丝绸心得体会如何写 对于丝绸之路的感想1000字(六篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新丝绸心得体会如何写一

1、学会生字，理解生词，正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会提出提出有思考价值的问题，并且学会与同学共同交流解决。

3、读懂课文内容，了解丝绸之路的来历及其开辟的意义，激发学生的民族自豪感和爱国热情。

4、通过反复读文，体会过渡段的作用，并学习运用这一写作方法。

1、运用金钥匙介绍的方法默读课文，复述课文。

2、让学生体会张骞的爱国情怀，激发学生的爱国热情。

1、学生搜集丝绸之路的相关资料。

2、有关丝绸之路的地图(示图)。

一、创设情境，激发兴趣

1、我们的生活、学习都离不开路。说说你们知道的路都有哪些?

2、在这么多路之中，有一条有名的丝绸之路。对丝绸之路，你们了解多少?

3、学生交流对丝绸之路的了解：

同桌或小组交流，个别介绍。

(点评：充分开发和利用课程资源，激发学生阅读兴趣，培养学生收集资料的良好习惯。)

4、这节课我们就来一起学习──丝绸之路。

板书课题：

丝绸之路

二、质疑课题，自主阅读

1、看了课题你想知道什么?学生可能会提出：

丝绸之路是从哪里到哪里的?丝绸之路是什么样的?为什么叫丝绸之路?张骞是怎么开辟丝绸之路的?

(教师依据学生提出的有价值的问题，简要板书。)

2、学生提问后，同位轻声读课文，互相检查生字的读音，并初步了解课文大意，引导他们从刚才的提问中筛选出有价值的问题。

3、同座位、小组交流筛选后的问题。

(不要求完全统一，确保学生个性化地阅读。)

4、带着问题学生自读自悟，一边读课文，一边根据自己的体会做批注。

(点评：疑是思考的开始，问题是产生学习的中国。采用研究性学习的方式，培养学生提出问题、筛选问题、研究问题和解决问题的能力。让学生自己去进行阅读实践，自己去感受、思考，在积极的思维和情感活动中，加深理解和体验。)

5、小组内交流。

6、文中的哪一段既写了开辟丝绸之路的意义，又写了张骞开辟丝绸之路的过程这两部分?找出来，读一读。

7、巧妙地把两部分内容衔接起来，在文中起着承上启下的作用，我们叫它过渡段。请同学们再读一读，体会过渡段的作用。

8、全班交流。

三、细读课文，深入探究

1、独立阅读：

理出文章层次，找出重点部分。默读3～12自然段，仔细品读文中的重点词句，对难以理解的内容要多读、多思、多悟，然后和同位交流。学生解决不了的，教师做指点和讲解。如：张骞学会了匈奴话，和匈奴融洽相处，同时默记地形

⑴ 带着问题反复读有关段落。

⑵ 同位说一说丝绸之路是在什么样的环境和历史条件下开辟出来的?

⑶ 为什么在这种特定环境中张骞能开辟出丝绸之路?

⑷ 开辟丝绸之路说明了什么?

2、小组讨论，回答。

3、交流张骞开辟丝绸之路的经过。

(点评：珍视学生的独特的阅读感受、体验和理解，关注了学生的个体差异和不同的学习需求，给每一个孩子展示自己的机会。)

四、重点品读，体会作用

1、默读第13自然段，思考：

丝绸之路发挥了怎样的巨大作用?

2、学了这篇课文，你的收获是什么?

五、自主学习，书写生字

1、自己学习生字，放手自主识字。

2、学生独立书写，独立检查。

3、同位互查生字书写。

(点评：要养成主动识字的习惯，就要激发学生主动参与学习的欲望，给学生创造主动参与和表现自己的机会。放手让学生独立识字，写字，调动学生主动、合作学习的热情。)

六、作业

把丝绸之路的故事讲给家里的人听。

最新丝绸心得体会如何写二

1.用自己喜欢的方法认识本课的12个生字，学写8个字；参照“我的词语库”自主积累好词好句。2.有感情地朗读课文，了解我国古代灿烂的文化。3.通过读文，知道张骞是怎样开辟丝绸之路的。

[教学重点与难点]

1.自主识字写字。2.了解“丝绸之路”的历史。

[教学准备]

师：查找与丝绸之路有关的资料；中国地图。生：搜集阅读有关丝绸之路的资料。

2课时

第一课时

一、初读课文：

教师活动

学生活动

1.板书课题。

2.教师范读课文。

1.学生自由轻读课文，画出生字词拼读。

2.生字词正音。

二、自主识字：

教师活动

学生活动

1.选择喜欢的识字方法自主识记生字。

2.汇报交流：

①检查字音。

②疏通难字。

③扩词比赛。

3.巩固识字。

1.读准音，记清形，组组词。开火车游戏。

2.交流记忆方法，集体解决难字。

3.字、词游戏；生字回文。

三、指导书写：

教师活动

学生活动

1.认一认。

2.记一记。

3.说一说。

4.看一看。

5.写一写。

1.认读会写字8个。

2.自主观察汉字，记忆字形。

3.你有什么要提醒大家的？

4.观察教师范写难字。评议。

5.独立练习书写。共同评议。

四、分层作业：1.认读生字和词语；把生字漂漂亮亮地写一写。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.充实“我的词语库”。

