应急部工作规则心得体会和方法 应急的工作原则(5篇)
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描写应急部工作规则心得体会和方法一
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校召开了火灾紧急疏散演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练安全可行。
在中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
当广播里响起火灾警报的警笛声后,在班主任等教师的指挥下,各楼层学生成两路纵队,按规划好的疏散线路下楼,迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。
九百四十名师生到达指定地点只用了两分四十秒的时间,无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位,疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后,演练总指挥寇校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序,历时二分四十秒,达到了预期的效果。
这次演练活动是对我校《校园安全应急预案》的一次检验,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防火、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
描写应急部工作规则心得体会和方法二
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1,消防应急指挥部:
总 指 挥:值班总经理或经理担任。
副总指挥:值班副总经理或经理担任。
消防应急指挥部职责:指挥协调各工作小组开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾,协调配合公安消防队开展灭火救援行动。
2,消险灭火组:
组长:值班保安队长。
成员:起火层员工及值班保安。
灭火组职责:第一时间现场灭火、抢救被困人员。可分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、人员物资疏散小组。
3, 引导疏散组:
组长:值班楼层主管。
成员:值班楼层员工。
疏散引导组职责:引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散,在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域,疏散完毕后有秩序撤离。
4,安全警卫组:
组长:值班楼层主管。
成员:值班楼层员工。
安全警卫组职责:负责控制各出口,防止顾客返回火场,维护现场秩序,看守抢救出来的物资财务,火灾扑灭后,保护现场,
5, 机动支援组:
组长:值班楼层主管。
成员:值班楼层员工。
机动支援组职责:受指挥部的指挥,负责增援行动,对受伤人员进行紧急救护,并视情转送医疗机构。
6,设备保障抢险组:
组长:值班后勤经理
成员:值班后勤员工。
设备保障抢险组职责:负责启动各种消防设施,供电控制、水源保障。
7,通讯联络组:
组长:值班大堂经理。
成员:值班财务接待员工。
通讯联络组职责:负责通信联络及各部门的信息传达和统一协调,及时报119火警,负责接车工作,、转移财务。
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1、报警监控中心必须配备火警电话,值班人员要坚守工作岗位,对企业的重点要害部 位进行全方位24小时监控。
2、监控中心收到监控区的火警信号应立即用对讲机通知值班人员、巡逻员赶赴现场,并电话通知值班领导。
3、值班室必须配备必要的救灾设施。值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。
4、如人员报警有火灾发生,应立即通知周边人员疏散,并按下手动报警器,及时采取灭火措施,根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反馈监控报警中心,同时进行灭火及疏散工作。
5、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。
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1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散,并采取防烟防电措施。
2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。
3、对于不能立即扑灭的火灾,要先控制火势的蔓延,使用防火卷帘或建立水枪阵地,再开展全面扑救。
4、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合。
5、当消防人员赶到后,临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。
6、火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因。
7,火场如有人员被困要坚持“先救人,后救火”的原则,全盘考
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