实训室的用电安全心得体会报告 总结一下实训室用电安全常识(四篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
2022实训室的用电安全心得体会报告一
一、按照教务处要求,统一制定了实训教师学科计划,注重计划的实用性和科学性。
二、加强专业建设,彰显专业特色。烹饪专业进行了尝试模块教学,取得了可喜的效果。
三、加强制度建设,促进实训教学规范化、制度化。
四、根据专业特点,重新组合技能训练内容。规范操作程序,重视实训过程管理。
五、加大技能训练的力度,在质量上寻求更大的提高。
六、重视师生技能训练,积极组织师生参加各级各类技能比赛。本学期,我们系两次举办技能作品展览,受到全校师生和领导的好评。
七、定期举行评教评学活动。通过几次座谈,学生评价比较高的实训老师有:王刚、丁铁、张萍萍等。
八、充分利用现有的设备,努力为学生提供更多的训练时间。
九、重视期中和期末技能考核,做好学生学业评定工作。
十、利用专业优势,进一步优化模块教学,不断总结经验,努力使我系的实训工作能再上新台阶。
十二、规范实训管理,重视考核与评估,改革实训教学内容,突出技能训练。
十三、进一步稳定了实训教学秩序,切实提高实训教学质量。同时,重视安全教育,一切按规程进行操作。
十四、结合专业特点,调整实训内容,在质量上寻求新突破。尝试模块教学,实施项目教学法。
十五、规范操作程序,重视实训记录,加强过程管理。
十六、充分利用现有的设备,成立兴趣小组,培养学生创新精神。
十七、定期进行技能考核,对学生进行学业评定。
十八、组织师生参加各级各类技能大赛,增强竞争意识。
存在问题:
一、本学期,迟到、旷课现象在部分学生身上依然存在。
二、少数实习教师工作不深入,对学生责任心不强,示范引导不到位。
三、本学期,个别实训教师观念落后,对模块教学认识不够。
四、部分同志工作拖拉,不能够精心备课、上课,缺乏敬业精神,处于应付状态。
下学期工作思路:
一、继续加大检查的力度,狠抓实训教学质量。
二、进一步激发全体教师工作热情,全身心投入工作。
三、深化实训教学改革,全面推进项目教学。
2022实训室的用电安全心得体会报告二
在集团学校合并初始,工业学区实训科在集团学校校领导的统一领导下,相关科室的关心支持下,实习教师和学生共同努力下,本年度实训教学及管理工作取得了较满意的成绩。实训教学及管理工作朝着持续、健康、协调、稳定方向发展,学生的实践操作技能和职业能力也在稳定地提高。为总结经验、吸取教训,利于下一步工作的开展,现将该学年工作总结如下:
本年度内,在校领导的宏观管理,统筹规划,综合协调下,在实习教师、班主任及相关科室的支持下,保证实习教学任务顺利完成。在该学年,实训科共接纳学校64个班级7个工种的实习教学任务共计3160人次和600多人次的技能鉴定考试,合计3700多人次,其合计课时达8000个。其中小车床实习接纳9个班约518人,大车床实习接纳16个班约785人,钳工实习接纳17个班约897人,电焊实习接纳10个班约371人,机加工(铣钻刨磨)实习接纳10个班约332人,机床电路实习接纳2个班约90人,汽修实习接纳2个班约54人。最多时实习科一次接纳10个班的实习,最少时接纳5个班的实习。在实习经费不足,设备故障率高,场地不够,师资匮乏的情况下,能把3000多人次的学生安置实习,若没有校领导的统筹规划,综合协调和实习教师、班主任及相关科室的大力支持,是完成不了学校交给的实习教学任务的。
1、规范教学环节管理,实现实习教学“四统一”
本年度内,实训科逐步建立建全实习教学管理制度,使实习教学向规范化、专业化方向发展。尤其在今年下半年对原有的实习管理制度进行归类和整理,同时做好了实行实习教学“四统一”的准备工作。
实习教学“四统一”包括:统一目标、统一计划、统一的教材、统一课题。
(1)统一目标:加强实习教师思想教育,爱岗敬业,统一思想,统一认识,把提高实习教学质量,保证实训安全,培养合格有用人才做为统一目标。
(2)统一计划:同工种的实习教学,既要发挥实习指导教师的能动性,又要要求实习教学计划的统一性,避免教学的随意性,保障实习教学的系统性,规范性。
(3)统一的教材:统一征订实习教材,统一使用,建立教学计划统一性的文字依据。
(4)统一课题:同工种不同场地,不同教师在对待同阶段的实习学生,应保证课题统一,工时定额的统一,以利于教学任务,教学目标完成。
2、目标教学管理
(1)教学目标:在本年度下半年,针对我校实习资源条件和《工人技术等级标准》做好实习教材编写的准备工作。对于实习课题应针对不同阶段,根据技术标准合理地制定不同的教学目标(如车工实习应明确每一课题,每一阶段应达到的加工精度,遵循循序渐进的教学规律,以达到最终教学目标,实现中级工水平)。
(2)设备安全管理目标:为保证实习教学安全和实习设备正常运转,在本年度内,实训科根据实习教学计划安排,明确实习设备安全责任人,做到了人人管设备,台台设备有人管。
3、教学计划
在本年度内,实训科逐步推行“一辅一专”的实习教学计划,保证了:
(1)学生熟练地掌握两个工种的技能,拓宽了学生的就业面,并保证学生能更快地融入实际生产中,适应人才市场的需要;
(2)保证了两种工种的相辅相承,克服了以往实习内容存在面面俱到,而却是蜻蜓点水,使学生专有所攻,学有所长,体现了我校的专业特色;
(3)在实习资源紧张,实习比例不变的情况下,减少其它工种实习,相应就延长了所选两个工种的实习时间,有利于培养目标的实现。
(4)有利于实习资源的合理配置,节约实习资源的投入,这对于解决目前工科学校生源充足,设备少,而实习投入大,实习经费少也有着战略性的意义。从今年秋季技能节竞赛成绩来看,也足以证明采用“一辅一专”的实习教学计划是完全正确合理的。
4、教学模式
继续推行实习课堂化教学模式。推行实习课堂化教学在我校区已有三年的经验,教学效果明显,学生反映良好,同时加强实习教学环节检查和监督,搞好过程教学。
5、安全管理
加强实习安全管理,树立“安全第一”的思想意识。
(1)实训科制订实习安全管理方针和目标为:抓意识、守标准、反违章、严管理、实现0001(工伤死亡为0,重大设备事故为0,重大火灾事故为0,安全管理争创同行业第一水平)。本年度内有效保证了实习安全管理方针和目标的实现。
(2)坚持安全教育:每个班级进入实习教学区的第一天,由实习教师组织学生在课堂上,进行半天的劳动纪律、职业道德和安全生产教育,然后组织学生进行安全抽查考试,再让学生每人就安全教育写一份安全认识和保证,同时签定《学生实习安全责任书》。在组织操作实习前,要求对每一课题做有针对性的安全教育,同时强调实习教师进行安全巡视和安全检查。
1、合理利用实习场地
在集团学校规划建设实训大楼期间,实训科合理利用现有实习场地,进行科学统筹规划,为学
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