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高级销售申请书范本 申请销售经理申请书(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新高级销售申请书范本一

乙方:(身份证号码:)

因甲方的业务发展和对人才的需要,现聘用一批高端技术人才担任公司的技术顾问。本着平等自愿、诚信友好的原则,决定聘任乙方为甲方的专业高级工程师,为甲方提供专业能力范围内的技术顾问。经协商一致,签定本协议,以便共同遵守。具体条款如下:

一、协议期限

本协议期自 年 月 日起,至 年 月 日止,聘期 周年。

二、乙方应于签订合同时向甲方提供以下证件及文件(未注明复印件的为原件):

1、职称证书(建筑专业高级工程师证)

2、身份证复印件

3、毕业证书复印件

4、评审表、职称批准文件复印件,复印件部分需体现经有权出具证明的人事主管部门盖章;

5、原聘用单位解聘证明;

6、一寸彩照8张。

以上乙方提供的文件信息甲方应予以保密,不得用于履行本协议之外的其它用途,否则由此出现的任何责任均由甲方承担。

三、顾问费:甲方付给乙方的顾问费用共计人民币 元(大写: 元整)付款方式:经建设主管部门确定乙方证书没有问题后的7个工作日内,甲方一次性支付聘用酬金给乙方。

四、合同期间,甲方有权使用乙方的专业高级职称证书用于办理企业资质申请注册、变更、升级,开展正常业务和资质年检审查使用。

五、甲方对乙方职称证书的具体要求:

1、职称证书、身份证、毕业证书、评审表、职称批准文件应提供原件或者复印件(经有权出具证明的人事主管部门盖章)供甲方验证(资质审查部门验证),职称证书留存甲方,身份证等相关原件在资质申请完毕后归还乙方。

公司在进行资质申请注册、

2、乙方所提供的职称证书、身份证、毕业证书、评审表、职称批准文件等相关证件(含身份证)必须有效真实,且乙方职称证书必须确保未在其他单位使用(资质审查部门在资质管理系统中查询无多家企业重复使用),后期如因为乙方证书多家挂靠影响甲方企业资质,一切后果由乙方承担,并负相应的法律责任。

六、甲方必须在本协议约定的范围内合法地使用乙方的职称证书(含身份证),不得以乙方的名义进行本协议约定以外的其他非法活动,否则由此造成的后果,由甲方负相应的法律责任。由于甲方原因造成乙方身份证原件、职称证书及其他原件丢失情况下,甲方必须负责乙方补办身份证、职称证书及其他原件的费用。

七、如各级建设主管部门或住建部需要核查乙方(身份证,毕业证,评审表,职称证,职称批准文件)等原件,乙方必须配合甲方出示原件,或配合甲方出示其他证明材料。如乙方不能提供符合甲方申报资质及其他事项所需的原件或其他文件接受核查,乙方必须退还已收取甲方所有聘用费用。

八、在甲方申报资质及其他事项时,住建部及各级建设行政主管部门查出职称证书或业绩存在造假行为,乙方应无条件退还甲方所支付的全部聘用工资并双倍返还定金,承担相应的责任。

九、续聘:本合同期满,如果甲方有意签订续聘合同,应当在合同到期前2个月通知乙方,具体条件由双方另行商议。

十、本合同一式贰份。

每方各执壹份,具同等效力。

甲方:(盖章) 乙方(签字):

法定代表人(签章): 身份证号:

日期: 日期:

最新高级销售申请书范本二

尊敬的各位专家、评委:

我叫xx,是xxxx产业开发区管委会建设局的一名工程技术人员,现郑重申报一般工程系列建筑工程专业高级工程师技术职务资格,现将我任工程师职务以来的主要工作情况汇报如下:

本人xx月出生于湖南省xx市,1988年在益阳市xx中学高中毕业,同年考入原湖南xxxx高等学校(现为湖南xx学院)工业与民用建筑专业学习三年。在校期间学习刻苦,于1991年以优异成绩毕业。同年9月被分配到湖南xxxx总厂基建科从事工程施工管理工作,于1994年7月考入xx建筑工程专业,三年制专升本函授学习,于1997年5月以优异成绩毕业,1997年7月光荣加入中国共产党,1998年9月通过严格评审获得建筑工程专业土建工程师职称,1998年10月通过全国注册造价师考试并获得执业资格,xx年7月调入xxxx产业开发区管委会。先在xx开发有限公司工程部任部长,后于xx年1月到xx任副局长,一直从事建筑工程施工管理工作,是xxxx开发建设的技术中坚骨干,xx年5月通过全国注册监理工程师考试并获得执业资格,xx年3月通过全国注册一级建造师考试并获得执业资格。

从1991年参加工作至今,一直从事建筑工程施工管理工作,任土建工程专业技术职务8年,并先后获得了全国注册造价工程师资格证,全国注册监理工程师资格证,全国注册一级建造师资格证,在工作中取得了较好的成绩,多次被市政府、xx管委会评为优秀工作者,并立功嘉奖。

