医学生服务冬奥心得体会及感悟 医学生体会心得体会(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐医学生服务冬奥心得体会及感悟一

您好!感谢您在百忙之中推出我的自荐信。我是贵阳中医学院第一临床医学系20__级应届毕业生。

在北方读了六年书，在南方读了医，以严谨谦虚的专业态度，本着关爱医生的职业道德，在老师的指导下，相信自己可以朝着优秀的临床医生和针灸师的方向发展。久闻贵院以专业的医疗水平，娴熟的诊疗技术，优质的服务态度得到社会的认可。我钦佩你不断进取的精神，舒适和谐的工作环境，以身作则的教学方法，追求医生之仁的职业理念。希望自己能化身为其中一员，在这个平台上为共同的理念坚定地完成自己选择的职业。我的学习成绩在中游和上游。中医西医英语多范围学习可以容纳繁琐，打破常规，但富有创造性。我可能在考试方面并不突出，但我喜欢学习，不断给自己充电。

经过近六年的学习，她具备了成为临床医生的基本素质。在实践的同时，结合临床实践，学习中医针灸和耳穴疗法，期间治疗了不少患者，取得了一定的疗效，深得好评，深刻体会到了仁者行医之道。期间去广西蒙山中医医院内科门诊实习工作，初步掌握针灸技术，参与诊治200例患者，熟悉内科和针灸常见病，拓宽思路;在广西中西医结合大学附属康瑞医院实习，掌握了基本的临床技能和常见病的诊治，了解了临床辨证论治的思路和与患者沟通的技巧;此外，与乐凯、中国游戏中心等大公司的策划和合作项目，使我形成了较为系统全面的思维和一定的与社会、人、公司沟通的能力;在北京名牌大学读书的经历丰富了阅读，学会了从容面对挫折的能力。这些都让我坚信，在接下来的工作中，我可以多方向思考，灵活协调地处理好团队合作和人际关系。

现在随着医疗制度和医患关系的不断完善，会出现暂时性的并发症。医生面临的不仅仅是治病，还有一系列的问题。所以我有责任心，思维跳跃，有洞察力，有耐力，适应能力强。针灸、医学心理学、环保、摄影、策划编辑、瑜伽是我的特长。我一直希望自己能践行医生是仁者的理念，从事医疗相关的职业，寻求医患双方的共同需求。我真诚地期待在您的领导下，这项宝贵的事业取得进展。

最后，请接受我真诚的感谢，祝你工作顺利!

自荐人：__

20__年__月__日

推荐医学生服务冬奥心得体会及感悟二

__年是忙碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们02级同学而言更是非常重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一份满意的答卷。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本知识，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到自己的变化。

具体而言，这一年，自己的主要收获如下：

1将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识，纷繁复杂的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室的亲身经历，看到了很多疾病的具体临床表现，进一步得到了感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。

2提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、实习开医嘱等，灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。

3增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。

4学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过《医学生誓言》，相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信赖的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师，虽然，实习有的科室因为人员限制只能是研究生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他们。

总之，一年的临床实习虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师，是你们不辞劳苦的教导我们；感谢病患，是你们让我们增强了临床知识；感谢同组的同学，是你们在必要时互相关爱；更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实习圆满结束，并获益匪浅。

推荐医学生服务冬奥心得体会及感悟三

在学习了两年中医课程之后，我渐渐意识到中医基础理论是讲述中医如何思考的，中医诊断学是讲述中医如何看病的，中药学和方剂学是讲述中医如何治病的，这四门课程理法方药环环相扣，构成一个中医学生对中医的完整认知，也构成一个中医医生看病的的全过程。思考可以是多角度、多层次的、多广度的，诊断可以是多