效率管理心得体会怎么写 高效管理心得体会(4篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
有关效率管理心得体会怎么写一
在教学实践中,课堂低效一直是管理的一大难题。究竟什么才是高效课堂呢?从学生角度来讲,高效课堂应具备以下两个条件:一是学生对三维教学目标的达成度要高。二是在实现这种目标达成度的过程中,学生应主动参与并积极思考。从这个角度来说,高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。
同时,高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效发展就其内涵而言,是指知识与技能,过程与方法和情感、态度、价值观"三维目标"的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心准备、返归教学本质的课堂教学中实施和教师课后的反思与研究来提高课堂教学效率。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有超常收获,有超常提高,有超常进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成且正确率在90%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成。
那么怎样才能上好一节高效课呢?其中很重要的一点就是抓时间。
抓时间,用好时间才能保证课堂的高效率。我们要改变观念,变教室为学室,变教时为学时;要树立责任感,摒弃我的课堂可以随意支配的观念。教师对新授内容包括各个知识点的呈现方式要符合学生的认知规律和发展规律,要贴近学生的生活。一堂课一般由目标导学、小组讨论、师生解疑、知识自测、学生反思五部分构成。目标导学不超过8分钟,讲的时间不宜超过15分钟,练的时间不宜少于15分钟。这里的练包括教学过程中的训练。课堂上要少讲精讲,多学多练。教师要精心安排学、讲、练的内容,以保证各个环节的时间。
教师要在课堂上惜时如金,坚决杜绝浪费时间的行为,同时还要学会节约时间。我们可以运用信息技术进行多媒体辅助教学。上课要守时,不要迟到,更不允许拖堂。教师要以自己的时间观念影响学生时间观念,帮助学生制订时间安排,反思时间利用情况,让学生学会经营课堂45分钟,让它产生最大的效益。
总之高效课堂的构建需要自己认真钻研教材,提出切合实际的实施方案,实施过程中灵活调整,永远以学生为中心,这样会逐渐构建起高效的数学课堂,提高学生分析问题、解决问题的能力。把课堂的主动权交给学生,这样才能综合、全面、高效地完成课堂教学的任务。
有关效率管理心得体会怎么写二
电功电功率
a. 基本概念和公式
a.定义:物理学中,当电能转化为其他形式能时,我们就说做了电功(俗称电流做功).
b.物理意义:电功是量度电能转化为其他形式能的多少的物理量.
c.计算公式:
i.普遍适用的公式: w=uit=uω(ω为电荷)
ii.仅适用于纯电阻性电路的公式:
说明:把电能全部转化为内能的用电器叫做纯电阻性用电器,如电炉、白炽灯等,连接纯电阻性用电器的电路叫做纯电阻性电路;把电能的绝大部分转化为内能以外的其他形式能的用电器叫做非纯电阻性用电器,如电动机、电铃、充电器等,连接非纯电阻性用电器的电路叫做非纯电阻性电路.
d.单位:
在国际单位制中,电功的单位是焦耳(j).
实用单位是千瓦时(kw•h).
b电能表
用来测量电路消耗电能(即电功)的仪表叫做电能表.
a.主要技术参数
i.“电压”表示电能表适用的额定电压.额定电压是指用电器或电学仪表正常工作时的电压.
ii.“电流规格”表示电能表持续工作时的最大电流,括号里的数字表示允许在短时间内通过电能表的最大电流.
iii.“每千瓦时转数”表示用电1 kw•h电能表转盘转动的圈数.现在,电子式单相电能表已经开始使用,其重要参数imp/(kw•h)表示用电l kw•h耗电指示灯闪烁的次数,如:6400 imp/(kw.h).
b.用电能表测量电功
i.直接测量:电能表计数器上前后两次读数之差.
ii.间接测量:先数出转盘转过的转数,再利用电功与转数成正比计算电功.
2.电功率
a基本概念和公式
a. 物理意义:
电功率是反映用电器 消耗电能(即电流做功)快慢的物理量.
b.定义:
用电器单位时间里消耗的电能叫做电功率.
c. 计算公式:
i.普遍适用的公式:
ii.仅适用于纯电阻性电路的公式:
d. 单位:
在s1中,电功率的基本单位是瓦特(w),另外还有千瓦(kw)和毫瓦(mw),换算关系为:
e.用电器的额定功率和实际功率
用电器在额定电压下的功率叫做额定功率,用电器在实际电压下的功率叫做实际功率.
当u实=u额时,p实=p额.
使用用电器时,加在其两端的电压一般不能超过额定电压,否则会造成用电器实际功率超过额定功率,用电器会因为过热而烧毁.
推论:对于纯电阻性的用电器,若不考虑温度对其电阻的影响,则
用电器的铭牌上标有额定电压和额定功率.
灯泡的亮度取决于其实际功率的大小,实际功率越大,灯泡越亮.
b.用电能表测量用电器的电功率
a.仅让待测功率的用电器单
效率管理心得体会怎么写 高效管理心得体会(4篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。