医学类高校思政课心得体会总结 医学生思政教育心得体会(8篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关医学类高校思政课心得体会总结一
您好!我是一名来自xxx学院20xx级的应届毕业生。我的专业是教育技术学,属于临床医学专业。在即将踏上征程之际呈上自己的求职信息,恳请接受贵院的考核与挑选。
十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更是磨练了我的意志,提升了我的修养!,四年的大学生活使我收获了许多,懂得了许多,不仅仅是在知识结构上取得了转变,在自身能力方面上也取得了较大的突破。
首先,在知识积累方面,我时刻谨记“一分耕耘、一分收获”的至理明言,不断地努力,不断地进取。通过四年系统的专业知识学习,我对医学知识的相关理论与技术有了深刻的认识。并且具备了较强的专业能力,这一切使我具备了从事临床医生的工作基础。除了专业知识的学习外,我还积极参加各种技能培训和社会实践活动,不断提高自己的专业能力和作为一名医生所必须具备的素质,真正体现xx院“学高为师,身正为范”的高尚品质。
其次,在能力培养方面,我坚定“既然选择了前方,便只顾风雨兼程”的信念,不怕挫折,不怕失败。本人曾担任过多年的班干部、社团干部,并获得过“优秀学生干部的称号,而且还是梅州市第六批“党政干部战略后备人才”培养班的一名学员,经过两年系统的培训锻炼,使我具备了更强的组织协调能力,演讲写作能力以及良好的团队合作精神。
在物尽其用,人尽其才的今天,我深知“我们不能等待生活的选择,而应该积极主动地选择生活”,正是带着这种态度与想法并根据我对贵校的了解,结合自己的专业实际情况,我向贵校投下了这份简历,希望贵校能给我一次展示自我的机会,同时也希望以我所学,尽我所能,为贵校的发展贡献自己一份绵薄之力。
求职信不是广告词,也不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。“自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度,我可以从事教学教育工作,也能够胜任有关的管理工作,只要贵校需要,我坚决服从贵校的安排。如能喜获贵校的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向贵校证明:贵校的过去,我来不及参与;但贵校的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!
若能给我一个面谈的机会,我将倍感荣幸。切盼贵校回音。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
有关医学类高校思政课心得体会总结二
如何撰写医学综述
综述只是对多篇第一手资料摘要的汇总,简要介绍方法、结果及数据(如例数、有效率、统计学结果等)。不可能容纳更多的具体内容。通过参考文献可起到引导作用。即读者见到一篇最新的综述。可在短时间内大致了解研究概况。如果读者对其中的某一内容或某一点报有极大的兴趣,便可根据综述后的参考文献,去翻阅相关资料,以达到全面了解其具体内容的目的。有些期刊的编辑为节省版面,多登文章,径然删去参考文献一项。结果使综述丧失了引导读者阅读的这一重要作用。
准确适当引用并列出参考文献,是文献综述的重要组成部分。引用文献时要注意以下两点。
一是不可引用自己未读过的文献,从别的文献转引有时会发生错误,以讹传讹。如果未直接读到原文,而读过工具期刊上的文摘,则引工具期刊。如果读过中文翻译就引译文刊物。如《国外医学》中医中药分册收载的译文,在查不到原文的情况下,应注明二次文献的出处。
二是精读文献,选择创造性大、科学性强的文献,除非写医史资料,一般以新文献为主。
6.撰写格式准确规范
首先是大标题,简明扼要,主题突出。由于综述大都以介绍新理论、新技术、新发展等进展为主要内容,所以标题常近况、进展、新进展、评论、研究、研究述评、研究进展等。标题后有的还注有“(综述)”二字。一般不设副标题。其次是作者所在单位全称(不可写“天津中医一附院”“天津医大总医院”“天津医大三院”之类)。单位所在地的邮政编码(以免失于作者与编辑部及作者与读者的联系)。完整的邮编应是“(天津300193)”。作者姓名。由于工作量不大,无需合作攻关,同时也避免思路、风格、习惯差异带来不连贯,所以综述应是个人撰写。目前期刊有些特约的综述撰稿人。他们水平较高,往往是青年学科带头人或某领域的专家学者。
