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如何走向脱贫道路心得体会和方法 脱贫成功的感受(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

有关如何走向脱贫道路心得体会和方法一

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人生不如意,十有八九。若你焦躁不安,寝食难宁,请你放下沉重,到乾坤湾来,看一看黄河。

看九曲黄沙的桀骜不驯,如何被两岸绵绵青山安抚,如何被“乾坤”化解——你看它,何曾如此安静?浑浊的浪流在转弯处交汇,映不出千山万水的秀丽,偏给你一股豪迈的寂静。似一头半眯着眼睛的雄狮,明明安静地让你听不到一丁点儿声响,可那浑劲的身影还是叫人望一眼便心潮翻涌。

他何曾在意过观景台上的过客?无论人群多么聒燥,无论人们怎样称赞,乾坤湾的浊流依旧不急不徐地向远延伸着,仿佛没有谁能惊动这悠悠之水。

天空是透彻的蓝,似乎一眼就能看透宇宙一般;山是清亮的绿,似乎纯净地没有一丝杂质;水并不澄澈,浑浊的波缓慢地翻滚,让灵动的山水美景平添几分稳重与平静。

在这样的黄河边走一走,问谁不会心旷神怡,豁然开朗呢?

若你不为沉重乏味的生活而烦恼,只是昏昏噩噩,苦于毫无作为。也请你扔掉无奈,到壶口来,看一看黄河。

看一路波澜不惊的涛涛之流,如何在壶口澎湃,如何在绝壁之间浩荡奔腾——你看它,哪里这么激昂过?“满分作文网https:///哗哗”作响的浊流之声,划破夜的安宁,喧嚣着,咆哮着,拍打两岸的蛮石。似金龙出海,非要搅得整个壶口都不得安宁!又似千军万马,从远方一路藏匿而来,终于到了战场,誓要赢一场漂亮的战绩。于是每一朵浪花都从石壁上跃下,每一颗金沙都跨过宏大的河面,每一波激流都在高空中舒伸,将一阵又一阵冰冷的水滴毫不留情地从旅客头上贯下!

他不怒而威,凭那锐不可当的潮头,滚滚而去;给跃过的石、岸、人一个遥不可及的身影,让人只能攀其项背,却达不到巅峰。

他不会在意走过的波折,更不会因看客的喝彩而驻足。他就是他,无须停下好让人看清楚他的威容,他只要向前奔,达到他的目的地,就够了。

这是壶口,是壶口处傲然而去的黄河水。古往今来,多少文人墨客说壶口、写壶口、看壶口、画壶口,可又有几人能真正读懂壶口?读懂这千百年来,不曾停止奔涌的黄河瀑布?

他不分昼夜,不认曦月,不管一路上哪里断流。他不在意冬日被迫停留,不在意哪里又不合人心意。固执着,一心从石头上跳下,一心向远方奔驰。

谁能挡得住他?没有。就像人一旦下定决心,即便是再困难的生活也不会成为失败的借口。看了这样的黄河,问谁不会热情高涨,决心成一翻大事呢?

有关如何走向脱贫道路心得体会和方法二

凤凰花又开了。

梦的憧憬中,梦到曾几花开时节。17年的高考刚刚结束,有些不适应地,自己也成了准高三党。不过是恍惚间,我的高中时代就只剩三百多个日子。逝者如斯,忍不住提笔写些什么,致将要步入高三的自己——

你曾立下很多大志:像韩寒一样年少时出书,用一支笔在纸笺上指点江山;也幻想有朝一日成为像沈佳宜一样的人人皆知的好看又聪慧的女孩儿……然而你很少付诸行动,所以如今依旧不能像韩寒一样“文思如尿崩”,依旧平凡又笨拙。

