四年级见习心得体会和方法 四年级培训心得体会(七篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题四年级见习心得体会和方法一

家乡的春天就像一幅画。让你感觉到春天的气息，当你来到迎宾广场，春风轻轻的吹来，万物复苏，小草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。挺立在路旁的小树的身躯泛出了淡绿色，捎头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中摆动。树上的小鸟叽叽喳喳的歌声，好像告诉人们;春天来了，春天来了。家乡的春天，万物复苏，春意盎然。

家乡的夏天是多彩的，当你来到北湖公园，这里景色迷人，风光秀丽，树叶绿油油，鲜花红艳艳。蝴蝶在花丛中飞来飞去。我最喜欢夏天，这是，妈妈带我去达赉湖，湖区平静的湖水，就像一面镜子，你可以看到湖底的沙石，在这里，我可以尽情的嬉戏，忘记功课的烦恼。家乡的夏天给我带来了许多的乐趣。

家乡的秋天，硕果累累。当你来到田间，看见农民伯伯正在为自己的劳动果实忙个不停。他们带着丰收的喜悦，就像我们城市在逐步发展中，已看到了自己的成果。

家乡的冬天，白雪皑皑，放眼望去，这座城市披上白银装，地上厚厚的积雪给我们带来了另一番情趣。我们可以在湖边滑冰，在雪地上堆雪人，打雪仗。

我的家乡还在发展中，我要好好学习，将来为家乡献一份力，我愿家乡的明天更美好。

今天，同学们说起了家乡：这个说家乡的映山红，那个说家乡的梨花······我想起了我的家乡：我的家乡有高高的大山、笔直的公路、有清澈见底的小溪、有高大的树。

我家乡的大山像刚刚进入部队的小伙子，顽皮不堪。有的站的笔直，有的站的歪歪扭扭。家乡的山上还有盘曲的公路。春天，他穿着绿绿的新衣服，上面还有花花绿绿的装饰;夏天也是如此。秋天，他们穿上了黄黄的衣服，秋姑娘看他们很乖，给她们一些果实;冬天，他们睡着了，冬爷爷，给他们盖上了雪白的棉被。

我家乡的公路笔直笔直的，边上还有新在的小树，路边还有指示牌呢!白天一辆辆的汽车在马路上通过，汽车鸣笛上很响!晚上，路上停止了鸣笛声。我的家乡有恢复了平日的宁静。

家乡的小溪，有小虾、小鱼和小螃蟹。溪边的柳树的枝条常常盖在见底的湖面上。还有小鸟在树上玩耍呢!我平时常常在小溪边的小朋友玩耍。春天，我们在小溪边玩耍;夏天，我们在小溪边洗衣服;秋天，我们有小溪里的水做饭;冬天，我们在小溪上滑冰。这就是我家乡的小溪。

我家乡的树有高高大大的，像是活了一二百年;小树，看上去只活了一二年;有的大叔歪歪扭扭，有的直得向一枝笔。有的小树人们怕他歪了，给他弄上了支架。

我的家乡春天满目心绿;先天，我们在大树下乘凉;秋天，我们打扫门前的树叶;冬天，我们盖雪人。这些“装饰品”装饰着我的家乡，美丽的家乡。

我的家乡在湖南，那里素有“鱼米之乡”之美称，一年四季都很美。

春天，农民伯伯把蔬菜的种子播种下去的时候，大地还是光秃秃的。过了一段时间，大地变样了，到处百花齐放、鸟语花香，而且爷爷家的鱼塘里又有了很多活泼可爱的小鱼苗，春天变得万紫千红，仿佛穿上了五光十色的衣裳。

夏天，池塘里荷叶圆圆的，像一个个碧绿而又美丽的大圆盘。粉红色的荷花像小朋友的脸蛋，我想它可能是被人们夸得害羞了吧!树木郁郁葱葱，好像穿上了青色的外衣。

秋天是个丰收的季节，好多果实成熟了，有桔子、李子、甘蔗……在这个瓜果飘香的季节里，农民伯伯变得更加忙碌了。树上的叶子飘落下来，地上铺上了一层黄色的“地毯”。

冬天，下着鹅毛般的大雪，雪花翩翩起舞。当雪停了的时候，厚厚的雪堆积在地上，小鸡、小猫、小狗们会在雪地里走来走去，给地上添了一幅幅多彩的画。

我爱家乡，爱家乡的四季。

我的家乡在义乌，义乌是一座美丽的城市。

那里有许多名胜古迹，有春秋战国时期的水井、有双林铁塔、有一峰塔、有大安寺塔、古月桥，等等。

义乌的绣湖公园当中是一口大大的湖，湖中央有一个美丽的小岛，那里住着雪白的鹅和咖啡色的鸭子。

绣湖广场很大很大，有4个喷泉，还有几块大大的草坪。

义乌有小商品城、国际商贸城。那里面的东西琳琅满目，应有尽有，那里有几万种商品，在外国能买到的东西我们在小商品城里也能买到。小商品城和国际商贸城被称为“小商品海洋”和“购物者天堂”。