自觉遵守xx管委会各项规章制度,服从组织安排,积极维护xx利益。工作积极负责,态度严谨。任现职以来,一直从事建设工程施工管理工作,能严格按照工作安排及所分管的部门工作职能,努力学习,勤恳工作,切实履行岗位职责,努力适应新形势和新任务要求,较好地完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。

1.我担任工程师专业技术职务8年来,先后主要负责了以下几个工程的施工管理工作。

①. xx公司主厂房,局部四层,框架结构,基础为人工挖孔桩,建筑面积8000平方米,该工程被评为省优质工程。

②. xx公司研发中心大楼,四层、框架结构,基础为人工挖孔桩,建筑面积为3000平方米,该工程被评为市优质工程。

③. xx公司土建工程项目建设,总建筑面积达16000平方米,其中4幢单层轻钢结构厂房,1幢四层框架结构办公楼,1幢两层框架结构生活楼,该工程被评为省优质工程。

办公楼及室xx工程,四层,框架结构,开挖基础,建筑面积3500平方米,该工程被评为市优质工程。

大市场b、c、d、e、f组团拆迁安置住宅小区开发建设总建筑面积75000平方米,六层,底层框架、上部砖混结构,基础为振动沉管灌注桩。

xxxxxxxxxxxx园路市政道路及配套工程,为城市主干道,总长12公里。

铁路跨线桥,主桥长126米,宽28米,为下沉式钢管混凝土系杆组合拱桥。

在施工过程中,从施工管理与技术的角度出发,严抓工程质量、安全和进度,确保每个工程如质按期完成。

2.狠抓工程质量。

在担任工程师期间,在单位领导和总工程师的指导下,严格把握施工质量管理程序,对施工的每个环节实施了全过程跟踪管理。一是严格把握了开工前的两个技术环节;主持了图纸会审和技术交底,每个项目无论大小,都针对设计图纸要求、施工规范和操作规程进行认真交底;严格审查施工组织设计,针对项目质量管理的重点和难点,提供合理科学的施工方案。二是对施工全过程质量进行预控,不仅对质量通病采取相应的预控措施,而且对新出现的质量问题,分析其产生的原因,探索克服的方法,提出相应的预控措施。三是做到了施工过程中质量跟踪:把好了施工技术人员关,严禁技术不过关、无证人员上岗操作;把好了材料检测关,所有材料均检验合格后方可使用;把好了施工机械使用关,坚持“人机固定”原则和定人、定机、定岗责任的“三定”制度;把好了工序交接质量检查关和隐蔽性工程验收关,未通过验收的工序交接和隐蔽工程严禁进入下道工序施工。

3.充分利用专业技术特长,及时解决施工中的难题。

公司研发中心大楼,为四层钢筋混凝土框架结构,在施工期间,内墙粉刷时发现跨度较大的内墙出现裂缝,最大裂缝宽度为2.5毫米,通过咨询专家并反复调查研究,我分析到:该楼基础为人工挖孔桩,并进入设计要求的持力层,而整幢建筑,在外墙、框架梁柱上均未发现裂缝,认为裂缝不是由基础不均匀沉降造成的,从裂缝的特征分析,开裂主要是因为梁下挠,墙体受剪、受拉而造成。该楼主次梁均为墙梁,层高较高,它们所受的荷载很大,承受内墙的主梁同时还承受次梁的荷载,因此内力更大,验算主梁的跨中长期挠度f达1.45厘米,相对挠度f/l=1.45/680=1/469,此挠度对梁本身无影响,而挠度在墙内所引起的剪力与拉力足以造成内墙裂缝,因此,我提出处理措施,为外观需要,采用压力灌水玻璃灰浆加固。该工程内墙粉刷完毕到交付使用,未再出现裂缝,并被评为优质工程。

②.在xx大市场d、e、f组团振动沉管灌注桩基施工中,根据地质报告,我估计到当桩管穿越含地下水粉砂层时,由于桩管上下振动,必然引起粉砂层的液化,成桩时容易在粉砂层形成夹泥砂的断桩,于是,主动提出了带桩头局部复打的施工工艺,结果施工质量良好,有效的解决了容易引起断桩的问题。

远粉体车间地基表层下地质勘探发现民间采金洞较多,当时设计院提出要进行基础整体大开挖,并作换土地基,预计开挖深度为6米,换土厚度为2米,经过对大开挖施工作出预算,我认为开挖费用太大,经过研究分析,提出用低压灌浆方法填充基坑下金洞,采用水泥和粉粘土注浆填充,在灌浆过程中逐步增加灌浆压力。该工程地基经过灌浆固结后,采用钎探和物探,发现加固效果较好,并且节约资金约30.6万元。该厂房工程还被评为省优质工程,得到有关专家的一致好评。

全厂房基础桩为人工挖孔桩,在施工中,基础通过的第三层为第四系残积粘土层,其中不均匀分布有风化残余孤石,其成分为玄武岩,呈微风化状态,质地坚硬,数量较多,体积较大,给施工带来了极大的不便,针对此情况,我虚心向同行专家请教,经过多次试验,提出采用预裂切割爆破的方法处理孤石,解决了炮眼间距,炮眼深度、装药量和炮眼大小等技术问题,有效、快速、安全、省时、经济地解决了这一施工难题,该工程被评为省优质工程。

