暑假十课第五课心得体会总结 暑假十课第六课心得体会(六篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐暑假十课第五课心得体会总结一

同学们不妨了解一下自己家乡当地的博物馆、各种名人纪念馆、图书馆等信息。在这里我们能了解到我们中国源远流长的文化和历史，我们要在参观中多观察、多感受、多思考。比如，参观当地革命烈士纪念馆或历史名人的遗居之前对课本中的相关历史知识、相关人物生平介绍进行复习和巩固，参观回来后，还可以把参观时学到的新知识和课本相关知识相互补充，拓展课本学习的范围。我们通过观看实物，亲身体验不仅巩固了课本的相关知识，而且也对我国的源远流长的文化和历史有了切身的感受和理解。

读读课外书

在暑假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。书是人类的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，激发学习兴趣，促进思考，激昂斗志。另外，我们正是价值观和人生观形成的时期，读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以，多读书，读好书的作用不可估量。

分担家务劳动

假期里父母仍然要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

保持和同学、朋友的交流

暑假里，我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通，当然如果方便，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的，所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

推荐暑假十课第五课心得体会总结二

各县区教育局、高新区教育局，局属各单位：

为全面落实好教育部《义务教育课程设置实验方案》和《普通高中课程方案(实验)》，进一步加强全市普通中小学教育教学管理，规范办学行为，市教育局编制了《榆林市普通中小学20__至20__学年校历》(以下简称“《校历》”)，现将《校历》印发你们，请认真贯彻执行，并就有关事项通知如下：

一、时间安排

为做好学年衔接工作，20__至20__学年全市义务教育学校定于7月9日放暑假，普通高中学校7月16日放暑假。20__至20__学年具体时间安排如下：

第一学期

(1)义务教育学校

全市义务教育学校一至八年级于20__年8月22日开学上课;20__年1月7日放寒假，全学期共20周。九年级于20__年8月15日开学上课;20__年1月7日放寒假，全学期共21周。

(2)普通高中学校

全市普通高中一、二年级于20__年8月22日开学上课;20__年1月7日放寒假，全学期共20周。高中三年级于20__年8月1日开学上课;20__年1月21日放寒假，全学期共25周。

第二学期

(1)义务教育学校

全市义务教育学校一至八年级于20__年2月20日开学上课;7月8日放暑假，全学期共