双联户心得体会及感悟 双联户心得体会及感悟范文(九篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写双联户心得体会及感悟一

一是召开动员部署大会，安排部署今年“双联户”工作。3月28日，我村组织村“两委”、驻村工作队召开“双联户”工作动员部署大会，安排部署工作。

二是制定工作方案、细化方法步骤。在动员部署大会召开后，同空村委会结合我村实际，于3月29日研究制定《吉达乡同空村“双联户”工作方案》，进一步细化工作措施，明确责任。

三是成立了专项工作领导小组。为更好的开展“双联户”工作，经村委会研究决定，特成立了以村支部书记永青卓嘎同志为组长的吉达乡同空村工作领导小组，小组各成员分工明确。

四是加强工作宣传力度。“双联户”工作开展以来，同空村委会把这项工作当做重中之重工作来抓，在我村各个自然村进行大力宣传推广，将此项工作的具体内容不断推向群众当中，使广大农牧民群众真正了解到“双联户”工作的重要意义

和作用，并要求各村更要不断加大宣传力度，使联保工作真正深入人心。至今年工作开展以来，我村共组织15余次“双联户”工作宣传活动，受教育群众380余次。

五是划分各联保单元，建立健全详细信息。各个自然村结合本辖区实际，划分联保单元，推选联保户长，建立单元住户卡，给每家每户建档，完善了各户的基本信息。

六是制定户长的权力职责制度。为更好的让“双联户”工作发挥实效，保证户（组）长能切实有效行使权力发挥作用，经村委会研究决定，特制定《户（组）长工作职责》，明确了主任。

七是加强“双联户”创建评选活动工作。按照文件要求，9月份，我村进行评选先进准备工作，9月底，我村组织召开了吉达乡同空村“先进”双联户创建评选活动动员大会，并组织开展相关工作。

至今年“双联户”工作开展以来，在县委、县府、县综治办及乡党委的精心指导下和农牧民群众的共同努力下，工作取得了一定的成效。一是宣传较为到位。使群众能正确认识与理解；二是各项制度措施到位，工作开展顺利；三是具体工作分配到人，责任明确，严明奖惩；四是矛盾纠纷排查化解及时，社会更加和谐。更好并及时的掌握群众的思想动态和群众所要求解决的问题，使问题矛盾能及时就地解决。五

是“联户增收、联户平安”效果明显。特别是敏感时期及虫草采挖期间，各联户单元发挥作用明显，与各维稳力量共同参与巡逻32余次，互帮互助20余次，及时化解矛盾纠纷3次。

亮点工程：一是我乡与自治区旅游公司协商，为我村8名青年解决就业，促进了增收。二是结合我村实际，成立摩托车联防队，并发挥作用明显。三是我村联系各界人士为我村困难群众及受灾户募捐9000余元救济款。

在“双联户”工作中，各联防单元处理问题还不够完善，反应问题还不够及时；有个别联保防户长存在推诿的现象；部分群众对此项工作还不够了解与理解，导致作用发挥不是很明显；宣传工作还不是很到位，特别是针对牧区的牧民的宣传工作，下步有待加强。

现我村“双联户”基本工作已经完成，但要使此项工作真正的发挥作用，还需要今后不断的来推动，运用到实践中。在今后的工作中，我村将按自治区党委、地委、县委、县综治办及乡党委有关工作要求，在群众当中，切实有效稳步的推动“双联户”工作，真正的发挥其作用。

描写双联户心得体会及感悟二

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以开展“联村联户、为民富民”行动为契机，以帮扶学生为载体，以办人民满意教育为目的，连民心、办实事、解难题、育新人、促和谐，使教师受教育，群众得实惠，学生增信心，不断促使学生健康成长，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望，促进全面建设小康社会目标的早期实现。

主管单位：综治办

领导小组：学校中层领导及各户长

成 员：各年级所有教师、后勤教职工

全校教职工每人联系1名贫困学生和帮助1名学困生，并献一堂优质课。每个教师对帮扶学生家访1年不少于4次，实物资助贫困生至少100元;学校送教下乡1年不少于2次。

1、宣传政策

向群众宣传党和政府的各项方针政策，包括教育在内的各项惠民政策，教育法律法规，以及全县教育改革发展的形势和成就，激发广大群众尊重人才，崇尚科技，重视教育的热情，苦供子女读书，靠知识改变命运，靠才能获取收入，为脱贫致富奔小康奠定智力支撑。

2、反映民意

认真听取群众意愿和诉求，了解群众对党和政府的意见建议，特别是教育方面的需求和意见。并进行汇总汇报，为教育行政部门和学校科学决策提供依据，为办人民满意学校奠定群众基础。

3、帮扶学生

通过家教、家访等形式，开展送教上门活动，加强与学生家长的配合，帮助学困生正确认识自我，转变学习态度，勤学上进，健康成长，实现理想;帮助贫困生解决学费、学具等方面的实际问题，使他们感恩励志，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望。

4、帮办实事

深入农村学生家庭，体验群众生活，贴近群众感情，了解群众所需，力所能及，尽力而为，送温暖，办实事，转作风，树形象。

1、落实领导责任

学校成立“联村联户、为民富民”(以下简称“双联”)行动协调推进领导小组及组织办事机构，主要负责人和分管领导要认真履行第一责任人和直接责任人职责，精心组织，周密安排，全力抓好“双联”行动落实工作。

2、健全工作机制

学校认真研究制定参与“双联”行动方案或工作计划，确立具体的活动载体，集中和分散结合，注重实效、灵活多样、抓安排、抓检查。建立教师开展“双联”活动登记核查制度，对要帮扶的学困生、贫困生情况、计划措施、进展情况、行动成效等逐一登记，由个人填写，组织审查，每年跟踪检查不少于2次，年终进行考核评比，表彰宣传先进典型。学校领导小组将随时组织检查抽查，确保取得实效、不走过场。

3、严肃纪律要求

广大教师要站在维护党和政府形象的高度，严格遵守党风廉政建设各项规定，自觉维护师表形象，检点自身言行;对学生家长反映的问题要认真对待、尽力帮助解决，个人解决不了的问题，要全面、准确、及时地逐级反映，并做好跟进协调工作。

4、广泛深入宣传

要通过各种途径，大力宣传“双联”行动的重大意义和工作成效。对教师参与“双联”行动，涌现出来的好做法、好经验、好典型，要及时发现、认真总结，大力宣传推广，为学校乃至教育系统开展“双联”行动营造良好的舆论和社会氛围。

描写双联户心得体会及感悟三

自全县“联村联户、为民富民”行动启动实施以来，民勤县环境卫生管理队坚持把“联村联户、为民富民”行动作为最大的政治责任、最大的发展机遇、最大的民生工程来抓，按照县委、县政府的总体部署，明确帮扶思路，立足工作实际，制定方案措施、广泛动员部署，做到了领导重视，行动迅速，安排扎实，有序推进，成效显著。

“联村联户、为民富民”行动自上而下开展以来，民勤县环卫队“紧紧围绕“听民声、解民忧、帮民富、促和谐、夯基础”的总体要求，始终坚持以最坚决的态度、最迅速的行动、最有力的措施、最务实的办法，有力有效有序全面推进“双联”行动