你也有努力的时候。去年夏天,期末考试你考得极差,你怕因为这样糟糕的成绩进不到想进的班。夏夜里酷热难眠,你常伏在案前做物理和化学,再拉开窗帘时已是拂晓。极其幸运的,后来你终于进了想进的班级。这大概是印象里你最努力的一次吧。你也曾一晚上做三十篇阅读,写一篇长长的作文到凌晨五点……你总是爱干这么容易猝死的事儿,你缺少恒心,但常有热血。今后大志仍要有,但不能只是空想,要怀揣着对梦的期许继续前行。之前那些凭借一时热血而突破自我的经历,日后一定定会成为支持你的力量。

若把热血比作写意,坚持便是工笔。你最爱看《士兵突击》,书和电视剧都看了很多遍。“不抛弃,不放弃!”这句钢七连的口号你熟的不能再熟,如今我再次将它说与你听,愿你每次懈怠时想想这句话,想想它蕴含的钢七连精神,它会犹如警钟让你清醒。记得吗?许三多在荒芜的戈壁上修了他的红五星路,现在你也要用你的双手一点点筑起你的罗马城,用你的满腔热血换想要的明天。

你不是聪明的小孩儿,有时看到同学云淡风轻地解出一道题,你却毫无头绪,你也会暗暗失落。但是没关系。世界上不缺聪明人,缺的是勤奋的人。不如做个勤勉的人吧,大概可以弥补你不聪明的缺陷。虽然十个人里面总有九个人开玩笑说你傻乎乎的,但他们也常说你傻人有傻福。是啊,傻人有傻福,所以你才常碰到那么多的小幸运。也许是因为你以简单的眼光打量世界,所以你的世界也简单又温柔。傻就傻吧,又有什么不好呢,反正你在你的小世界里自得其乐。今后啊,也愿你仍有一片素心,保持内心的纯净与清明。

真正的美丽并非靠外表刻意的修饰,我想,读书会带来更加深刻的美,潜移默化地影响,从灵魂到外表。所以,愿你今后多读书,有令人感到舒服的外表,当然最重要的是,一定要有有趣而纯粹的灵魂。

诗里说“我看青山多妩媚,青山看我应如是。”这般诗意的心情,愿你也常有。其实你本就是个快乐的人,笑点低的可怕,一笑,牙床就跟着飘出来。接下来的一年里,也愿你总能欢喜。即便有段时间里过得不那么有趣,也请不要忘了在平淡甚至惨淡的日子里不断充实自己,不要顾影自怜,自怨自艾。生活里总有充满喜剧色彩的悲剧,或者说成是带有悲剧色彩的喜剧,我将它称为“黑色幽默”。要知道,那些“黑色幽默”不是灾难,是幸福来临的铺垫。请相信,慢慢走下去,总会有惊喜。

当然了,你还要知道,高考不是生活的全部,但它是生活的一部分。生命里还有很多像高考一样的考验,关于这样的“高考”,无论是怎样的结果,都请在此之前为此努力,如此,日后你再想起那个努力的自己时,嘴角还会翘起弯弯的笑意。有句话如是说:生命不止,奋斗不息!

我不知道生命是什么,但我愿说生命像什么。若风筝一般的,放飞那遥远的梦。立体几何为轴兮,再将虚拟语气化为一根颀长的线,远远地,扯着梦想。

呷一口清茶,茶香氤氲里,我闭上眼,禁不住畅想——五彩缤纷的风筝,终会在不久后的一天,随风而举;而你,终会踏入理想的伊甸园。

此前,愿你以笔为剑,以梦为马,不苟且度日,守着一颗初心,继续前行。

此后,愿你看过世间风景,走过岁月长河,归来,仍是明媚又真挚的的少年。

初二作文愿你走出半生2

睁开眼睛吧,那是一片无止的漆黑,没有一勾金月相伴,没有一阙朝霞同行。

刺骨的冷风吹得头皮发麻,呜咽着像是摄人心魄的使者。淬了毒汁的藤蔓在路上肆意扭来转去,快而捷地将一切切割成粉末。你可能还在原地,蹲着身子,环抱着双臂,一边拼命地打着哆嗦,一边从嘴中溢出一串串恶毒又肮脏的咒骂,仿佛毒虫一般渐渐缓缓的蚕食着每一处黯淡的光明。

