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舞蹈老师暑假培训心得体会简短 舞蹈培训的感受和收获(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-312

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

2022舞蹈老师暑假培训心得体会简短一

目标:吸引幼儿兴趣,激发幼儿对舞蹈的兴趣。

内容:

a.律动练习、走步练习。

根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。

b.碎步练习、蹦跳步练习。

根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣。

l十月份:

内容:小跑步、后踢步、点步

目标:根据舞蹈和幼儿发展水平的变化,让幼儿能够在歌表演以及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点。

l十一月份:

踮步、踏点步、小跑步

目标:通过幼儿在对这三种步伐的学习,培养幼儿的形体,增强幼儿足尖、足踝的力度及准备部位的协调性。

内容:模仿动作:打鼓,吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、摘果子

目标:初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力,陶冶幼儿的兴趣和品格。

l一月份:

基本功练习-勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位。

手位练习:兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌。

目标:

1、训练幼儿手位的同时,锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味的培养。

2、加强幼儿地面形态动作的练习,要求幼儿学习正确的吸气、呼气。

由于小班幼儿刚接触舞蹈,对一切都特别好奇,且兴趣较浓。因此在教学中要激发和保持这种兴趣。但小班幼儿的自制能力和接受能力较差,所以教学活动要形象、生动有趣。针对这些,我在小班教学中采用游戏的形式,让幼儿在玩中学、在乐中学。

1、 律动练习、走步练习。

根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。

2、碎步练习、蹦跳步练习。

根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣掌握身体平衡,培养幼儿的节奏感。例如《乘飞船》《小鸟飞》等。

3、律动《火车开啦》

培养幼儿节奏与纸哦鞯男餍浴?要求幼儿掌握脚尖小跑步与开火车动作

4、律动《划船》

模仿划船动作。学习按照音乐的节奏使手臂和身体动作相协调。

5、 律动《这是小兵》

模仿小兵吹号、打铜鼓、开枪、开炮等动作。初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力,陶冶幼儿的兴趣和品格。学习弓箭步和单腿跪等动作。

6、《摊推手》

掌握摊、推手,转动手腕等基本动作。

7、《踢小球》

模仿踢小球动作。学习原地跑。用脚盘球、踢球、停球、用头顶球、双脚跳起、双手抱球等动作。

8、《扑蝴蝶》

模仿扑蝴蝶动作。学习蹦跳步。

中班幼儿对舞蹈有了初步的接触,且基本功达到了一定要求,因此中班的舞蹈要带有一定的表演性。

1、舞蹈《小红帽》

学习基本动作:踏步摆手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。

2、律动《小鱼游》

模仿小鱼游水的动作,两脚用碎步,手臂的动作较多。小鱼游水时,可向前、向左、向右、向后及可转圈。

3、舞蹈《跨世纪的新一代》

学习基本动作:踮步、跳点步、旁点步等。

4、舞蹈《摘葡萄》

学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。

迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手腕花时,要求转动手腕要柔软,灵活动作,不要僵硬,眼睛跟着手转动。认识手腕花是新疆舞的基础动作。

5、《开枪,开炮》游戏

模仿解放军开枪开炮的动作。 增长幼儿团结一致的精神。认识踵趾步的步法,掌握步法的要求。

6、舞蹈《草原小牧民》

认识跑马步的基本步法,能做出马儿跑或跳的动作的精髓。

初步学习挤牛奶的手法,要求做出虎口形的手势,由上往下捏挤的动作。锻炼幼儿间团结合作的精神。做出丰收时喜气洋洋的表情

7、《表情歌》

训练幼儿的表情,做出丰富的脸部表情。在舞蹈游戏中进行舞蹈练习。

8、《邀请舞》

基础动作:碎步走,小步跑时做到两脚踮起,用前脚掌轮流快速地向前走,膝盖稍弯曲。在小跑时要求步子轻快,速度均匀。

锻炼幼儿的相互合作精神。

为便于幼儿记忆,邀请时按音乐节奏口唱。

1、基本训练

前、后抬腿,大踢腿,前、后滚翻,掌握前、后滚翻的技巧,训练腿部控制能力。

2、舞蹈《格桑花》

学习基本动作:颤膝、退踏步、嘀嗒步、摇步、悠步等。

3、舞蹈《草原小骑手》

学习基本动作:跑马步、硬腕、提压腕、硬肩、柔肩、笑肩等。

4、手绢花组合

学习基本动作:单臂花、双臂花、双开花、双绕花、双盖花等。通过各种手绢花动作的训练使幼儿初步掌握一些民间舞蹈的风格特色。战线幼儿活泼、欢快的性格。

5、舞蹈《摘葡萄》

学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。

迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手腕花时,要求转动手腕要柔软,灵活动作,不要僵硬,眼睛跟着手转动。认识手腕花是新疆舞的基础动作。