第二课时

一、复习巩固生字词语。

二、导入：

教师活动

学生活动

1.交流与丝绸之路有关的话题。

2.板书课题。

1.畅所欲言。

2.读题。质疑。

三、感悟课文内容：

教师活动

学生活动

1.感知课文主要内容。

2.细读感悟课文。

①出示自读提纲，自读交流。

②结合找出的句段进行朗读训练。

③想象说话——朗读指导。

3.出示与西域地理环境有关的图片或推荐影片。

1.选择喜欢的方式读课文。了解课文的主要内容。

2.默读课文，画出描写自然条件艰苦的句子读一读。

3.想一想：张骞是怎样克服困难开辟丝绸之路的？

4.练读；范读；互读；评读。张骞受到哪些屈辱？逃出来遇到哪些困难？

5.欣赏感受。

四、延伸：鼓励学生结合课外的知识讲一讲张骞开辟丝绸之路的故事，以巩固理解课文。

板书设计：

最新丝绸心得体会如何写三

1．认识9个生字。

2．有感情地朗读课文。抓住主要内容，理解含义深刻的句子，了解西部灿烂的历史，体会丝绸之路的重要作用。

3．感受丝路的美丽风光，激发了解西部历史的兴趣；交流有关丝绸之路的故事，培养热爱祖国的情感；感受中国古代文化的博大精深，树立强烈的民族自豪感。

搜集有关丝绸之路的资料

1课时

1．师：有一条路，它东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。出示地图教师根据地图讲述。

师：这条路，承载了无数的驼队与商旅；这条路，传播了东西方的古老文化；这条路，传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交流的通道。这就是著名的“丝绸之路”。今天，让我们随着一座古朴典雅的巨型石雕，穿越时空一起认识丝绸之路。

2．齐读课题。读了课题，你想知道什么？

1．指名轮流读课文，读准字音，读通句子。

2．解答上课开始提出的简单问题。

师：公元前119年，张骞第二次出使西域开辟了这条丝绸之路。这条路在历史上起着什么样的作用？它在沟通东西方物质文化交流方面具有什么样的重要价值呢？请同学们认真读课文，在文中找到依据。

幻灯出示探究问题

问题：丝绸之路在东西放物质文化交流方面具有什么样的价值？

1．认真读课文，探究问题。

2．交流体会。

句1：“一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”从这个句子中，你体会到了什么？（因为有了这条路，从此，两过人民友好往来，互赠礼品，进行经济、贸易与文化的交流。）

3．默读课后“资料袋”。同学交流搜集到的有关丝绸之路的故事。

师：老师也有一个小小的资料和大家交流。公元前1世纪，古罗马执政官恺撒，穿着中国丝袍进入剧场，轰动一时，因此古罗马出现了中国丝绸的热效应。从此以后，罗马城内的豪华市区内就设有专售中国丝绸的店铺。而当时中国的丝绸，全部都是经过丝绸之路进入罗马城内的，而这条路的开辟者就是张骞。

4．齐读课文最后两个自然段，说说你有什么体会？

古代的丝绸贸易，骆驼与商旅的情形，我们没有机会再看到。而现在矗立在西安市玉祥门外的巨型石雕，在默默地给我们讲述着丝绸之路上那古老而美丽的故事。这是古老的中国西部地区的发展史，而今我国西部正发生着翻天覆地的变化，同学们有兴趣，课后可以去做个了解。

最新丝绸心得体会如何写四

我叫周钰，今年25岁。2009年毕业于湖北大学知行学院，现任北京京丝妮服饰商贸有限公司总经理。同时，在武汉经营一家中型超市。之前还获得保健饮料“灵何茶”的发明专利。我的经营思路是“一主两副”，用后面的这两个“副”来支撑前面那个“主”——也就是丝绸。的确，“灵何茶”是用来美容养颜的，丝绸服饰能让女性更美丽，我这几年的创业之路，就是一条美丽的“丝绸之路”！

我的老家在黄冈蕲州——李时珍的故乡，祖祖辈辈是中医世家。我从小受家教的熏陶，懂得一些中医知识。上大学后，在父亲的指导下，我琢磨着把灵芝、何首乌这两种滋补中药制成饮料，市场前景一定很好。灵芝，大家都见得不多，《白蛇传》看过吧，许仙病得半死，白娘子上仙山采来灵芝，才把他救活。何首乌，同学们也许不知道，鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》，大家都读过吧？那里面写到的“人形何首乌”，更加神奇，能乌发养颜，让女生更漂亮，男生更潇洒啊！

大二的时候，我就获得“灵何茶”的国家发明专利。大四时，在学院的大力支持下，对“灵何茶”的配伍进行改进，参加全省大学生科技创业挑战大赛，获得 “优胜奖”。后来通过转让专利，获得了创业的“第一桶金”。我租下汉口新荣长途客运站的超市，生意慢慢红火起来，我心中的创业之火，也熊熊燃烧起来！

2010年，我与大学的同班同学陈伟明结婚了，他老家在浙江台州。“蜜月”期间，我也闲不住，到街坊的丝绸加工厂走访。我看到那些丝绸服饰，原料是由百分之百的桑蚕丝加工而成，印染的花色品种更是美仑美奂，既有传统的民族特色旗袍，又有现代时尚的披肩、领带。可惜分散经营，没有一个集中响亮的品牌，出厂价格比较低廉。我与爱人商量，能不能把零散的加工作坊整合起来，创立一个响亮的品牌，由我们统一经营，向北方、向国外推销呢？

我爱人连声叫好，说：行啊！我们江浙一带，本来就是丝绸之路的“原料库”，你这条经营思路，恰好与古代“丝绸之路”不谋而合。搞得好，真是可以“继往开来”啊！

说干就干，我想把营销公司的选址定在北京。因为首都是经济文化中心，包容性强，外国人多，外销的可能性更大。于是，我把新婚燕尔的甜蜜留在了洞房，把闯荡市场的勇气装进了行囊，只身一人“进京赶考”。在考察