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家长线上巡课心得体会及感悟 家长线上巡课心得体会及感悟简短(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于家长线上巡课心得体会及感悟一

下午好!

作为每学期一次的家长会,我们的共同目的谈谈孩子的学习成绩。这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,但最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。上学期的期末考试全班学生都能达到优秀,而在本学期的三次检测中达到优秀的人两次在30%左右,一次在65%左右,本次的期中检测是对学生半学期以来学习情况的检查,结果还是令人不太满意达到优秀的人在30%左右。从这几次的检测情况反映了一些问题:一是部分同学对所学的知识掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎,有的学生的家长不够重视,有的家长总是在每次考试后有些想法。三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

各位家长二年级数学学习内容比以前明显加深,如果没有养成良好的学习习惯,成绩自然不会有多好。我们现在提昌减负教学,意思是在减轻学生课业负担的同时不减学生的成绩,所以现在作为一、二年级的小学生放学后不留书面的回家作业只布置口头作业,而作业家长的你如果有时间的话就适当布置一些自主作业,如果你觉得自己的小孩学习成绩不理想的话,那你应每天给他布置一定的自主作业来提高小孩的成绩。当然家长你布置的作业你小孩做后你也要认真批改,如果你让他只做不批那么等于白做。因为学生的惰性是很严重的,如果他看到你不给他检查,他就乱做一通。所以在减负中培养学生良好的学习习惯更为重要。(这种良好的学习习惯包括家里与学校里)。在学校里学生良好的学习习惯的养成还是成问题。主要表现在课堂上老师要求学生不做与课堂无关的事情,但有的学生还是做不到。有的学生做作业不动脑筋,瞎做,考试成绩也总不尽人意。有的学生明明自己做错了作业,在老师讲评后还是没有订正,随意性很强。

最后我就学生的学习和教育情况,给家长们提一个建议:

重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

在剩下的这段时间里,我希望家长多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

树立正确的教育观念。

多和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,应每天检查孩子的回家作业,我提醒各位家长你在签名时要做到每天签一个名字,不要一天签上好几个名字,询问孩子在校的学习。针对学生的学习情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。

以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!

关于家长线上巡课心得体会及感悟二

线上网课的工作已经进行了一段时间了。从一开始的课堂混乱,到后来的井井有条,我们为了建立这样一个远程的课堂,真的做了不少的努力。当然,其中还少不了学生和家长们的努力。这些都是成功的必要因素。

如今,课堂也稳定的展开了一段时间了,我在此对自己这段时间的工作做一个总结,希望自己的能从中发现问题,进一步的去改正自己的课堂教学方式,也希望同学们能更多的配合教学,自觉的完成学习的任务。以下是我的工作总结

对于这次的网课教学,我一开始的感受是非常兴奋的。作为一个乐于改变的老师,常年在讲台上教学,确实让我感受到有些“倦了”我渴望用更加先进,更加有趣的方式带动课堂的进步!让同学们能从课堂中解放出来,就好像我们是平等的一样,不需要老师一昧的用讲解和提问去推动课堂的发展。而是学生们主动来发现问题,寻找解决的方案。

而这次的线上教学,显然就是一次非常好的机会。远距离的课堂,这并不是远离了我们师生的事情,我认为这反而是通过网络拉进了我们师生的距离。

利用这次的课堂,我积极的展开了自己的教学计划。我将课堂慢慢的交给学生,让他们找回学习的感觉,找回热爱学习的感觉。当然,期间也有不少的纪律问题产生。后来,我通过积极的在家长会中和家长们沟通,与家长达成了良好的共识,并通过家长的管理推动了教学的进行。

对于线上的课堂,我自己也做出了不少的改变。我一改过去严肃的形象,以更加亲近的方式去接近同学们。经过漫长的假期,同学们对我的改变也更容易接受。在课堂上,我积极的利用在假期学会的知识来活跃课堂,带动学生的进步,并对错误的方向及时的制止。

总结一下基本的情况,在这段时间的教学进行后,同学们在课堂上显然更加的专注,并且因为教学方式的改变,同学们对课堂也更加的感兴趣,能够在学习中保持专注力。

当然,远程的教学方式并不是那么的完善,还是有很多的局限性。但它的优势在于表现力。以及通过视频,同学们更加乐意与老师交流这一点。我相信,这会是未来非常有效的一种教导方式,是我们改变和同学们交流情况的一次绝好机会!我也相信,当大家回到学校之后,一定会更加的出色!

