今天我当家心得体会初一范本 今天我当家的心得体会(五篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题今天我当家心得体会初一范本一

那天太阳一点也不温暖，洒在身上很烦躁我带着一种害怕的心理去看望他，我在想他会不会不认得我了?一股酸涩涌上心头，我可奈何，有这车越来越近。

走进外婆家的大院，没有从厨房传出来的笑声，没有看见跑出来的'人，就连鸡鸭鹅也没有出来迎接我们那几棵果树也孤零零的任寒风吹打，他进房间看着坐在旁边的人，他眼神空洞，双目无神，略显苍白妈妈没有控制住，哭了下来，怪自己没经常陪她，外公在一片抚摸着妈妈说，叫她不要烦神，不想吃饭，医院查也没问题，自个瞎担心哎。

外婆生了妈妈的背，轻轻安抚，终于在眼睛里看到了一点光彩她也附和着外公说不哭我就是烦，不想吃饭，是不是得绝症了?哎，外婆吹吹头，我在一旁更是揪心的疼，一个冬天全都变样了。

中午吃饭的时候，以前外婆会盛好多饭，咯咯的笑与我拉家常，逗我玩现在她看着碗里在问我们在妈妈的催促下慢慢拿起筷子，妈妈看着心疼让我夹菜给外婆，我哽咽着说，妈妈看着心疼让我夹菜给外婆，我哽咽着说，外婆，吃一点，他看着我点点头，把菜放在嘴里慢慢嚼我们全在注视他，最终动作一下两下三下。咽下去了，我们也舒了一口气，妈妈要和外婆呆几天，我们理所当然要跟外婆睡记得以前外婆抱着我和哥哥聊着天在tt打呼噜的说外公，在宁静与呼声中睡去，现在不同了，没有以前的欢声笑语，妈妈找着话题吗?今天冬天真冷，我马上去给你买几件厚衣服，外婆也未必的说不用了，还有衣服穿，不用麻烦了，我记得妈妈说外婆不懂得表达自己的感情我思考了一会儿，抱着比我瘦弱的外婆，她先是一颤就没说什么，夜晚就在这气氛中过去了。

眼看假期快结束，我们也要走了，妈妈拉着外婆说，妈，你什么事都没有，别担心，好好吃饭，不要想太多，有什么事别憋在心里外婆中了下终于笑了一下说。

那年冬天还是很冷，只不过阳光洒在我们身上，是温暖的人间自有温情在，我希望外婆的冬天要过去。

主题今天我当家心得体会初一范本二

1、有序的阅读画面，正确感知和理解故事中出现的反义词，比较“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”。

2、学习使用上述反义词来描述事物的外表，大胆的在集体面前讲述。

3、在游戏中进一步体验反义词的不同，产生对阅读识字活动的兴趣。

1、幼儿用书人手一册。

2、“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”汉字卡片。

1、引导幼儿打开幼儿用书，鼓励幼儿自己阅读故事《棒棒和胖胖》，初步了解图书的基本内容。

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1、教师：小朋友，你见过身上长翅膀的小天使吗？今天我们一起来看一本有趣的《棒棒和胖胖》。

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2、教师巡回观察了解幼儿的阅读情况，提醒幼儿一页接着一页的往下看，鼓励幼儿边看书边大胆的讲出故事的内容。

2、带领幼儿进一步阅读图书。

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1、师幼共同阅读画面。

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2、教师采用等待、留空的方法，让幼儿说一说书中棒棒天使和胖胖天使两者之间外表和行为的各种差异。如：“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”。

3、引导幼儿正确运用七对反义词。

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1、通过对话说反义词的方式，巩固对“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”七对反义词的认识。引导幼儿边拍手边进行对话游戏。例如，教师说：我说上；幼儿说：我说下；教师说：我说胖；幼儿说：我说瘦；……

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2、出示汉字卡片：“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”，教师：你认