核酸检测的场面范文怎么写 核酸检测场面作文(7篇)
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核酸检测的场面范文怎么写一
1、核酸检测工作领导小组及职责
组长:xxx(全面负责核酸检测工作。)
副组长:xx(具体负责师生核酸检测工作。)
组员:
各班主任(负责全部核酸检测人员信息收集和上报。)
xx(负责核酸检测时物资统筹与供应,校园消毒消杀,后勤保障。)
xx(负责核酸检测时安全保卫、车辆有序停放。)
xx(负责核酸检测时志愿者安排和秩序维护。)
xx号核酸检测,信息录入安排教师:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx校门口指导扫码,测温,有序进入校园。
配班教师(维护秩序、组织家长、学生每10人一个小组有序检测)
二、检测对象
全体学生及其共同居住人员、所有教职员工及其共同居住者(含保安)
三、检测地点
xx小学操场
4、入校检测时间安排
xx月xx日上午:
8:10-9:00全部六年级学生及共同居住人
9:00-9:40全部五年级学生及共同居住人
9:40-10:20全部四年级学生及共同居住人
10:20-11:00全部三年级学生及共同居住人
xx月xx日下午:
14:00-14:40全部二年级学生及共同居住人
14:40-15:20全部一年级学生及共同居住人
15:20-16:00全部幼儿园学生及共同居住人
各年段的家长按时间段有序到校参加核酸检测
参检人员要提前到场做好信息录入。
5、注意事项
1、工作人员和志愿者7:30之前到校。
2、师生与共同居住人员需要带身份证或户口簿,检测全程佩戴口罩,服从志愿者安排,保持1米间距。
3、在校外的师生与共同居住人员进入校门戴口罩、验身份、测体温、扫码核验,无异常后方可进入校园。
4、本校学生及共同居住人进入校园后请到原班级排序站队参加核酸检测。xx籍非本校学生及共同居住人到其他队伍有序排队参加检测。
5、核酸检测结束后,师生与共同居住人员马上回家,校园马上消毒。班主任及时收集本班核酸检测情况,统计出已检测人员花名册和未检测人员花名册并备注未检测原因。
6、学生和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的,请告知班主任,随后自行到属地卫生院进行检测,把检测结果报送班主任处。教师和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的,请告知学校,随后自行到属地卫生院进行检测,检测结果报送学校。
核酸检测的场面范文怎么写二
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复学工作顺利进行。
本校全体教职工、学生。
说明:①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校,将结果上交至本班班主任或处室负责人。
1、检测时间:2020年8月20日一一21日
2、检测分组及安排(2至6年级检测方案)
第一批次:(六1、六2、六3、六4、六5、五1、五2、五3、五4)入校时间:1:40—1:55检测时间:2:00
第二批次:(五5、五6、五7、四1、四2、四3、四4、四5、四6)入校时间:2:20-2:35检测时间:2:40
第三批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、=7)入校时间:3:00-3:15检测时间:3:20
第四批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7)入校时间:3:40-3:55检测时间:4:00
建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测,不再交费,不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神,结合我县核酸试剂采购和检测的实际,核酸检测费用为50元/人次。
1、学生检测全程需要佩戴口罩,并保持一米间距。2、学生在学校门口经过体温检测,无异常后方可进入校园。
2、进入校园后请到原班级等候老师点名,按照老师点名顺序站队,在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。(第四批学生直接在班门前整队)
