教育培训中心文员心得体会实用 文员培训后的收获心得简短(六篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
关于教育培训中心文员心得体会实用一
负 责 人: 监护人(如有):
住 所 地: 身份证号:
联系方式: 联系方式:
为规范双方的教学与学习行为,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就培训事宜达成如下约定:
1. 培训费用
课程类别单价课时折扣金额最终价格备注
(备注)教材费:
应付费用总额:
2. 培训期限自 年 月 日起至 年 月 日止(收费周期最长不超过3个月)。
3. 乙方在学习过程中,可以试听1次课程。
4. 甲乙双方的权利和义务
(1)甲方保证提供保质保量的教学,按照与乙方协商确定后的课表准时授课。
(2)甲方有责任为乙方提供符合安全条件的、专业的学习场所和教学设备用于教学,甲方应提供的基础设备包括 。
(3)甲方使用的任课教师资格必须符合有关规定。
(4)乙方在甲方学习期间,必须严格按照甲方教学要求学习,并不得干扰其他学员学习。
(5)乙方应按照已排定的课表时间上课,如因个人原因不能参加班级课程的,应提前24小时向班主任请假。在以下情况中,乙方有权向甲方申请休学服务,甲方应予以同意。
a)患严重疾病需住院治疗及休养或患传染性疾病的。
b)孕期、产期、哺乳期。
5.合同解除
(1)甲方未与乙方协商擅自变更教学地点,以及教师资质与甲方作出的承诺不符的,乙方有权解除合同,甲方按剩余费用总额的10%向乙方支付违约金。
(2)开课后,乙方因个人原因要求退学退费的,可提交书面申请解除本合同,按剩余费用总额的10%向甲方支付违约金。甲方扣除乙方违约金和已完成课程的费用后,在15日内将剩余部分费用退还给乙方。如乙方将领取的教材及资料全部退回且保存完好(未拆封、无涂写及污损),则甲方退还乙方全部教材及资料费;如有无法退回的教材及资料(已拆封、涂写或污损),则照价扣款。
(3)乙方可凭甲方出具的有效收款凭据办理退费,如无甲方的有效收款凭据,乙方需提供有效身份证明。
6.对本协议的未尽事宜,经双方协商,在此备注:
。
7. 如甲乙双方在履行本合同时发生争议,可以双方协商解决或者向有关部门或机构申请调解。当事人不愿协商、调解或者协商、调解不成的,可以向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
8. 如双方发生纠纷,可以向本学校(公司)投诉,消费投诉部门 ,电话 ,地址 ,网络投诉网址: ,微信号 。
甲方: 乙方:
甲方代表: 监护人(如有):
签订日期: 签订日期:
杭州市职业技能培训合同
(示范文本)
杭 州 市 市 场 监 督管理局
杭 州 市 教 育 局 监制
杭州市人力资源和社会保障局
杭州市消费者权益保护委员会
说 明
1、本合同文本为示范文本,也可作为签约文本使用。签约之前,合同双方应仔细阅读本合同内容。
2、本合同文本为通用文本,培训双方可以根据培训内容特点增加特殊条款。
3、签订合同前,民办培训学校(机构)应该向学员出示办学许可证(营业执照),学员应出示身份证明或监护人身份证明。
4、本合同文本中相关条款后都有空白行,供双方自行约定或补充约定。
5、双方当事人填写的通讯地址、电子邮箱、微信号、联系电话等信息应当真实、准确。
6、本合同条款由杭州市市场监督管理局、杭州市教育局、杭州市人力资源和社会保障局、杭州市消费者权益保护委员会负责解释。
职业技能培训合同
甲方: 乙方:
负责人: 监护人(如有):
联系方式: 身份证号:
住所地:
联系方式:
为确保甲乙双方的合法权益,明确双方权利义务,经平等协商,自愿达成如下培训协议:
1.乙方报名参加甲方培训时,应认真阅读甲方提供的招生简章,甲方在招生时不能对学员进行夸大或误导宣传。当招生简章与甲方招生的承诺不一致时,乙方应要求甲方以文字的形式固定下来。
2.甲方通过网站、微信、招生简章等形式向学员作出的承诺,均视为对乙方是有效的承诺,甲方应兑现承诺。
3.乙方自愿在甲方参加 职业(工种)
(等级)职业技能培训。甲方向乙方收取的费用仅限于招生简章明确的各项费用,除此以外,在培训中,不得再以资料费、材料费、实训费等名义向学员收取任何费用。鉴定费向报名参加鉴定的学员按规定另行收取。除双方另有约定的除外,学员补考费用由学员自行承担。
甲方收费应向乙方提供发票。
4.双方的权利和义务
(1)乙方应认真参加培训,在培训期间遵守甲方学习纪律等规章制度。
(2)乙方报名参加培训、鉴定提供的申报材料必须真实完整。
(3)甲方在培训实施过程中,应按规定组织学员签到,并严格按培训大纲、培训计划实施培训。
(4)甲方任课老师资格必须符合有关规定,临时换课要及时通知到每位学员。
(5)培训结束后,甲方应及时组织乙方参加职业技能考核鉴定。
