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政治教师讲话心得体会范文 政治老师教学经验发言稿(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写政治教师讲话心得体会范文

1、学生状况:

本年级文科共8个班,共490多人,实行分层次教学,8班为火箭班,6、7班为平行快班,其余1―――5班是平行班。各班学生的素质、基础知识和学习能力都有较大的差距。同时,相当一部分学生是由于理科学习无望而转投文科学习,绝大部分学生尚未掌握政治的学习方法,大部分学生还没有养成良好的学习习惯,对政治科学习不够重视。总而言之,学生基础较差、能力较弱、习惯不好、素质低下,组织教学难度较大。

2、老师状况:

备课组成员有4个老师,即zzzzzzzz,每人两个班,工作量比较大。

二、指导思想及工作目标

1、以教科院和学校的工作计划为指南,以发展教育的观念为指引,以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一,促使教学实效的提高。

2、完成政治生活全部内容和文化生活第一单元教学,提升学生做笔记能力,培养其阅读材料、提取信息能力,初步形成文科政治答题的基本思路,课本基础知识基本过关。

3、努力提高教学质量,严格按照学校要求做好各项教学常规工作,争取在在期末统考中取得优异成绩,为高二学习做好准备。

三、具体工作设想

1、加强集体备课,每周五上午第二节召开集体备课活动,实行“五定”:定周教学进度、定公开课讲(评)、定中心发言人、定研讨课题、定作业讲评标准;

2、发挥全体老师的潜能,认真编制导学案、练案,做到一框一小练,一课一检测,一章一总结

3、在统一备课前提下鼓励个性化备课,提高备课质量,提高课堂教学效果;

4、按照备课组统一要求,督促学生认真完成学案练案,并全批全改,重点讲评;

5、坚持框练、课练、章考制度,做到学科知识日日清、周周清、月月清,提升学生掌握知识的效果;

6、加强学生思维能力训练力度,按照新课标和高考要求提高学生的综合素质与分析能力;

7、鼓励学生开展校本课题研究和社会实践活动,引导学生关注社会、了解时政,提高学生学习政治科的兴趣;

8、适时开展对本学科的尖子生培养和差生补习工作,以实现优生更优,差生不差的目标;

9、做好期末总复习,迎接全市期末统考。

四、集体备课活动的开

1、按照备课会要求,全备课组成员共同努力把教学工作做好,依靠大家的智慧,群策群力,注意因材施教,使不同层次的学生在原有基础上都取得进;

2、加强备课组的凝聚力,进一步健全集体备课,明确每位老师负责收集资料的板块,提高备课效率,努力实现资源共享,加强沟通,互相听课,共同研究,寻找可行的教学方法;

3、对于复习资料编印,要做到及时、精选题目,力求收到良好的效果,要注重讲评,归纳,注重加强基础知识和提升学生能力相结合;

4、共同协助本备课组内的青年教师参加学校的青年教师评比活动;

5、做到“五统一”。即做到同一备课组教师的教学进度一致,同一层次教学班的学习目的和要求要统一,教学重点和难点统一,同一层次教学班的作业练习要统一,测试和考试要统一;

6、备课组全体成员认真做好本职工作,服从上级安排,严格做好各项常规要求,主动到班上辅导学生,严格遵守学校纪律。

描写政治教师讲话心得体会范文

一、指导思想

坚持“以人为本,全面、协调、可持续”的教育科学发展观为指导,以“服务、研究、指导”为基本职责,推动素质教育,注重学生个性发展和优良品德的形成,培养建设中国特色社会主义事业的合格人才而努力。

二、目的要求

让学生通过系统的教育与学习,树立崇高远大的理想,明确人生目标,培养良好的组织和纪律观念,弘扬民族精神与优良社会品德,努力成为社会有用人才。

三、情况分析

学生状况分析:九年级的学生,即将迎来人生中的第一次重大选择,本学期学习任务相对比较繁重,背负的压力明显增大,通过一学期的相处,师生关系比较融洽,但处于该年龄段的学生性情多变,须加强沟通与理解、密切关注。

教学状况分析:本学期的主要内容是第四单元《立志成才报效祖国》、民族政策常识、时事政治、总复习四部分内容。本学期最主要的任务是全面复习、迎接中考。根据相关精神,学生应涉及的知识面与知识点明显增多,要求掌握的程度明显加深,必须依据考试标准和相关中考信息带领全体同学,密切合作,把握学习规律,系统、全面的复习提高,力争有一个好的毕业成绩。