3、核酸检测结束以后,回到本班等候,本班检测结束以后统一整队离校。
4、家长如需接送,把孩子送到校门前时请立即离开,不要在门前聚集,在检测结束以后到原路队解散位置等候(第一批2:40,第二批3:20,第三批4:00,第四批4:40),因检测人数众多,请家长们耐心等待,不要在门前聚集。
4、如有特殊情况不能进行检测,请告知班主任,随后自
行到医院进行检测,开学带检测报告。
6、核酸采集结果,医院会以电子表格式发送学校,如个别老师或学生需要纸质检测单,可携带本人身份证到医院检验科获取。
核酸检测的场面范文怎么写三
为积极应对新冠肺炎疫情,进一步加强常态化疫情防控工作,及时高效做好突发疫情下全员核酸检测工作,提高防控应急处理能力。8月8日上午8时,按照县委县政府要求,我镇在二队村党群服务中心门口开展了全员核酸检测演练,参加演练的有镇三套班领导、包村干部、各村(居)书记全员和负责检测的医护人员。
本次核酸检测演练在镇党委的安排部署下有序开展,镇工作人员和二队村委在演练现场负责维持秩序,保证现场稳定,演练稳序开展。一是领导干部十分重视。此次演练,镇主要领导在现场统筹,指导现场演练流程,观察现场演练秩序。党委书记在现场观察时对各位干部提出了新要求,不仅要细细看、细细品,更要细细思考、细细改进;不仅要考虑到医护人员不停歇的劳累程度,做好轮岗制度,更要把握好群众的防晒防暑防控,口罩、遮阳棚、水源供应一定要充足,确保群众能够放心安全的参与演练。二是群众热情十分高涨。8点开始演练,7点半在二队党群服务中心门口便已经站满了人,党员带头,群众们带着口罩、顶着草帽早早来到现场,等待核酸检测。他们都说党所做的工作都是为了群众健康,为了群众不被感染,能够安居乐业,所以无条件听从党委政府安排。有群众坐着轮椅、拄着拐杖也前来参加演练,支持工作。演练持续了两个小时,群众丝毫没有被太阳的曝晒影响演练的心情。三是工作人员十分敬业。群众中有很多老年人,他们对于一些指令听不太懂或无法保持,便需要工作人员一直在旁提醒。十几位镇工作人员在现场维持秩序,一要持续组织群众有序排队隔开距离测量体温与等待检测,二要检查群众是否携带身份证件,没有携带的由村支部登记或回家拿取,三要为没有携带口罩的群众提供口罩,并现场为所有参加演练的群众提供矿泉水。持续两小时的太阳曝晒没有让工作人员退却丝毫,晒黑的皮肤、湿透衣服和维持秩序导致的沙哑嗓音映照着他们的工作激情。我们的医护人员也十分辛苦,穿着密不透风的防护服没有停歇的为群众做核酸检测,甚至连喘口气喝口水的功夫都没有,但是他们没有丝毫停顿自己为群众做核酸检测的手,群众张开嘴巴的“啊”便是对医护人员最大的肯定,在结束演练脱下防护服后,发现衣服已经没汗水浸透。
此次演练结束后,镇三套班领导、包村干部及各村(社区)书记在现场开起了总结会。镇长肯定了演练的同时,也提出了存在问题。一是出入口设置不合理。由于场地原因,没有明确设置围栏指引出口方向,导致群众做完核酸检测后离开场地存在无序混乱问题。二是基础物资供应不足。由于条件受限,遮阳棚数量不足,不能覆盖到全部等待的群众,镇工作人员需要接触群众,群众会触摸桌面等设备,缺乏医用手套和消毒酒精。三是排队存在拥挤问题。许多群众年龄较大,虽然积极性很高,但防护性知识并不强,认为戴上口罩就能避免感染,排队时距离过近,并有肢体接触,有部分家长带着孩子在人员密集处也没有给孩子戴上口罩,存在一定的危险性。
堆沟港镇将以此次演练为契机,总结经验、查找短板,不断加强常态化疫情防控工作,提升核酸检测能力。一要对核酸检测演练现场功能区域设置进行再规范,达到合理、方便、快捷;二要加强核酸检测、信息采集人员培训,提升检测质效,并对参与演练的工作人员进行备案;三要做好使用物资和备用物资登记等工作,强化物资储备,摸清底数,制定物资进出台账,及时登记和补充,确保防疫物资充足;四要科学合理利用网格化管理,精准划分网格,确保防疫管控无盲点;五要进一步加大人员排查工作力度,重点排查中高风险地区拟返灌人员,及时掌握人员信息,做好分类,切实做到精准防控。
核酸检测的场面范文怎么写四
按照成安镇益兴学校疫情防控领导小组的要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经研究决定,对全校学生开展
核酸检测的场面范文怎么写 核酸检测场面作文(7篇)
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