班长转正考核心得体会简短 班长转正考核心得体会简短版(7篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
对于班长转正考核心得体会简短一
转岗两个月了,借昨天钟主任的那堂课,大概总结一下工作。做班长能提高的最为显著的总结几点:
(一)提高自己的适应能力和应变能力。每一个岗位都有难处,在车间这个管理体系中我们是处在中间。就这两个月领着三十几个人一起搞生产。从个人行动到集体行动,自己又是领头人,开始总有点不适应,也有些害怕,到后来载着领导条条框框的政策,我们手忙脚乱的想对策。在生产过程中会遇到很多不是在预料之中的问题。该怎么解决,自己解决不了又马上想到找哪个相关的人。整天下来思想一直活跃着。当然这是相对的。听过这样一句话。一个人不管从事什么,看他有没心在做,如果有心用心会感到疲惫,如果一个人什么都不在乎混着日子过,他就不会觉得累。但是有一点,这还得看一些管理方法,如何做到事半公倍这一点很重要!
(二)提高自己的心理素质。在这个岗位需要承受的有很多,上面领导施压,下面员工加压,因为上面是领导即使有意见也只能保留,主任就丢下一句话:我不要过程,就要结果!所以当你不能完成任务。我们有一大堆理由足以来解释这个问题,对于主任来说那是费话,效率!效率!我们有苦难言,每次开会有着一肚子的火。回来又看到员工都不按要求做,能不火吗?到了极限了会说几句。又会有人说你凶。本着这样的理念_互相尊重,互相理解!我要求的不是我的规章制度,而且车间的,不只你们受约束,我也受约束的。我要的只是一起做好。做什么都一样,要就不做,要就做好。今天我们是在这里,以后出去了工作上的事可能不会用上,可是一些生活上的事一生受用。比如,如何尊重人,如何处理和他人的关系,如何在团队中发挥自己的能力,怎样体现团队精神,等等一些生活中不管在哪不管做什么都会遇到的情况。这也是我的生活准则。也是工作态度。不管是工作还是生活我们都需要永不停止的坚持该坚持原材料制备
xxxx是xxxx生产的源头,合格的xxx是保证xxxx的生产乃至成品生产的关键之一。xxx班xx制备小组组长为本班员工xxx,我在管理xxx班各项工作的同时,协助xxx进行生产用xxxx。在成员仅有两人的情况下xxx制备小组20xx年1—11月份共制备生产xxxx52批次,共计xxxx。在生产中,我们严格执行《xxxxx管理制度》对xxxx管理实行双人双锁,建立建全xxx管理记录和领用记录。对xxxx的制备与领用实行严格控制管理。
2、半成品生产
xxx生产是整个生产工序的中间环节,其品质对后续生产工艺质量起着决定性的作用。xxx班各个原辅小组在贯彻执行xx规范和xxx标准操作的原则下,根据车间下达的半成品生产工序指令单生产各型xxxxxxxxxxxxxxxx。其中xxxxxxx型xxxxx万毫升,xxxxxx型xxxxxxx万毫升,xxxxxx型xxxxxxxx万毫升。充分保证了成品xxxx生产的xxx需求,对整个xxxxx生产工序起到了铺砖垫瓦的作用。
3、人员、物料管理
科学化管理是企业发展的核心,小至一个集体乃至一个小组都离不开规范化的管理。xxx班在积极推行“三化”管理活动中,对人员的配置、器材、物料的合理调配作了一定的改革和尝试,力求规范化、标准化、精细化。在人员的管理上,xxx班每个工作小组的组成都是择人而定、优化组合,各个工作小组虽然分工职责不同,但在工作中却是相互协作,灵活互动的一个整体。要求每一个操作工序严格按照xxx规范和xxx标准执行。这充分提高了全班员工的整体操作技能和效率,达到了来之能战的效果;在器材、物料方面,要求做到生产前对原辅材料和物料名称、批号、数量的核对,器材、设备的状态检查。
在长期的工作实践中,我们切实地感到:只有实行标准化、规范化、精细化的管理,才能最大化地减少失误和纰漏,细微之处见功夫,标准化、规范化、精细化是一种意识,一种态度,并将逐步地成为一种理念和文化。
4、培训与学习
某班因其特殊的工作性质,对员工的各项素质要求尤为严格。为确保和提高全班员工的工作素养和从思想上加强员工规范操作意识和安全生产知识,我们定期认真组织学习,从提高员工业务技能和生产安全入手,利用工作之余,在班内积极开展了法律法规、知识技能、安全生产,特别是xx安全等方面的培训。20xx年进行生产、安全培训活动21次,培训399人次,召开班组安全生产例会21次,参加会议399人次。内容涵盖各型xxxxxx标准操作程序及质量控制要点、xxxxx管理、人员进出。
对于班长转正考核心得体会简短二
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
首先,我非常感谢老师和同学们对我的信任,推选我为班长。对我而言,这是一个荣誉,更是一种责任、一种激励和鞭策。
我认为,班长不只是一个称号,而是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是班级的管理者和同学们的服务者。因此,我会更加严格要求自己,更加努力学习,规范自己的一言一行,在班级里起到积极的表率作用。结合我班实际,在我任职期间我将会尽力做到以下几点:
一、在任何情况下,我会把班级荣誉放在首位,敢于坚持原则,维护班级利益,管好纪律,积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道,当班长容易得罪人,特别容易得罪平时容易犯错误的人,但责任和良知告诉我,在班级原则和同学们的利益面前,我会选择得罪人,因为在得罪人的同时我对得起自己的良知,对得起老师和同学们对我的信任,对得起班长竞选时同学们投我的那一张张带着期待和信任的选票。
二、作为班长,我及是班级的管理者,同时更是同学们的服务者,在我任职期间,我会带领班委成员,积极努力为同学们服好务,为同学们排忧解难。所以,以后同学们有什么困难,无论是学习上还是生活上,都希望同学们能够告诉我,因为我认为,班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者,而是同学们的朋友,是共同努力、为同学们提高考试成绩的帮助者。
三、初三年级我们将以提高考试成绩为目的,我会协助学习委员抓好本班考试成绩,为明年的升学考试做好充分准备。我认为,考试成绩来自于“时间 汗水”,我初步设想,将以星期天补课等办法,尽力让老师多为我们上课,以取得更好的成绩。
四、“纪律是成绩的基础”,所以,我会协助纪律委员抓好班级纪律,特别是课堂纪律,为同学们创
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