正文首先是无标题前言,说明综述主题的简要意义,标明综述年代范围(如从1998年至2001年),注明选用期的范围(如国内中文期刊,国内外医学期刊(不含《国外医学》和《中国医学文献》编译的外文资料)。
正文实质部分一是综,二是述。“综”来源于第一手资料的摘要卡片,“述”来源于作者对“综”的归纳分析升华。
最后是参考文献栏。含20至50篇文章,太少说明或研究较少,或资料不全,或时限过短。大多说明或选题过大。或研究集中,或时限过长。
参考文献应依其在正文中引用的先后,必须在正文相应内容的右上角以方括弧编号,如:[1][2]
参考文献著录格式与示例
1、期刊
序号 作者.题名.刊名,出版年,卷(期):页.如:
[1]张╳╳,王╳╳,赵╳╳,等.津门名医杨浩观临床经验简介[j].天津中医,2002,19(2):5.2.报纸
序号 作者.题名.报名,出版年-月-日(版次).如:
[1]夏雨.国家致力挖掘高技术产业潜力[n].科学时报,1999-05-09(3)
四、撰写综述具体步骤与方法
1.选择主题
像进行科研选题一样,综述选题是否恰当,关系很大。选题的原则是需要与可能相结合。
所谓需要原则。是指由于教学、科研、医疗和培养人才的需要不同,选题也有不同。若以教学和医疗为目的,题目可稍大一点,以科研立项为目的,题目要极具针对性。如果希望在期刊上发表,还应考虑期刊对综述的要求。
所谓可能原则,主要是所题目必须有新发展,不是教材上已有的内容。新发展可以是理论上的也可以是应用上的,应结合自己的专长或有基础的课题,为期刊写评论性综述的都是该课题研究有成果的专家,否则难以写出水平较高的评论。
2、收集资料
综述内容是否丰富新颖,决定于收集和阅读资料的多少。简单地说,有三条途径:
①从文摘、索引等二次文献工具期刊查找,如《中国医学文摘》《全国报刊目录》等;
②系统地查阅有关期刊,如《北京中医药大学学报》载有全国中医学院学报理论探讨与综述目录;
③利用光盘或国际互联网。可打印出摘要甚至全文。
阅读文献应精读与粗读相结合。对重点论文,要精读读懂。特别注意是用什么设计和方法验证其工作假说的。例如,过去认为硝酸甘油治疗心绞痛的作用机制是扩张冠状血管,增加心肌供血。现在强调其扩张全身血管减少心肌负荷和耗氧量作用。因此,国外有人对心绞痛病人用心房起搏方法诱发心绞痛时,经心导管注硝酸甘油入冠状动脉,虽有部分病人冠脉血流量短时增加,但心绞痛并未缓解;而静脉注射,随着血压降低,冠脉血流量减少,心绞痛却得到缓解。如果不精读原著,就难以说清新观点的证据。对另一些并无多大创见只是支持新观点的论文则粗读即可。
3、写笔记作卡片
无论精读或粗读都要写读书笔记或文摘卡片。写笔记与作卡片不是简单抄写,而要在读懂的基础上培养和发挥分析问题的能力。读原著要重点分析该文的创新性,即该文提出了何种新观点、新证据或新的技术方法。记笔记时要写清实验条件、药物、动物或人的标本等项,以便作综述时引用比较。读别人综述时作笔记常需写下其提纲的层次、引用的主要文献、论点和证据,以及作者对有关问题的现状和展望的看法,作为自己写作的参考(不可照搬照抄)。科研论文的创新一般都写在摘要中,但有时作者分析问题的新观点也可以出现在讨论中,阅读和写笔记时应加注意。写完一篇笔记后最好在活页纸或卡片的右上角用几个关键字标记出值得引用的要点,以节省以后分类、引用时重阅笔记内容的时间。对重要论文可以复印,以便精读,但不可以复印代替自己精读,成为“文献收藏家”。
4、草拟提纲
把查阅的资料要进行分析综合归纳整理,去粗取精,草拟提纲。要把笔记和复印文献及文摘卡片进行分类,根据内容分出若干大类。加上前言和结尾即成综述的全部提纲。有的文献在几方面都要引用,可以写出几个关键字,依次引用。文献的取舍标准主要看创造性和科学性。引用的文献必须有新内容,但又是比较可靠的。判断科学性的标准是科研设计是否严密(如有无适当对照,分组是否合理,样本是否够大,是否随机抽样等),方法是否可靠,数据资料统计处理是否得当等。如果可能,还应了解该文发表后学术界对其的反应。一般从刊物的水平可大致估计出文献的科学性和创造性。重点收集引用核心期刊或被引用多的影响大的期刊。即使阅读高水平的期
医学类高校思政课心得体会总结 医学生思政教育心得体会(8篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。