朋友,幸许你会恐惧,你会将理性的防线崩塌得仅剩几处断壁残垣,你会挫败,你会张惶失措,你会迷茫,你会因为这瑟瑟的黑暗,无休止的黑暗陷入无法自拔的癫狂,直至像一只衰老的蝴蝶,飘飘忽忽地躺在地上,不断地抽搐,不断地企求,最后也没有寻觅一处光明的所在。你甘心如此吗?你愿意沦落为黑暗与迷惘的囚奴吗?我想,你是不愿的,你是不愿让自己多年砌造的未来就此溃败,我的朋友。

原地打转,这不应该是你,而你又恰恰选择了这条没有善终的路。我们应该反思,应该叩问,我为什么不能潇洒地回头,换了一个方向去突破这个似乎坚不可破的牢笼。脚上的枷锁并不能束缚你那颗想要前进的心脏,而你偏偏放弃了挣脱,成为缩头缩尾的羔羊。手上紧攥的目标,心中指引的方向,它们都在呼唤你,呼唤你迈出去,推开门,推开窗,昂首挺胸的大跨步出去。空有抱怨,空有议论,却并不为此诸任何的行动,哪怕是上帝,也无法给予你更多的优惠与气运。

也曾有人说过,你既然有时间去耍嘴上功能,为什么不将这些时间转移到实际行动上呢?虽然话中带着原始的粗糙,可却也是实实在在的真理。是的,挚友,你若想凤凰涅槃,也需浴火重生,但你不愿意遭受苦难,不愿意寻找出路,又怎么可以“择佳木而栖”?你的回答我已经听到,你的祈盼,我已经听到。可我更希望看到你逆着光跑来,带着日与月的光芒,又惊艳了谁的眸光?

现在,我们万分需要做的,就是擦燃火柴,伸出手点亮整个世界。浑浑噩噩,朦朦胧胧并非是你最想活成的模样,那么就请你,我的朋友,挥一袖光芒,亮一锋兵刃,使出你的全力,将残卷着的黑暗一刀划破!然后跳出这个囚笼,奋力向前奔跑!

请亲爱的你,披着万丈光芒,向黑暗刺去。

初二作文愿你走出半生3

我独自一人迎着落日的余晖,走在放学回家的路上。看见不远处几个小学生肩并肩走着,聊着,笑着,刹那间,我又想起了年少的你,想起了年少时的我们。

你是一个很爱干净的男孩。一头乌黑的短发,微微带着些自来卷;时常带着一副金边圆框眼镜,眼睛里透着光,充满着阳光、乐观和对生活的信心。白白净净的脸上,是那幅稚气未脱的笑容。

我妈妈常说我们俩长得像一对双胞胎。现在细细想来,虽没有七八分之神似,却也有五六分之相像。但有一点毋庸置疑,你一直是我心目中最好的伙伴。小学六年,你带给了我太多的欢乐。我一直觉得你的幽默感很强,你自己也这么认为。你被称作我们班的笑星,虽然许多笑话现在已经想不起来了,但你无疑在当时沉重的学习压力下,舒缓了我们的疲劳感。你就像一个开心果,在不经意间常常带给我们欢乐。

人生好像攀登一个又一个山峰。当我面对山顶却望而却步、最需要帮助的时候,身为朋友的你总能拉我一把。记得有一年,马上就要期末考试了,在这紧要关头,我却因感冒、发烧而不得不在家休养。看着日历上的日子一天天地翻过,期末考试也一天天地逼近,我看在眼里,急在心里。学校的知识越落越多,我不禁暗暗发愁。令我没想到的是,这天晚上,你居然出现在了我家的门口。“嗨,唐梓恒!病好些了吗?看你这几天没来上学,挺担心你,我是来帮你补笔记的。”

如何走向脱贫道路心得体会和方法 脱贫成功的感受(8篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们...
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