帮助困境儿童心得体会简短 关爱困境儿童心得体会(8篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

2022帮助困境儿童心得体会简短一

以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况：

本学期本班人数为37人，男20人，女17人。其中女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。

三、工作重点：

1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。

2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进

四、具体措施：

(一)、因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

(1)、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

(2)、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。

(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)、对于后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)、对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。

(二)、做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。

4、根据上级有关精神，制定班级安全防火公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。

(三)狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

(四)、规范常规管理，制定班规，班级公约。

没有规矩，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。

1、准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。

2、合理安排晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。

3、认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子游戏。

4、听课专心，积极思考问题，每节课至少举手一次，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。

5、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。 6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。

7、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。

8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

9、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。

10、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

2022帮助困境儿童心得体会简短二

尊敬的校领导、系领导及老师：

你们好!

首先，我在这对你们对我的培养和帮助表示感谢。以这通俗的方式来表达我的谢意，虽然我明白这或许不是最好的方式，你们对我的培养和帮助及付出的一切并非一封感谢信就能描述完，但我还是希望可以把我的谢意告诉你们。

我叫牟飞，我是化学工程系xx级专业的学生。我从贫困偏远的异乡来到这个陌生繁华的城市已经一年了。一年来，深深感受到学校、老师、同学对我的关爱。

虽然我家庭经济困难但我有自强不息的精神。我父母都是朴实无华的农民。全家共六口人，父母以务农为生，家庭收入主要来源于农田收入，加之家乡连年遭受自然灾害，家庭生活条件很差，尤其在我考上大学以后，为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债，生活情况很糟糕。但是学校总会在我最困难的时候帮助我，老师总是在我最需要帮助的时候关心我、鼓励我。

我是一个知恩图报的人，我会记得在学校的点点滴滴，我不会忘记学校、老师、同学给我的帮助。我从没有因为家庭困难而自卑过，因为我知道来到这个学校遇到的领导、老师都是蜡烛一样的人，总把希望为别人，总在默默燃烧着自己，帮助着别人，因为你们有高尚的师德，你们才是我的良师，我时刻告警自己：虽然我不能选择我的出身，但我可以把握自己的命运，掌舵自己的未来，我绝对不能忘记学校、老师、同学给我的帮助，不辜负老师对我的期望。

虽然高考后我选择来这所学校时还是很犹豫，但到了这所学校我就没有这种感觉了，因为我看到了这所大学里有关心老师的校领导，更有关心学生，热爱教育事业、把心思都留在树人工作的老师，同时学校也为我们的发展提供了许多便利条件，浓厚的学习氛围，及学校组织的种实践活动，这确实是一个很好的锻炼平台。、

而老师作为我们的带路人，过节也不能回家去，每天早早的上班，工作的时候并没有一副老师的架子，跟我们一起努力，当我们有时表现的比较懒散的时候，老师就会在那里鼓舞我们的士气，用言传身教给我动力，老师还经常组织我们搞其他的活动，争取机会带我们出去实践，在我看来，老师就像我的兄长，给予我无微的照顾。

我深知学校有严谨的学风才能让我们意识到学习机会的可贵， 班主任老师的管理更使班级中充满学习的氛围以及向上的气息，从每一节自修课上，每一次的成绩总结上，以及每天对学生的管理和照顾上，我们都可以深切体会到。任课老师更是知识渊博，有着丰富的教学经验，对学习思路的把握也很得当，让我们在学习上少走一些歪路。而恰如其分的练习更使我们对知识的掌握更加牢固，这是通往成功道路的有效且快捷的途径之一。

虽然有很多人不理解老师、不了解学校，说学校是老师工作的地方，但老师您的言行却告诉我：学校就是老师您的家，学生是您的孩子。老师总是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;老师总是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵;老师总是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。

我不会忘记学校、忘记老师。师恩如海，老师，我怎能忘还你!

xx年x月x日

2022帮助困境儿童心得体会简短三

1、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

2、以爱之心做事，感恩之心做人。

3、有益者不为，无益者为之，所以苦其劳而不见成功。

4、有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

5、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

6、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

7、造物之前，必先造人。

8、只要路是对的，就不怕路远。

9、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

10、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

11、不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后可以立远功。

12、不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象