参观青海红色基地心得体会实用 青海红色感怀(五篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于参观青海红色基地心得体会实用一

大家好!

首先感谢局领导给我这个发言的机会，在这里我主要说一说去x、x学校学习、参观后的一些感悟。

3月6日我参加了县教育局组织的为期两天的赴x、x学校学习学校管理方法和中考备考方法的参观学习活动。此次活动由x副局长带领，先后参观了x市的x中学、x学校、x学校、x市三中和x县的x五中，在这些学校，我们聆听了各学校领导的办学理念、管理经验和备考方案，看到了各校的特色，x中学完善的管理制度，工作的实效性;x学校校领导的以身作则，教师的敬业;x学校的乐观、务实精神;x市三中的创新精神;x五中的实干、勤奋、敬业和班主任工作创新思路都给了我很深的印象，感受到了这些学校丰厚的文化教育，被这些学校的教师们感动着、震撼着，犹如缕缕春风滋润心田，让我深受启发，感悟颇多，打开了工作思路。

这些学校在去年中考时都取得了优异的成绩，他们所采用的中考备考方法各有特色，但又有相通之处，总体上来说都有下列一些共同的特点：

一、有团结、奋进、实干、以身作则的领导班子。

各校的校领导都很团结，目标一致，以身作则，都是实干型，大都担任着主学科的教学，不怕教学任务重，有的甚至担任了两门学科的教学。如x中学的教学副校长担任的是九年级两个班的语文教学、x学校的校长担任的是九年级的物理教学等。

二、重视教师的素质培养和教师间的交流，发挥团队的正能量精神。

各校都能积极派老师出外进行学习，提高老师的素质。设立了年级教师办公室，改善了办公条件，为老师准备好茶叶等，营造良好的办公室氛围，让教师愿意呆在办公室，为教师间的交流提供平台，保证了教师间交流的时间。重视集体备课，互相学习各人长处，发挥了团队的正能量精神。

三、有较完善的制度，加大了中考的奖励力度。

各校的班主任管理制度，出勤制度，奖励制度，集体备课制度等等，都较完善，特别是对于绩效奖励制度、中考奖励制度都是切实可行的，对于中考成绩好的教师奖励力度非常大，有效的激励了教师的工作积极性。

四、对教学质量的提升实行早抓、实抓。

1、每个学校对于中考备考并不是单指九年级，而都是从七年级就开始抓起，教师分阶段制定了教学目标和学生分阶段制定了学习目标，目标细化到每一个科目，且每个目标是结合切实进行制定，让学生都明白自己想要的是什么，可以达到的目标是什么，这样也进一步激发了学生的学习兴趣，很好的营造了学校的学习氛围。

2、教研常规化，每周开展教研活动。

3、数理化从七年级开始建立错题库，资料共享。

五、延长有效学习时间，对学生辅导定计划、定人、定目标，落实到每个学生。

学校在作息时间上的安排紧凑，让学生延长了学习时间，教师对学生的辅导都是自觉进行，并由班主任根据学生学习情况有计划的统一安排，增强了学习的有效性。x五中第三节晚自习由班主任根据学生需求，安排学生分片学习。

六、月考情况分析透彻。

对于每次月考都分科目进行了情况分析，有详细记录，有对策。月考分析的情况细化到了每个学生，并由此针对每个学生，为学生设定学习任务和目标。

七、营造了中考迎考氛围，学习气氛浓。

各校对九年级的教室都进行了布置，突出了中考氛围，认上身处其中即有一种想学习的冲动，能够感受学习紧迫性，自觉学习，学习氛围深厚。

八、班主任选取适当，发挥了协调和指挥作用。

都选取了有责任心，既能管好班级纪律，又能协调教师与学生、家长关系，还能引导学生学习的教师当班主任。如x五中的房俊桦是以校为家，他管学生纪律的同时，还对每个学生的学习状况了解得一清二楚，为学生的学习时间安排合理的时间，并且对学生各科学习都能进行辅导。

九、乐观精神足，对存在的困难能正视，不抱怨，尽力做好工作。如x学校的校长，上期学校被调出了10个老师，其中被调走的有8个是九年级老师，但是没有听到他的一句抱怨，只是笑笑说，老教师走了就再培养新教师，尽力而为。

对比这些学校，让我深觉惭愧，让我看到了同样是乡镇学校，自己的学校这些学校的差距是多么的远，本校存在很多的问题需要整改。

存在的问题：

1、教师和学生迎中考的紧迫性不强。

2、教室布置没有营造中考氛围。

3、整个校园学习气氛不够。

4、教师间的交流太少，班主任协调性有待加强。

5、月考分析不够透彻，不够实在。

6、教师信心不足，对学困生有放弃思想。

整改措施：

1、召开行政会议、教师会议，分析学校存在的问题和宣传参观中看到的典型事例，加强教师的心理建设，增强教师的敬业心、责任心和自信心。

2、布置教室营造中考氛围。

3、加强制度管理人，保证教师集体办公时间，让教师间多交流。

4、要求月考必须分析到位，校长每篇月考分析情况都必须审查。

5、教务处定时召开九年级教师会议，对九年级的情况及时了解，加强指导。同时要求每个教师对每个学生都要制定切实可行的教学目标。

6、政务处加强对班主任工作的指导。

这次参观学习，让我更深刻的认识到了对待教育，必须要有敬业之心，用心去做，尽心去做，这样才会有所成绩。说得不对之处请各位领导与老师指正。

谢谢大家!

关于参观青海红色基地心得体会实用二

星期天，天还没亮，我就和爸爸去上海科技馆参观。一路上，我们欢声笑语,经过四个小时的颠簸,我们9:30分终于到了。

到了那里，首先映入眼帘的是“动物世界”,里面的动物可真多呀！有大象，有老虎，有山羊，有鳄鱼……一只老虎正在追一只山羊，一头大象正在嚎叫。

然后我们来到了“生物万象”，里面有各种各样的生物：有蝴蝶标本，有螳螂……

接着我们来到了二楼的“蜘蛛展”，里面有各种各样的蜘蛛，有一只蜘蛛特别大，身上全是刺，但是各种颜色的刺也有它的用处。

后来，我们又来到了“机器人世界”。这里的机器人可多啦！有下五子棋机器人，有装汽车机器人……我一会儿和机器人下五子棋，一会儿控制机器人装小汽车。我还教小狗找东西呢:我选了一个正方形,又选了一个紫色,让小狗找，小狗一会儿就找到了，还笑了笑呢！好像在说：“这么简单的题目难不到我！”

最后，我们来到了“火山现场”，看到了火山喷发的整个过程……

吃过午饭，我们又参观了“儿童科技园”，里面有练胆量的，有漫步机，有隧道……看得我眼花缭乱，我迫不及待的玩了起来，不一会儿，我就玩得满头大汗了。不知不觉，就到了下午4：00钟了，到了返程的时间了，我们依依不舍的离开了上海科技馆。

今天我和爸爸大开眼界。

关于参观青海红色基地心得体会实用三

为了通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，提高理论联系实际的能力，增强我们学习本专业的兴趣。学校组织了一次参观建筑工地的实习。

2019年x月x日

xx小区、xx体育馆施工现场、学校实验室

（一） 建筑外观

第一天下午，同学们来到xx小区，参观该