儿童大学教育家长心得体会范本 小学家长教育孩子的心得体会范文(6篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于儿童大学教育家长心得体会范本一

女：尊敬的家长、来宾，亲爱的小朋友们。

合：大家上午好。

男：今天我们欢聚一堂，共同感受叶的繁茂，花的芬芳。

女：今天我们载歌载舞，共同庆祝六一国际儿童节。

男：一年来，在上级领导的关心支持下，在全体教师的共同努力下，xx小学的教育蓬勃发展，在此，让我们用热烈的掌声对关心支持xx小学教育的各级领导表示衷心的感谢。

女：演出开始之前，首先请xx小学校长xxx校长讲话，大家欢迎。

x校长讲话：（略）

女：谢谢x校长（同出场）

女：五月流金，七月流火

男：七月流火，五月流金

女：金灿灿的时节里，祖国的发展让我们如此欢欣；

男：金灿灿的时节里，瞧，我们的孩子多么开心。

合：xx小学迎六一文艺汇演现在开始！

女：1、首先让我们用一支轻捷的舞蹈开始今天的欢乐旅程，请欣赏五年级xxx等带来的舞蹈《荷塘月色》。

2、感谢五年级带来的优美舞蹈！今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，我们为今天而欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人。请欣赏六年级一班xx等的小合唱《相亲相爱一家人》。

3、小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。请欣赏三年级二班xxx等带来的舞蹈《小背篓》。

4、八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇。请欣赏幼儿园小班音乐律动《八只小狗抬花轿》。

5、听，轻盈的乐曲奏响了，童年的歌谣唱起来了。请欣赏歌曲《米老鼠进行曲》。

6、同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。让我们欣赏四年级xxx等带来的话剧《小红帽》。

7、三年级一班xxx、xxx等带来的歌舞《小船》。

8、看一群可爱的小孩子来了，请欣赏幼儿园小班带来的《拉钩钩》。

9、时间过的真快，我们在老师、父母的关心下又长大了一岁。我们成长的足迹里有太多、太多人的帮助，他们是我们的太阳，他们犹如阳光洒在我们心田照亮我们前行的征程。请欣赏舞蹈《七色光》。

10、七色光，多么美呀！感谢校队的表演。我们生活在七彩的梦里，我们有七彩的童年，有了这些我们难道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子们来了！请欣赏一年级二班xxx、xxx等带来的活力四射时装秀。

11、感谢孩子们的激情表演！接下来请大家欣赏校笛子队欢快愉悦的《八月桂花遍地开》。

12.接下来请欣赏儿歌串烧《小毛驴爬山坡》《小雨沙沙沙》《咏鹅》《小胖胖》——一年级一班xx、xxx、xx、xxx、xxx等。

13、六月，带给了我们金色的童年让我们荡起双桨，畅游在童年欢乐地海洋请欣赏校队带来的合唱歌曲《让我们荡起双桨》。

14、活泼好动是孩子们的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斓。请欣赏二年级一班xx带来的舞蹈《咚巴拉》。

15、洁白无瑕茉莉花，馨香飘入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。请欣赏幼儿园大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗旷的动作，表现她豪放的一面！用那华丽的服饰，体现了藏族人多采多姿的生活！接下来请欣赏校葫芦丝队带来的《康定情歌》。

17、考考大家：一个和尚挑呀么挑水喝，两个和尚抬呀么抬水喝，三个和尚为什么没呀么没水喝呢？相信看了歌舞表演《三个和尚》你就会豁然开朗了！

18、同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。请欣赏六年级二班xxx等小合唱《同一首歌》。

男：童年是一曲欢歌，跳跃着美妙的音符。

女：童年是一首小诗，那字里行间写满的是幸福。

男：让时光停驻，我们是那样依依不舍

女：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。

男：尊敬的领导、嘉宾，

女：亲爱的小朋友们，

男：在这个特殊的节日里，让我们学会感恩。

女：感恩我们的老师，他为我们付出了辛劳和汗水；

男：感恩我们的父母，他为我们添了白发，操碎了心。

合：xx小学迎六一文艺汇演到此结束，愿小朋友们节日快乐。愿各位领导、老师工作顺心。再见。

对于儿童大学教育家长心得体会范本二

农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成了农村特殊群体。这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。

一、指导思想

以践行“三个代表”重要思想和全心全意为人民服务为宗旨，以我校《农村小学留守儿童教育管理研究实施方案》的课题思想为指导，关注留守儿童，奉献一片爱心，让留守儿童在健康和谐的环境中茁壮成长。

二、内容

（一）目标任务针对我班20多名留守儿童得不到直接监护人的关爱，加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低，无法担负起教育辅导孩子的责任，他们的生活习惯比一般家庭孩子差一些，有的成绩明显下降。如何确保留守儿童努力学习健康成长，同时让外出务工的父母安心挣钱。

（二）工作内容我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱，解决了贫困问题，但对留守儿童的成长，却带来了许多负面影响，在建立和谐社会和城市化进程中，留守儿童的教育困惑，逐渐凸现出来，这不仅是一个家庭自己的事，更是我们教师应关注的事。

1、留守儿童家长教育能力与孩子自身发展的需求有差距。据调查，凡外出务工的夫妇家庭没有时间过问孩子的学习和生活，对孩子的需求、交往、兴趣关注很少，更谈不上给儿童精神上的慰藉和知识上的辅导。

2、营造关心留守儿童的环境。引导留守儿童参与社会实践活动，培养和发挥他们个人兴趣和专长，给他们创造健康发展的良好社会环境，促进留守、单亲儿童茁壮成长。

3、建立留守儿童的帮扶体系，确保对留守儿童的关心教育工作落实到位。针对留守儿童在校学习情况，生活状况，行为习惯开展一系列的活动，落实扶助措施，每个月对留守儿童的学习生活