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阳光教育以人为本心得体会及收获 阳光下的教育心得体会(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

推荐阳光教育以人为本心得体会及收获一

2、奋勇争先,一往无前。

3、运动展活力,阳光现健康。

4、顽强拼搏,勇攀高峰。

5、全民健身,振兴中华。

6、快乐运动小时代,健康工作大未来。

7、激情运动会,和谐新家园。

8、昂首阔步,奋勇直前;积极应备,敢为人先。

9、活跃企业文化,丰富职工生活,增进企业凝聚力。

10、拼搏奋进,永远进步。

11、激情相约,快乐无限。

12、同心同德,共健共享。

13、体育会友,展现活力,增强体质,共享明天。

14、企业为我注活力,我为企业添风采。

15、在奔跑中遇见你我,在工作中完善自我。

16、运动大家参与,健身快乐常在。

17、工作领头,运动争先。

18、运动你我他,健康为大家。

19、健康运动,超越梦想。

20、运动同心,健康同行。

21、快乐运动无极限,激情燃烧真自我。

22、用健康引领人生,用拼搏创造未来。

23、运动一起来,工作更精彩。

24、追求卓越,挑战自我。

25、激情在运动中点燃,事业在工作中高飞。

26、激情运动,享受青春。

27、展现自我,争创一流。

28、比赛超越自我,拼搏更多精彩。

29、快乐运动,超越自我。

30、健康生活,活力工作。

31、享受生活,快乐工作。

32、努力拼搏,超越自我。

33、运动强体质,竞争显活力,团结创佳绩。

34、健康体魄,活力无限。

35、人类需要体育,世界向往和和平。

36、斗志昂扬,放飞梦想。

37、情随运动齐飞扬,相约职运共辉煌。

38、共享运动,体验激情。

39、技压群雄谁知晓,赛场风云见真晓。

40、同享健康,共筑梦想。

41、有体育,有健康;有激情,有效率;有和谐,有幸福。

42、文明运动,和谐共赢。

43、激情点燃梦想,拼搏铸就辉煌。

44、有健康的员工,才有健康的企业。

45、健康和谐生活,积极努力工作。

46、汇聚时代正能量,释放青春新力量。

47、在赛场上展豪迈激情,于奋斗中扬梦想之帆。

48、风采健身,精彩职运。

49、赛场竞技,群运群乐;职场拼搏,企盛企兴。

50、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机。

推荐阳光教育以人为本心得体会及收获二

一、指导思想:

为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和南京市教育局、体卫艺处《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神,根据全区统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身体育发展打下坚实基础。通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动新高潮。根据学校体育工作会议精神和区教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定我校阳光体育活动方案。

二、实施目标:

1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观,培养团结合作、互帮互助的精神,同时不断加强教师的专业水平和业务素质,坚持“健康第一”的指导思想,在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。

2、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,从建校以来每个年级开足体育课时,从不占用体育课,通过体育课、早操、大课间、课外活动和选修课引导学生积极参加阳光体育运动,确保全校学生每天锻炼一小时,帮助学生树立终身体育意识。

3、学校大力开展各项活动,通过一些比赛来营造良好的体育锻炼氛围,大力宣传阳光体育运动,营造人人参与,个个争先的氛围,学校全面实施《学生体质健康标准》,使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

三、组织机构:

学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,分管主任和教研组长为副组长,负责各年级主任为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施工作小组,体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。

1、学校体育工作领导小组:

组 长:张玉东

副组长:徐敏标、王建华

组 员:王海韵、张国其、叶 靖、杨社伟、郝筱雯、张建荣

2、实施工作小组:

组 长:王建华

组 员:体育教师、年级组长、班主任

四、实施内容、方法与要求:

1、实施内容:

(1)各年级保证开齐开足体育课、课外活动课、两操(早操、课间操)活动,严格按照国家课程标准执行。

(2)下午4:55—5:35以年级、班级为单位分小组开展体育锻炼活动。

(3)开展丰富多彩的体育竞技比赛,确定每个阶段的主要项目,全面推进学校阳光体育运动。

2、实施方法:

(1)体育课由专职的体育教师上课,活动课由体育教师巡视指导,两操活动由生活老师、体育老师和班主任老师全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

(2)开展丰富多彩的体育活动,开足开齐体育课,初中每周为3课时,高中每周为2课时,不得以任何理由消减或挤占体育课时,无体育课的当天要安排一节体育活动课,活动课主要以篮球、足球、排球、街舞、擒拿与格斗、田径等活动为主,每年9月份举行学校田径运动会、吉尼斯记录比赛,每年的12月份举行冬季长跑活动,如遇星期天或是阴雨雪天气时间顺延,同时开展各种体育竞赛活动,班班之间、年级之间、学部之间开展篮球、排球、足球、广播操等比赛。

(3)积极开展体育节、艺术节等活动,开展大众健身活动,因地制宜的开展学生阳光体育运动,积极参加区教育局体育局组织的各项竞赛评比活动:田径运动会、篮球、排球比赛等,认真组织大课间专项评比,冬锻三项比赛等,认真做好《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析工作。切实推进《国家学生体质健康标准》的实施,明确分工,完善工作机制。测试成绩与学生综合

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