观看假期安全教育心得体会和感想 寒假期间安全教育心得体会(4篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
主题观看假期安全教育心得体会和感想一
1、要注意饮食卫生安全,切忌食用无安全保障的食品或暴饮暴食;
2、谨慎吃生食或光顾路边无牌照摊档,预防食物中毒;
3、牢记自己的饮食禁忌,不盲目尝鲜、贪吃、乱吃;
4、谨防流行性传染病,外出旅游要携带一些常用药品,患病要及时到医院就诊。
住宿安全
2、注意检查客房所配备的用品是否齐全;
3、出入房间及入睡前要锁好门窗,不要将房间号码随便告诉陌生人
4、入住饭店需要外出时,应告知随团导游或同伴,在饭店前台索取一张饭店联系卡,如迷路可以按卡上地址询问或搭乘出租车,确保安全返回。
5、保管好贵重物品,也可将贵重物品存入交前台保险箱,防止财物被盗。
交通安全
1、自驾车旅游要尽量避开热点地区和高峰时段,合理安排出行时间和路线,出行前做好车辆的维护保养工作,注意天气变化;
2、乘坐飞机和高铁、动车时,要确认日期和时间,按时到达候机(车)地点,并遵守安全管理规定。
3、在乘车旅途中,系好安全带,不要将头、手、脚等伸出窗外,以防意外发生;
4、监督营运车辆和司机应具备合法资质,杜绝疲劳驾驶、超载、超速行驶等违法违规行为,确保自身安全。
5、万一发生旅途交通事故,不要惊慌,要采取自救和互救措施,保护事故现场,并迅速报告警方和相关部门。
游览安全
1、选择正规、信誉好的旅行社,并签订旅游合同,除旅行社购买的责任险外可结合自身情况购买旅游意外伤害险、健康险等。
2、观光游览时要服从领队和导游的安排,紧跟团队,不要擅自脱队;
3、记下领队和导游的手机号码,以备万一离队后方便联系;
4、在拍照、摄像时注意往来车辆和禁拍标志,不要在设有危险警示标志的地方停留;
5、及时关注天气预报和旅游信息,不到非游览区游览,不在野外用火,防止发生安全事故,尤其老年人更要注意旅游安全。
购物安全
1、旅游期间不要携带大量现金和贵重物品;
2、选择正规商店或管理规范的市场购买纪念品,不要轻信老乡店,以防受到胁迫。
3、理性消费,不冲动购物,不贪小便宜,谨防上当受骗,购买商品时索取发票(收据)等商家凭证,以作为维权依据。
4、购物时要注意随身财物安全,把包拿在手里,不要随手放下,以免在挑选物品或转身时丢失。不要带钱物围观看热闹,以防坏人趁乱抢劫。
购物安全
1、旅游期间不要携带大量现金和贵重物品;
2、选择正规商店或管理规范的市场购买纪念品,不要轻信老乡店,以防受到胁迫。
3、理性消费,不冲动购物,不贪小便宜,谨防上当受骗,购买商品时索取发票(收据)等商家凭证,以作为维权依据。
4、购物时要注意随身财物安全,把包拿在手里,不要随手放下,以免在挑选物品或转身时丢失。不要带钱物围观看热闹,以防坏人趁乱抢劫。
游乐安全
1、文明出游,提高文明意识,加强自身的道德修养,自觉遵守行为文明规范。
2、不要乘坐未经检验、检验不合格或超期未检的游乐设施;
3、认真阅读《乘客须知》与安全提示,以确定自己是否适宜游玩;
4、乘坐旋转、翻滚类游乐设备时,要将眼镜、相机、提包、钥匙、手机等易掉落物品拿出存放;
5、设备在运行中若出现意外情况,不要惊慌、乱动,应在原位置等待工作人员的救援,不要擅自解开安全带、打开安全压杠;少儿乘坐游乐设施须有成年人陪护。
主题观看假期安全教育心得体会和感想二
转眼又是一年过去,随着假期的临近,我不禁感慨:时间过得真快!,转眼间和孩子们已经度过了六年时光。回想这六年中与他们相处的点点滴滴,真是酸甜苦辣,味味俱全。看着同学们给老师写的临别赠言和精美的小礼物,才忽然意识到--他们已经长大了。而这六年的班主任生活也很幸运的让我成为了他们成长道路上的重要的见证人之一。回顾过去,虽然这其中有过苦恼,有过辛酸,有过烦躁,甚至有过放弃的念头,但此时,我的心里充斥着的全是幸福的满足感和甜蜜的回忆了。我热爱这份职业,我热爱班主任工作,哪怕是很多的麻烦和心酸,过后我始终觉得是快乐的。
曾送过几届毕业生,对六年级学生的学习生活还算是了解。不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会、家庭、环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。。我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……
为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。。
一、要懂得去爱每一位学生
作为一名老师,爱学生是基本要素。这个爱字可不要随口乱说。爱学生,就要随时随地了解学生的感受,善于站在学生的角度去考虑问题、解决问题。此时,你不仅是一位老师,还是学生的朋友。尤其是一些后进生,大多比较自卑,假如他们处处能感受到老师的关心和爱护,能成为他们进步的动力。
二、民主,公平,公正地对待每一个学生。
我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔个性强、和同学老师态度都差的学生,经过几个学期的感情投资,我真正感受到了他们的进步,特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法,遇事也更冷静了。
三、争取做到赏罚分明
平时我就给学胜灌输一种思想:不管是谁,只要努力,老师就喜欢;只要进步,老师就
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