关于家长线上巡课心得体会及感悟三

尊敬的家长同志们:

大家好,首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我校学生的关心和爱护,感谢你们对我校工作的大力支持。今天约请大家来,主要目的就是分析前一段时间学校的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,使每位学生在在今后的学习中都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。下面我就通过四个方面与家长进行交流。

关于学生习惯的培养。著名教育家叶圣陶先生特别强调习惯的重要性,他说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”良好的学习习惯是完成学习任务并学会学习的基础,会让人终身受益,良好的习惯养成后,就会使人不必耗费多大精力而能自然而然地完成学习任务,并得到肯定的、愉快的情绪体验,从而大大提高学习效率,也为终身学习奠定基础。因此,我校就把“培养良好习惯,构建和谐校园。”作为我校的办学特色。

培养良好习惯就要从课堂开始,我校要求每一位任课教师在课上对学生从严要求,共同致力于学生的文明习惯和学习习惯的培养。我校对学生课堂行为做出了明确的要求,要求中包括铃声响起准备上课,书本的摆放方法,师生问好的形式,坐、立、写、读及举手的姿势,回答问题、认真倾听等方面的各项具体要求。此外,我校还制定了“学生学校日常行为规范”和“学生家庭行为规范”,使学生知道在学校及家庭中的各项行为准则。在“规范”中对卫生习惯、学习习惯、文明礼仪等多方面都提出了非常细致、明确的要求。经过一段时间的培养,许多同学都养成了许多良好的行为习惯,可以说站有站样,坐有坐样,讲文明懂礼貌。但是,我们也发现了一些问题。例如,有些同学发言的声音不够响亮,尤其是字音不够准确,希望家长在平时的生活当中与学生交谈尽量用普通话,规范学生的语言,要求学生说话时尽量声音洪亮,眼睛看着对方。

还有学生的注意力不够集中,听课不够认真,这都需要长期的训练。再有,关于学习用品的准备,有些学生也不能按要求做。我校要求用学生每天要带至少五支铅笔,不能使用自动铅笔和圆珠笔。而有些学生没有养成每天晚上准备学习用具的习惯,经常上第一节课时只带1支铅笔还是是折的,根本无法进行正常的学习。还有些学生用2b的铅笔写字,写出的字又黑又粗。也有学生连书都不带,尤其是课任学科的书,刚开学不久就已经把书丢了。

希望家长每天晚上监督孩子按要求准备学习用具,我校要求学生使用hb或2h的铅笔,按课表准备课本,让孩子养成自己的事情自己做的习惯。根据美国心理学家拉施里的动物记忆实验,行为主义心理学认为,一种行为重复21天就会初步形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。当然,这只是一个大致的概念。根据我们的研究发现,不同的行为习惯形成的时间也不相同,总之是坚持的时间越长习惯越牢。

家长朋友们,习惯决定孩子命运,教育的核心是培养健康人格,培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本,就抓住了家庭教育最有效的一条途径,这就是我们家庭教育最基本的任务。让我们记住这样一句名言:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师,儿童教育就是培养好习惯,我们通过培养好习惯来缔造孩子的健康人格。

我与大家交流的第二个问题就是关于学生的读书问题。

众所周知,“理想的书籍是智慧的钥匙。”为了激发学生的读书兴趣,让读书成为学生的一种习惯,本学期,我校为每个学生安排了阅读课,尽可能的为学生创造读书的机会。当然,学校的时间总是有限的,我们更鼓励学生利用业余时间多看课外书。为此,我校2—6年级在本学期还开展了读书比赛活动,学生读完一本书,由班主任检查后记录下书名,发给“小书迷”卡片一张,每班评选出了5名读书小明星,由于人数较多我在这里就不念他们的名字了,呆会各位班主任老师可以向家长们介绍一下各班的情况。在元旦时,学校将对这些同学进行表彰,并把图书作为他们的奖品。希望家长也尽可能的为学生创造读书的条件,多为他们购买一些课外书,鼓励孩子们多看书。

我与大家交流的第三个方面就是本学期学生的学习情况。

本学期,我校每月继续进行字词、口算、计算验收,由我和徐主任统一出题、统一时间测试,我们两位主任也不定期的深入到各个班级监考、阅卷,努力做到查漏补缺。通过前两次的检测,发现学生的口算、计算能力还有待提高,速度较慢、最基本的100以内加减法与乘法口诀还有很多学生存在问题,因此学校又加大了检测的力度,但这些都需要平时加强练习,俗话说,熟能生巧吗。也希望家长在今后多关注学生这方面的问题。本学期的期末考试将在1月12日13日两天进行,现在正处于紧张的复习阶段,六年级将全区统一出题、统一阅卷。五年级学区将统一阅卷。五年级的其他科任学科(品德、信息、综合实践、科学、)全区也将统一进行测试,这些测试对将来生中学可能都会有些影响,希望各位家长重视,提醒孩子提前做好准备。

我与大家交流的第四个方面就是孩子的安全问题。

孩子的健康成长孩子的人身安全牵动着每一位家长的心,也牵动着我校每一位教师的心,学生的安全工作是我校的首要工作。今年,全国h1n1这一病情比较严重,我校从始至终对此项工作高度重视,教室内定期消毒、坚持检测学生体温,向学生宣传防病小知识,引导学生注射疫苗、等等,做了大量工作。也请您每天为孩子测量体温,如孩子生体不适请让孩子在家休息,及时与老师取得联系。再有就是学生的安全问题,首先是学生的到校、离校时间,我校要求早上学生7点15—7点半到校,有些学生到校过早,6点多就已来到学校,教师的上班时间是七点

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