⑤.接受市人民政府为民办实事工程地“一桥三路”建设任务后,为解决市政道路高填方区排水圆管涵开裂地问题,先后两次到xx土木系请教专家、教授,分析认为:目前钢筋混凝土离心管生产厂家是根据标准图集制作,而标准图集考虑的管顶覆土米深度仅为4米,又根据xx土木学院专家的课题研究,覆土深度超过8米时,圆管涵出现极限破坏特征,鉴于目前高填方区设置圆管涵无标准设计,在益阳xx管委会总工程师的指导下,经过计算分析,我提出在市政道路建设为加快进度须在高填方区设置圆管涵时,超过4米覆土深度时采用360度砼护管,在管顶布置ф6钢筋网片;超过8米覆土时,采用360度护管,管顶布置横向为ф10、纵向为ф6的钢筋网片,并报设计人员取得同意,较好的解决了这一难题。目前,按此施工的高填方区圆管涵尚无开裂破坏的现象。

类似以上的例子还不少,限于篇幅,不再例举。

从1991年大学毕业后,一直从事建筑工程施工管理工作,虽然在学校学习了专业理论知识,但在实际工作中还远远不够,为了充实自己,我不断加强专业知识和有关施工规范及验收标准的学习,拜能者为师,自己也不断积累经验,施工管理水平很快有了提高。为了更好的工作,我1994年考入xxxx大学建筑工程专业进行深造,三年的专升本函授学习,圆满的完成了本科所掌握的知识学习,使我的专业知识日趋全面,更加丰富。

在接受市人民政府为民办实事工程的“一桥三路”建设任务后,我自觉加强了市政工程建设的有关规范、标准的学习,在巩固建筑工程的业务知识的基础上,能胜任市政工程施工管理工作,拓宽了知识领域,提高了业务工作能力。

为全面提高学识水平和业务能力,我利用业余时间学习,从1998年到xx年,先后获得了全国注册造价师、全国注册监理工程师、全国注册一级建造师执业资格。

在“一桥三路”建设过程中,本人结合康富南路铁路跨线桥的施工管理经验,撰写了《无风撑钢管混凝土拱肋的支架施工》一文,并在《湖南城市学院学报》(自然科学版)xx年第四期上公开发表。该文章结合康富南路跨线桥工程的施工实践,介绍了无风撑钢管混凝土系杆桥拱肋有支架施工的施工工艺及施工特点,全面阐述肋拱肋的支架施工工艺及施工特点,该桥拱肋采用法兰联结,提高肋拱肋施工安装精度,加大了施工难度,但通过精心控制,该桥拱肋架设成功,合龙顺利,并通过对合龙拱肋线性和应力的测量线性和应力均达到了设计要求,可为今后同类桥型的拱肋架设提供参考。

1.所负责的建筑工程项目中,xx公司厂房及xx远厂房建设项目获得省优质工程奖,xx研发中心大楼及高科园办公楼获得市优质工程奖。

2.在xx年度益阳xx建设工程施工管理中成绩突出,荣获益阳xx管委会三等功。

年度,在益阳市委、市政府为民办实事过程中,在益阳xx“一桥三路”建设中工作扎实,成绩突出,荣获益阳市人民政府二等功。

总之,通过近8年的不断工作和学习,我的政治思想素质,学识水平与业务工作能力达到了一个新的层次,我一定坚持不懈地学习,树立精品意识,兢兢业业工作,一丝不苟

在“一桥三路”建设过程中,本人结合康富南路铁路跨线桥的施工管理经验,撰写了《无风撑钢管混凝土拱肋的支地对待自己所从事的事业,努力成为祖国的栋梁,向各位专家评委、各位领导学习,决不辜负你们赋予的厚望,为建筑业的蓬勃发展做出自己的努力,向专家评委致敬。

最新高级销售申请书范本三

本人任现职以来一直从事中学物理的教学工作。长期担任毕业班的物理教学,工作认真负责,成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质

作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。**年被评为镇优秀共产党员。

二、教育工作

“勤奋努力,奉献爱心”是我教育工作的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教,帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,引导他们关心集体。

作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。我在班主任管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。所带班级多次被评为先进班级。

三、教学科研工作

1、勤勉教学,成绩突出

作为一名教师,我始终以“教书育人、为人师表”为已任,孜孜追求。任现职以来,我能深入钻研教材,认真开展教学研究,不断增强业务素养。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,给学生自主、合作、探究学习的时间,培养学生自主学习的能力和不断创新的能力,减轻学生的课业负担,为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围,教学效果好,成绩显著。我所任班级的物理成绩历届均排在年级前茅,中考成绩均名列片第一。在开展学科竞赛活动中,指导的学生多名获奖,自己也荣获优秀指导教师奖。

2、深入钻研,大胆创新

任现职以来,我始终坚持教学科研,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗

高级销售申请书范本 申请销售经理申请书(九篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚...
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