5.甲方未兑现承诺的,视为违约,应向乙方退回全部费用,并支付违约金。双方约定,违约金为培训费的 %,计 元。开课后,乙方因个人原因要求退学退费的,可提交书面申请解除本合同,按剩余费用总额的10%向甲方支付违约金。甲方扣除乙方违约金和已完成课程的费用后,将剩余部分费用退还给乙方。如乙方将领取的教材及资料全部退回且保存完好(未拆封、无涂写及污损),则甲方退还乙方全部教材及资料费;如有无法退回的教材及资料(已拆封、涂写或污损),则照价扣款。
6.甲、乙双方补充约定如下:
。
7.如甲乙双方在履行本合同时发生争议,可以双方协商解决或者向有关部门或机构申请调解。当事人不愿协商、调解或者协商、调解不成的,可以向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
8.如双方发生纠纷,可以向本学校(公司)投诉,消费投诉部门 ,电话 ,地址 ,网络投诉网址: ,微信号 。
9.本协议一式二份,双方各执一份。
甲方签字(盖章): 乙方签字:
日期:年 月 日 日期:年 月
关于教育培训中心文员心得体会实用二
为进一步加强我局广大党员干部的思想政治教育,提高政治理论水平,根据市直机关工委(江直党)文件要求,结合十二届十一次全会和全市机关干部大会精神,根据我局实际,制订党员干部20xx年度学习教育计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,深入学习贯彻十二届十一次全会和全市机关干部大会精神,围绕、市政府制定的“保增长、抓转型、重民生、促稳定”工作重点,紧扣“一高两进”三步走战略目标和“工业新城、旅游胜地、山水家园”的城市定位,牢牢把握做好城乡规划各项工作、建设和谐社会的主题,着力提高广大党员干部的政治理论水平和解决实际问题的能力,为加快江山经济又好又快发展提供理论支持和思想保证。
二、学习重点
(一)继续深入学习实践科学发展观
根据中央和省、统一部署,紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”目
标,继续深入学习实践科学发展观,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,用先进理论武装头脑,指导实践,推动工作,提升发展。针对当前国内和国际经济形势的新变化,深入学习贯彻党的xx届四中全会、中央经济工作会议、十二届六次全会、全省经济工作会议、衢州五届十一次全会、江山十二届十一次全会和市机关干部大会精神,认真研究中央和省、市出台的一系列调结构、促转型的政策措施,把思想统一到推进转型升级科学发展上来,统一到决策部署上来,不断提升科学发展理念和克服困难的信心,为江山经济社会又好又快发展奠定思想基础,提供精神支撑。
(二)深入学习中国特色社会主义理论体系
深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,加深对马克思列宁主义、*思想和中国特色社会主义理论体系的领会和掌握,深刻理解中国特色社会主义理论体系是与马克思列宁主义、*思想一脉相承又与时俱进的科学体系,深刻理解新中国成立60多年来的历史进程和宝贵经验,学深学透中国特色社会主义理论体系的基本内涵和根本要求,增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放的信心。
(三)继续学习贯彻《中国共产党章程》
继续把学习党章、贯彻党章、维护党章、遵守党章作为一项重要任务抓紧抓好,从战略高度认识党章是把握党的正确政治方向的根本准则、是坚持从严治党方针的根本依据、是党员加强党性修养的根本标准。紧密联系建设中国特色社会主义的丰富实践,紧密联系改革发展稳定工作的要求,紧密联系党的建设,认真学习党章,以党章来规范我局广大党员干部的行为。
(四)深入学习贯彻xx届四中全会精神
学习贯彻党的xx届四中全会精神是一项抓好当前、服务全局的重要任务,要注重结合我局实际,切实把全会精神落到实处。按照中央“全面、准确、深入”的具体要求,深入学习《中共中央关
于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻领会党的xx届四中全会的历史背景和重要意义,深刻领会加强和改进新形势下党的建设的指导思想、目标任务、方针原则和总体要求,深刻领会推进新形势下党的建设的重大任务、重大举措和重大安排。进一步认真调研,深入思考,积极探索我局党建工作的新思路、新机制,努力把党组织建设成为推进科学发展、构建和谐社会的坚强堡垒。
(五)我市经济社会发展的重大理论和现实问题
紧紧围绕“五位一体”转型升级科学发展体系,把分析形势、坚定信心、形成合力、解决问题、推动发展作为一项重要内容,重点围绕“推动工业经济转型升级、加快服务业提升发展、务实推进‘中国幸福乡村’建设、提升城市对外影响力、加强社会公共管理、提高党建科学化水平”等工作重点,深入分析和研究当前我市经济社会发展形势,牢固树立率先发展、科学发展,争先进位、提升跨越的紧迫感、责任感和使命感,深化改革创新,狠抓重点落实,不断提高广大党员干部的操作执行力
教育培训中心文员心得体会实用 文员培训后的收获心得简短(六篇)
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