我们的绣湖小学是义乌最好的学校了，我们的校风是“诚实好学，活泼向上”。我们的学校以“建一流师资，育一流新人，创一流名校”为总体目标，我们的学校的综合楼、教学楼、体育馆、食堂和小剧院都是崭新崭新的。大楼的大部分都是桔红色的，楼顶是墨绿色的，综合楼的楼顶上还有一个银灰色的球呢!

我的家乡真美丽，我爱我的家乡——“义乌”。

主题四年级见习心得体会和方法二

1、作者能按方位次序向读者先容其可爱的，从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场)，层次清楚，有选择 有重点地绘景，天然地反应出学校生机发达的氛围。

2、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

3、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

4、作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的显如今人们眼前目今。

5、小作者写作思绪清新，形貌生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的布局，形貌了优美景致。

6、文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩，使差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。

7、小作者捉住了春天特有的景致，能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出美，同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。

8、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好头脑情感暴露得更为天然充分。

9、纵观全篇，文章笔调清新 生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。

10、小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对 对大天然的热爱之情。

主题四年级见习心得体会和方法三

“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种品格;播种一种品格，收获一种命运;播种一种命运，收获美好明天。” ——送给每一位同学

新学期我们组建了四年级五班，为让同学们继续养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯，特建此班规。希望所有同学之间相互监督进行实施。

一、安全：

1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等，在教室内不准将身子探出窗外。

2、上下楼梯应走指定路线，上学放学路上靠右边走。不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。

3、课间和中午早上到校时间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。

4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管理。

5、坐班车同学自觉服从专车司机管理，行车途中不得把手，头伸到窗外;不得在车内打闹。

二、学习：

1、上课前准备好上课用品，认真做好课前准备以集中注意力。上课认真听讲，绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考，大胆举手回答老师提出的问题。

2、按时按量保质完成作业，保证作业书写工整认真，不得抄袭作业，一定要按时上交作业，并及时改正错题。 不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。

3无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏，指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。

5、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。

三、纪律 ：

1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。

2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。

4、放学后应以班级为单位迅速离开教室，到楼下集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。

四、卫生：

1、将自己打理干净整洁，桌面课本物品摆放整齐，不得存放垃圾。

2、早晨到校后，认真迅速按标准做好值日，将自己分管的区域整理好。

3、无论走到哪里，看到垃圾自觉捡起来，做个爱清洁的孩子。

4、对于乱丢垃圾的现象及时制止，争当卫生小能手。

五、文明礼仪 ：

1、不说脏话不骂人，举止端庄，为人和善。穿着朴实自然，不得留长发怪发。

2、不乱吐痰，乱擤鼻涕，不随手乱扔。

3、遇事冷静，宽容待人。

5、见到老师、长辈主动打招呼，同学间相互礼让。对老师有礼貌，不能顶撞老师，认真听取老师的教导。

6、有错主动承认，不撒谎、不推诿，答应别人的事一定做到，不能失信，要信守诺言。

7、不拿别人的东西，借东西及时归还，损坏东西要赔偿。

9、开校会时要遵守纪律，庄重严肃，认真听取领导和同学的讲话，不得小声议论﹑做小动作﹑吃东西。

六、节约：

1、不浪费水、电、粮食、书、本子、粉笔、钱等等，做勤俭节约的好孩子。

2、爱惜公物，损坏公物者照价赔偿。

3、不购买垃圾食品，不乱花钱。

以上条款同学们一定要做到，力争养成良好的习惯，形成积极向上的班风，使每一位同学都能成才，成为家长，老师，学校，社会的骄傲。

主题四年级见习心得体会和方法四

孔越家长：较上学期学习方面有所进步，希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子，改掉不好的习惯，努力发挥自己所长，相信自己一定会赶上那些学习好的同学!

蔡韡婧家长：希望新的学年