校园暴力有关法律心得体会简短 校园暴力有关法律心得体会简短范文(7篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
主题校园暴力有关法律心得体会简短一
为进一步提升我校同学们的文化素质,丰富同学们的校园业余生活,多一点大学校园难忘的回忆,进一步激发同学们对生活的观察与热爱,提高我们的创作灵感,培养我们的理性与感性思维,张扬当代大学生的个性,展现我们的青春与活力,针对我校的校情校况,我认为有必要举办第一届校园小品大赛。我们是艺术院校,校园里应该到处充满艺术的的气息,自20**年影视中心的成立,为校园添加了不少的青春与活力,正是因为影视中心的同学们在舞台上演绎了他们的生活,张扬了他们的个性,受到了其他同学的好评与亲睐。我想每一个同学都想在舞台上演绎他们的生活,只是没有一个平台供他们去表现,那么校园小品大赛为他们提供了一个创作的舞台,给他们提供了一个展示自我的机会,圆他们一个明星梦。小品大赛有别与歌手大赛,小品由多人配合演出,一般诙谐,幽默,通过一个小故事宣扬一个社会主题,深受广大观众的喜爱,同样我深信校园小品大赛会吸引同学们的目光,引起他们的兴趣,这次大赛的举办会圆满成功。
二、大赛初步计划
举办办方:北京联合大学广告学院影视中心与校团委办公室
承办方:北京联合大学广告学院校团委办公室
大赛组委会:大赛顾问:
大赛艺术总监:
大赛评委:
大赛策划者:13编导吴佳琪
大赛赞助:第一范文网、我爱竞赛网
大赛组委会委员长及副委员长:
大赛组委会委员:
大赛工作人员(场务,道具,灯光 )
大赛时间安排:
1 宣传时间:xx月 xx号到xx月xx 号
2 报名时间:xx月xx号到xx 月xx号
3 初赛时间:xx 月xx号到xx月xx号
4 复赛时间:xx月xx号到xx月xx号
5 决赛时间:xx 月xx 号
6 大赛时间根据学校政策与参赛人数可调整
大赛地点:
1 初赛在学生会活动室
2 复赛在影视表演中心或学院礼堂
3 决赛在影视表演中心或学院礼堂
大赛评委:
1 初赛由影视中心大三资深学长和主席团学长担任
2 复赛可请影视中心表演老师担任
3 决赛可请院长、影视中心、表演系的资深老师担任
大赛奖项:
设一 二 三 等奖
一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖四名
大赛奖品分别有奖杯、证书、和物质奖励,四个层次奖品的丰厚度依次递减,大赛奖品全部有赞助方与学校提供。活动中应该给优秀组织者与策划者颁发奖励,奖品由大赛组委会提供。
活动经费:
预算 一等奖一名证书,奖杯,证书奖杯三个共计 3 0 0 元,
二等奖两名证书,奖杯,证书奖杯共计 5 00 元
三等奖三名证书,奖杯,证书奖杯共计6 0 0
优秀奖四名证书,证书共计2 0 0 元
优秀组织奖若干名,证书奖杯共计3 0 0 元
其他支出(杂费)1 0 0 元
申请学校经费2 0 0 0 元,
拉赞助有校办公室员拉,赞助商赞助经费留作备用,以供以需求。
大赛规则:
1 小品内容积极向上符合大学生形象,能展现大学生青春的活力。
2 小品风格,可以抒情,幽默诙谐,等为主。台词不准出现淫乱肮脏词语。
3 小品时间在1 0 分钟左右,限制在 2 到4 人。
4 在初赛和复赛由于时间关系老师可以中途叫停。
5 初赛除些必要的场景道具外,采用无实物形式。
6 复赛决赛除现场道具外,其余道具自备。
大赛准备阶段:
1 准备海报,由办公室成员负责海报的绘制,在大赛宣传前绘制完成。
2 比赛宣传,以海报形式宣传,在校园内张贴,通过广播台在宣传期间进行广播宣传。
大赛报名阶段:每天中午,和下午在中门报名,由办公室成员负责,选手填写报名表。
大赛比赛阶段:大赛负责人分配好各工作人员的职能,注意到每一个环节,确保大赛的顺利进行。决赛时设主持人,由0 9 主持担任。
主题校园暴力有关法律心得体会简短二
时间如白驹过隙,转眼间2011年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。2011年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的2012级及2013级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
:湖南工业大学电气与信息工程学院
承办方 :电气与信息工程学院冶金校区团学会
赞助单位:
四 活动对象:湖南工业大学电气与信息工程学院全体师生(观众共计1200人) 五 嘉 宾:校领导,其他兄弟学院领导及老师和同学,赞助单位嘉宾 六 活动地点:湖南工业大学冶金校区俱乐部一楼 七 活动时间:>引领精神,培养习惯,彰显个性。
1、力求主题突出。紧紧围绕学校育人观念和管理理念,着眼于学校整体,根据不同区域功能集中体现一个主题,力求避免随意性,确保系统、科学和有效。
2、设计力求创新。坚持师生参与和专家指导相结合,挖掘学校内涵与更新教育观念相结合的原则,突出个性,丰富内涵,形成本校文化特色。
3、内容力求丰富。校园文化氛围需要多层次、多角度、多方位的营造,根据学生接受教育的实际,结合学校的具体情况,全面进行文化熏陶和渗透。
具体建设规划设计
(一)物质文化建设
校园的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面构成校园物质文化环境。校园物质文化建设,从净化、绿化、亮化、美化入手整治校容校貌,精心创设整洁优美的校园环境文化,加强校园的卫生保洁工作,办公室、教室、实验室、图书报刊阅览室要干净整洁,宿舍、食堂、厕所等生活设施干净卫生,宣传橱窗等设施要整洁、有序。校园以绿色植物造景为主,花坛为辅,凸现校园春有花、夏有果、秋有香、冬有绿的自然景致,突出高品位的美化原则。校园内的各种设施都力求美观、大方、精致,强化其育人功能。
1、在学校大门入口处彰显校训、校风、校歌和建校志铭文字,四块文字要渗透与一中同宗同源的渊薮,以此振奋师生精神,指明励志方向。
2、在校园内教学区、办公区、生活区、运动区、广场分别设置主题雕塑、各种提示牌、激励牌;在校园绿化带,标明设计主题、树木花卉名称;在校园醒目处布置好宣传栏、阅报
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