在做好日常教学工作的同时,我将认真排练各节日的舞蹈节目。以上是我本期的教学计划

2022舞蹈老师暑假培训心得体会简短二

子欣:尊敬各位领导、来宾

彬玉:亲爱的朋友们,大家

合:晚上好,

我是主持人……

梦莹: 转眼间2014年已经渐渐的离我们远去,这一年,有很多新鲜的名词伴随我们度过,

晨暖:我们形容细致,体贴顾家的男生为暖男,

子欣:我们用看似傻乎乎的萌萌哒来化解人与人之间的隔阂, 彬玉:这一年我们可以亲切的称我们的主席,,

梦莹:每个人心中都还有个中国梦,如果有人问我,这一年,你幸福

吗?我很幸福,因为这一年我没有乘坐马航,双11.双12的时候,我还可以在家用半价买到自己心仪的产品,在微信上还时不时来个点人游戏,冰桶挑战,微笑挑战,无时无刻不在传递着正能量,所以我很幸福。舞蹈比赛主持词晨暖:而今天,尚舞想把这份幸福传递给你们。 请欣赏蒙族舞蹈《舞动的旋律》指导老师郑小燕

2、 舞动的旋律 杉洋 郑小燕

彬玉:爵士舞的起源 是黑人舞蹈。

子欣:由于300多年来延续下来的奴隶贸易,非洲的黑人们被卖到美国等世界各地。

彬玉:但他们也没忘记自己本土的舞蹈和音乐,

子欣:在艰苦的环境中也享受,就这样发展有爵士乐.接下来您将欣赏到的是爵士舞《魅力四射》指导老师郑小燕

3、 魅力四射 杉洋 郑小燕

晨暖:现代舞是19世纪末20世纪初发生于美国和德国的一场舞蹈大革命

梦莹:两国现代舞的发生可谓不约而同,但在1930年代之后开始相,互交流和彼此影响,出现了两国现代舞互动互补、融为一体的新品种。

晨暖:这种多国互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?

梦莹:让我们掌声有请出由尚舞吉巷分校的学员带来的舞蹈《学军》

指导老师曾莉

4、 学军 吉巷 曾 莉

晨暖:中国维吾尔族自古居住在中国的西北部,有历史悠久的文化艺术传统。

梦莹:维吾尔族舞蹈继承古代鄂尔浑河流域和天山回鹘族的乐舞传统,又吸收古西域乐舞的精华,经长期发展和演变,形成具有多种形式和特殊风格的舞蹈艺术,广泛流传在新疆维吾尔自治区各地。

晨暖:下面请跟我们的西域天使一起一同领略舞蹈花儿为什么这样红

指导老师曾莉

5、 花儿为什么这样红 古田 曾 莉

晨暖:爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那样定好姿势跳舞.但也不象disco那样只会自己享受的free dance.即自由又有规律.

梦莹:爵士舞包括所有的要素,跟着爵士音乐自由地表现感情的舞蹈.所以只有充分的训练和练习才能导入很多舞蹈技术,演出能表现感情的,向上的爵士舞.请欣赏爵士舞《bar bar bar》指导老师曾莉

6、bar bar bar 吉巷 曾 莉

彬玉:日子总在不紧不慢地流走。

子欣:我们却总在不知不觉中跨进自己从前羡慕的年纪,从《那些年》到《致青春》再到《匆匆那年》,

彬玉:我们总是在不断的找寻年少的自己,然而那段最美好的时光终将逝去,

子欣:这一年我们不再年轻,然而我们依然可以感知成长的神奇,指导老师曾莉

7、 感知成长的神奇 吉巷 曾 莉

子欣:看!热情奔放、青春洋溢的天竺少女来了!

彬玉:请欣赏舞蹈《梦回天竺之巅》

子欣:表演者:余紫榕、许梦莹等,指导老师郑小燕

8、 梦回天竺之巅 杉洋 郑小燕

彬玉:你是我的小呀小苹果 怎么爱你都不嫌多

子欣:小苹果这首歌,现在已经红遍大江南北,然而你知道取名的原因吗?

彬玉:据说,小苹果取名原因是苹果是人们最爱吃的水果之一,用苹果比喻珍爱的人和物,

子欣:所以当我们唱着小苹果的时候,想想那些爱过我们的人,你会觉得是那样的温暖。请欣赏舞蹈《小苹果》指导老师曾莉

9、 小

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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得...
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