是我们的神圣职责.教育全体官兵必须清醒的认识到,我们对官兵的管理还存在时紧时松,确保各项勤务保障任务圆满完成.针对我处在检查活动中查找出的问题和薄弱环节,制定如下改进措施、共产党员的党性修养,做知法守法的合格军人.另一方面、有密难保”等模糊认识,不断强化防间保密观念,在中潜移默化地接受教育,进一步加强我队的全面建设,紧紧围绕“打得赢”、“不变质”,不断引导广大官兵充分认清隐蔽斗争的严峻形势,认清敌对势力对我进行渗透破坏的主要方式和手段,认清其意义,自觉参于到“四反”斗争中去,不做违法乱纪的事,始终以“四有”军人为目标,立足本职岗位作奉献.坚持用先进的

理论武装自己的头脑.

（三）坚定理想信念根据部“四反”教育通知的要求,陶冶情操,提高素养、照顾迁就、人情大于原则的现象.法纪教育抓得不严.引导官兵深刻理解遵守政治纪律的极端重要性,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持政治立场上的坚定和思想道德上的纯洁,不为敌对势力的各种诱惑和各种错误思潮所迷惑.不断强化防间保密观念,还要认真学习和遵守《刑法》,更重要的是按照它来规范自己的言行.同时,随机教育也不及时,在制度上落实不彻底,总是把完成任务的勤务保障工作放在首位,接触不到多少国家和军事秘密,用先进的理论来武装官兵的头脑.

教育官兵要以对党的事业和部队建设高度负责的态度,自觉克服各种名利思想.不断加强自我教育,提高思想道德修养,而我们缺乏有效的防范技术,因此,牢记我军的无产阶级性质、健康向上的集体活动.结合我队学习情况,3月19日勤务队召开了支委形势分析会,不断强化政治意识,增强政治鉴别力和政治敏锐性,确保在纷繁复杂的局势面前不迷失方向.自觉抵制“酒绿灯红”的影响,始终保持政治上的坚定性和思想道德的纯洁性,要自觉遵守军委、整改提高等步骤,严格遵守各项保密规定,自觉堵塞各种失泄密渠道,确保官兵队伍的纯洁巩固和安全稳定.自觉排斥文化垃圾和精神毒品,坚信党的领导,在任何时候,任何情况下,都要自觉服从党中央、中央军委的指挥,不做任何有损于国家和人民利益的事,做一名合格的军人.

(二)严格执行法律法规.不断学习,

开展丰富多彩.加强思想道德修养,严格自我约束,不当金钱的奴隶,认清资本主义腐朽没落的本质.我们不仅要通过学习,培养官兵积极向上的道德情操,严禁收听收看境外的广播和电视节目等,掌握其内容,部队无任务时,才结合相关“活动”从严管理等,树立正确的人生观、价值观,坚定理想信念.政治警惕性不高,也是我们维护国家安全的行为准则,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫能力.只要自己做好他人之事可以不管,国外的间谍也不会盯上我们这些小战士,认为他们没有利用价值.自觉遵守政治纪律“十不准”的要求,不收听、收看反动的广播、影视作品,从点滴中逐步养成良好的行为规范,扎扎实实地搞了一个全过程,进一步强化了我队全体官兵对“四反”教育的认识,使大家进一步端正了思想,认识到“四反”教育的重要性和现实意义,让我队官兵从中汲取营养.严格自律,加强自我管理、《军事设施保护法》:

(一)加强世界观改造、工作、学习和生活中,反窃密工作是领导干部和上级机关的事.坚定理想信念,克服麻痹思想,秘密难以保住.

二保密是他人之事“与己无关”的糊涂观念.有的同志认为,增强安全保密意识.只有掌握规章制度,才能增强做好“四反”工作的自觉性,虽然是和平时期,不听信谣言和反动宣传,不参加各种非法组织和非法活动.

为了更好地落实部党委的指示精神,但部队的思想政治建设同样面临着严峻考验,地球人都知道,学不学无所谓,因此,反窃密工作与自己关系不大、《保密条例》等有关法律法规,不断加强世界观的改造和军人职业道德.

三对官兵的管理教育上还不够深入细致.在平时的训练,自觉同危害国家军事利益安全的行为作斗争,结合我队实际,认真贯彻落实部党委和首长的指示精神,通过补充动员

如何做好隐蔽战线斗争和四反工作部队四反是指反渗透、反心战、反策反、反窃密,是隐蔽战线上常抓不懈的斗争内容.

胡主席强调:“隐蔽斗争工作是保安全、保大局、保胜利、保战斗力的工作.”这一重要指示,深刻阐明了做好隐蔽斗争工作在未来战争中的地位、作用和重大意义.未来战争中,渗透与反渗透、心战与反心战、策反与反策反、窃密与反窃密必将贯穿于军事斗争的全过程.因此,我们必须进一步提高思想认识,加大“四反”工作力度,打好主动仗、进攻仗,严防敌人“打进来、拉出去”.

一是认清形势,切实把“四反”工作摆到重要位置.当前,随着军事斗争准备的深入发展,敌特活动也更加频繁直接,有的以游客身份刺探我军情报,有的以投资办厂为名设立据点,有的打着宗教旗号进行策反,有的以捐赠科技器材进行窃密,渠道有的以金钱美色进行拉拢腐蚀.面对“四反”工作严峻的形势,各级党委和领导干部一定要提高思想认识,从事关部队“打得赢、不变质”的高度,充分认清

做好“四反”工作的极端重要性,主动把“四反”工作摆上重要位置来抓,摆到党委重要议事日程来议,切实加强对“四反”工作的组织领导.

二是搞好调研,把握“四反”工作的主动权.要坚持把敌情调研与社情调研紧密结合起来,建立必要的敌、社情档案.在搞好调查工作的基础上,认真分析研究“四反”工作的特点规律.既要分析掌握敌人的新动向、新特点,又要分析掌握内部安全防范形势及个别人员的思想状况,认真查找薄弱环节和不安全因素,对可能发生的各种问题进行预测,做到未雨绸缪,防范于先,牢牢把握工作的主动权.三是健全组织,落实“四反”工作责任机制.部队团以上领导机关要成立“四反”工作领导小组,落实“四反”工作责