四、教学措施

1、深化思想品德课教学改革,加强学习。

2、重思想教育、情感教育,关心每一位学生。

3、重平时学习与巩固,循序渐进。

4、以生为主,为生所用。

5、课堂与社会实践相结合,巧用时事政治与社会热点。

6、营造轻松、融洽、明主的学习氛围。

7、注重复习方法,提高复习效率。

五、提高教学质量的方法

要对学生进行思想上和学法上两个方面的指导,进行心理品质教育和思想教育,要求学生正确对待升学和就业,创设合适的教学环境。

1、要求学生正确对待升学和就业,增强学习的内动力。

现代社会科学急需大量的懂信息知识的人才,以此激发学生学习思想课的'求知欲,激励学生学好政治课的兴趣。

2、建立良好的师生关系,营造和谐的学习环境。

3、教会学生学习技能。这是学法辅导中的主要任务。教师需向学生讲授学会学习政治方法。首先要学会质疑,紧紧把握解决“是什么“、”为什么”、“怎么办”三大关键问题。注重收集新闻材料,定时利用课余时间举办“时事政治会”、“新闻发布会”,对学生进行时事政治教育。

4、加强双边活动、完善反馈机制。为了确保思想政治教学任务的全面完成,使各类学生都有获得成功的机会,体验到成功带给他们的满足和愉快。有了这种体验,学生就不再表现出种种情绪上的干扰,从而提高学生学习政治的自信心和探究能力。

描写政治教师讲话心得体会范文

高三十五班是一个应届班,共有xx人,从上学期考试情况看,学生学习水平参差不齐,基础知识部分同学掌握不牢,分析问题、解决问题的能力偏低,从材料中获取知识的能力、辩证思维的能力有待于进一步提高。

以xx届高三年级组的工作计划为指导,严格遵循教育教学规律,紧紧围绕学校的“育人”目标和学校的教学目标,加强教育教学方法的改革,不断构建“自主、合作、高效、优质”课堂,为创建“齐鲁名校”贡献自己的力量。

(1)时间:本学期从20xx年9月1日---------20xx年1月10日,共计17周的时间,这也是一轮的复习时间

(2) 进度:20xx年9月1日 -----9月30日,

《政治生活》

20xx年10月1日----10月27日

《文化生活》

20xx年 10月28日----11月27日

《生活与哲学》

20xx年11月28日 ----20xx年1月5日

《经济生活》

(1)学案的编写要求提前两天发给学生。编写内容要紧扣课程标准和考试大纲,抓住主干知识,突出重点。习题的选择要突出典型性,时效性、时政性;试卷练习重在训练解题方法和培养能力,以高考题形式出现,原则上每学习完一课布置一次。

(2)第一轮复习从政治生活开始再到文化、哲学、经济生活。以所订资料为主要教材。上课速度是新课的两倍,一节课完成一课的内容,再另加一节课做练习。因为是复习课,学生又是学习的主体,上课时学生先在教师指导下阅读教材15--20分钟,再由教师对主干知识讲解15分钟,讲解时辅之以典型题例,并注重知识的综合,之后用10分钟对本节课知识系统化。

(3)要把社会生活的热点、焦点贯彻在平日课堂教学中

(4)一轮复习的重点是夯实基础知识,构建学科知识网络。具体要求是

①理清知识清单,整理重点、难点和主干知识,让学生在课堂完成;

②理清知识网络;

③精选例题,当堂练习巩固;

④一单元一测,以考促学。

描写政治教师讲话心得体会范文

我是汾阳市义安中学教师吕效敏,于1992年参加工作至今。我坚决拥护党的方针、路线、政策,忠诚于党的教育事业。从教十几年来,本人一直坚持专业理论学习,不断充电进修,一直兢兢业业,教书育人,爱生如子,积极教改。本人多次担任初三年级的政治学科教学任务。每学期之初,我根据《初中思想政治课程标准》制定教学计划和教学目标即:加强基本国情、基本国策教育,使学生能熟练掌握相关基本概念、基本观点,热爱国家,增强民族自豪感:强化党在社会主义初级阶段的基本路线、发展战略及建设成就教育,增强学生热爱中国x,热爱社会主义的思想感情,树立强烈的责任意识;坚持理论联系实际,教会学生综合运用所学的理论知识分析解决实际问题的能力。十几年来,我按照“打牢基础、增强能力、教书育人”的工作思路,坚持认真、严谨的治学态度,紧紧围绕教学目标,深入钻研教本、教

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