图书馆发展路程心得体会和感想 图书馆的体会和感受(四篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对于图书馆发展路程心得体会和感想一

我校的阅读课基本都是老师和学生各自默读这一种形式，比较单一，真正的阅读课应该是丰富多彩的，可以开展班级读书会、教师导读、读书推荐会、图书馆利用课程(图书馆老师上)、阅读策略介绍等等多种形式。为了规范阅读课的形式和内容，让每周的阅读课发挥更大实效，本学期计划将阅读课规范化作为重点任务。具体方法是图书馆制定量化表格，设自选主题、必选主题、创意主题三个部分，发给阅读课老师，阅读课老师利用一学期的阅读课时间完成各个主题的学习与引导，在完成必选动作之后可以创新可以自由默读，最终目的是让阅读课有趣，不只是读，还有听说读写唱等多种形式推广阅读。计划由图书馆老师参加语文组第一次教研时交流讨论并提出最终改革方案。

上学期已经初步和科学学科、美术学科有协助交流，本学期计划继续推广，争取每个学科找一个突破老师做种子选手，之后再由种子选手带动各自学科的老师们，2月份将和各学科老师交流寻找愿意尝试的老师，目的是将学科和阅读结合起来，形成全校性的全阅读氛围。但目前看来也有很多难题，让每个学科都参与进来难度较大，先努力争取吧，必要时让英语学科陈荣义老师做亲身示范讲座，或者邀请卫岗王辉老师和望湖的老师来我校做讲座，或者单独和某一学科老师一起讨论交流做法也许会更有说服力。

不管完成哪种活动哪项任务，第一都是需要老师们走进图书馆，让老师们觉得图书馆可亲近，他们才会愿意一次次地走进来，走进来发现好书，发现好书介绍给孩子或为自己所用，所以计划其一在消防门的旁边有一块空余地方，可以增设书柜，放老师们看的图书(不是学科教学参考书)。其二不断引入好书、新书、高质量的书，每一年都有采购图书经费，但每次都是一次性大批量的引入，某位老师如果需要什么书，我记录下来还要等到下一年采购时再买，历时太长，不能及时解决老师所用图书，老师慢慢就不再相信你了，所以争取经费可以临时随机购买少量图书，会让老师们觉得图书馆帮大忙了，从而产生信任感。

四月份是我校读书节，如何能利用这个节有效提升学生阅读兴趣，我们需要一个个扎实有效有创意吸引学生的活动，而不仅仅是热热闹闹活动后学生一无所获。所以前期策划非常重要，经过前期讨论，本学期策划一场大型全校型的阅读活动——科普知识擂台赛。结合寒假布置的阅读作业(一二年级阅读《你好科学》系列图书、三四年级阅读《寻宝记》、五六年级阅读《可怕的科学》系列图书馆)，各班级开展科普知识竞赛，再班级推选学生至校级参加总决赛，决赛冠军队再和上一届冠军队进行擂台赛，抢争擂主。以后还可以开展第二届第三届，这样即将阅读和科技结合，又形成自己的阅读特色。另外，图书馆还利用读书节开展一系列以“老少读书乐“为主题的读书活动，比如成立小书虫俱乐部(每周一次的讲故事活动)、妈妈读书会、旗下故事(每周一国旗下讲故事，按班级排表)等等活动，通过说书、演书、画书、写书等互动活动，让读书节在学生心目中留有深刻印象，将阅读的种子播散进每个孩子的心中。

对于图书馆发展路程心得体会和感想二

尊敬的图书馆领导及各位老师：

你们好！

首先非常感谢你们拾金不昧的精神。我是园艺本科0602班的郭胜，在即将放假时在图书馆借了两本书，想在暑假期间充实一下自己，也的确如此，我看完了这两本书，过得也非常愉快，也可能是因为太高兴了，所以在开学还书时忘了把夹在书里的200元钱拿了出来，谢谢你们把它们归还到了我手中，对你们的这种崇高的精神以及高尚的职业道德再次表示深深的感谢！

那200元钱是我暑假期间夹进去的，是我两个月打工生活后的所有积蓄，对我来说意义重大。我第一次出来打工，虽然挣的不多，但知其是多么的艰辛，本来是打算当做生活费的，但由于自己的疏忽大意，没有取出就还了书，心想这下完了，借书的同学那么多，我去哪找呀！正在我没信心去找，打算放弃的时候，我们同学对我说辅导员李老师找我，我还不知道什么事就出去了，当李老师把我领到图书馆把200元钱递到我手上，并说明情况后，我简直不敢相信这是真的，因为我从来没有想到这200元钱还会回到我的手上，真的太不敢相信了。

这次事情让我感到了温暖，让我看到了这个社会的光明，学校的美好，让我重新找回了信心。我不知道怎样表达我的谢意，所以借助这封感谢信，对你们表示深深的谢意以及崇高的敬意，最后衷心祝愿你们工作顺利，天天开心，中秋快乐。

表扬人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

对于图书馆发展路程心得体会和感想三

一学期来我担任图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。

图书室的工作看似简单的"借借还还"，但却是一种