历史人物传记的心得体会及感悟 读人物传记的心得体会(8篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐历史人物传记的心得体会及感悟一

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共-产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党 史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在90年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一直坚定不移的拥护党的领导。

推荐历史人物传记的心得体会及感悟二

本学期我担任八年级209班和210班的历史工作教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获得了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、主要工作

1、掌握并运用现代课程理念，促进学生的全面发展。个性发展和终身发展，本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习，并认真做好学习笔记。

2、深入学生实际，及时了解学生的心理特征，学习态度，学习动机，兴趣，爱好及方法等。

3、针对各种可能出现的问题，课前认真备课，或突破难点，或选择教法和学法，或设计作业，或营造情景。

4、围绕学校听课月活动，积极参加了历史教研室组织的听课、评课等活动。

5、积极主动地参加了教研组和学校组织开展的公开课、校优质课评比活动。

6、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况。

7、开展课外辅导，课外活动和研究性学习活动，如：

(1)网络追踪历史人物。

(2)交流历史学习方法、经验。

(3)观看爱国主义影视片。

(4)学习方法，复习方法指导。

8、努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，注重人文素养和科学精神的培养，充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。

9、通过多样化方法和现代化手段，努力推进素质教育，全面提高历史教学质量

二、取得的成效

1、积累了一定的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的基础。

2、通过学习使学生学会了做人，掌握了历史知识。

3、加强了学习资源与学生学习方式、教学要素、教学环节的整合，为学生提供自主、合作、探究学习历史的环境和氛围;

4、培养学生的人文素养和科学精神。此外，学生的材料解析水平有了一定的提高。

三、存在的不足

1、个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。

2、新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。

四、今后努力的方向

1、有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识;加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

推荐历史人物传记的心得体会及感悟三

“醉里挑灯看剑，梦里回吹角连营。”

中华文明，博大精深，中华文明，源远流长。翻开浩瀚的历史长卷，一位位历史名人如一颗颗璀璨的巨星闪硕着耀眼的人文光芒，我心中最耀眼的一颗星就是诗人——辛弃疾

隐隐约约中，辛弃疾踏着沉稳的脚步向我走来，牵着我的手穿越千年的时光，一览荡气回肠的宋金岁月。和你在一起，我受益良多。

你，豪迈的性格，伟大的理想，爱国的精神，样样使我钦佩不已，让我长大许多。

为国：靖康二年，金兵的铁蹄踏碎北宋疆域。稼轩，你身居北地却无时无刻不想着“靖北虏，复国仇。”受你那“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势感召，多少仁人志士汇聚在你的旗帜下，开始了艰苦卓绝的抗金斗争。

永难忘记那惊险的一夜，叛徒张国安作乱，你却不顾个人安危，率领五十义士，以“马作的户飞快，弓如霹雳弦惊”的速度勇闯济州敌营，一人一骑一枪，一个飘逸潇洒的身影，一个不屈的灵魂踏敌营如入无人之境，终将叛徒擒回建康行营。

那一夜，我学会了什么叫勇气，更学会了什么叫为国！

为爱：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。“曾几何时，你不也像陶潜般过着闲适恬静的生活。可战争的阴霾然你不得不火愤填鹰，扮演起了金人的绝命煞星。然而，我却知道，浴血的军刀掩盖不了你无限的柔情。

“我看青山多妩媚，料青山见我应如是。”在道光剑影中，你遇到了生命中的他。可惜自古多情空余恨，战争的漩涡，无情的将你们分离。多少年来，你一直不离不弃。终于，在一个“东风夜放花干树”的元宵之夜，在“众里寻他千百度”却不得的情况下，“暮然回首，那里人却在灯火阑珊处。”

那一夜，我学会了什么叫执着，我也看到了你的执着。

为梦想：在浪漫的时光隧道中，稼轩，你带着我读了《美芹十论》的豪情，见证了“鹅湖之盟”的真挚，领略了京口北固亭的气魄。

然而此时，我却惊奇的发现你俊朗的容颜渐渐老去，你刚强的双手渐渐无力。

从“为赋新词强说愁”的少年变成“可怜白发生”的老人，竞只在须弥之间。“青山遮不住，毕竟东流去。”

在时光隧道的尽头，你用不甘平庸的英雄本色作铁板，用永不言弃的执着梦想做铜琶，为你，为我敲响了生命中的最强音！

那铿锵有力的声响，激励着我启迪着我，让我学会了什么叫梦想！

古老萌动了青春，进步窒息了腐朽，中华民族的大旗再次在广阔的原野上迎风展望。回收你带我一路走来，你那为国为爱为梦想的事际影响的又岂止是一个峥嵘的宋金。你的精神穿越了岁月的峰头，走过历史的云烟，一直感染着我，鼓舞着我。

你，让我学会了很多。

推荐历史人物传记的心得体会及感悟四

尊敬的校领导：

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这